Операционные системы и среды

• Название: Операционные системы и среды
• Дата: 09.09.2021
• Размер: 433 Kb.
• Имя файла: kim_os.doc
• Тип: Протокол; #230885
• страница: 1 из 5

Департамент образования, науки и молодежной политики

Воронежской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Воронежской области «Борисоглебский техникум промышленных

и информационных технологий»

Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплине

ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ

специальности/профессии

09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы»

2016 год

Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплине Операционные системы и среды разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности (профессии)_09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «_28_» _июля_______2014__г. №_849_

Методист Заместитель директора

по учебной работе

___________ Е.В. Бабикова ___________С.С. Прохорова

Рассмотрен цикловой комиссией информационных технологий
Протокол от «___» _____________ 20 г. № ____
Председатель ц/к _______________ Г.В. Торгашин

Разработчики:

Торгашин Геннадий Владимирович, преподаватель ГБПОУ ВО «БТПИТ»


Общие положения

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу дисциплины Операционные системы и среды
КИМ включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена

1. 
   Результаты освоения дисциплины
   

В результате освоения дисциплины Операционные системы и среды у обучающихся должны быть сформированы знания, умения, общие и профессиональные компетенции.

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

У.1 использовать средства операционных систем и сред для решения практических задач;

У.2 использовать сервисные средства, поставляемые с операционными системами;

У3 устанавливать различные операционные системы;

У4 подключать к операционным системам новые сервисные средства;

У5 решать задачи защиты операционных систем.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

З.1 основные функции операционных систем;

З.2 машинно- независимые свойства операционных систем;

З.3 принципы построения операционных систем;

З.4 сопровождение операционных систем.

Формируемые компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 2.3. Осуществлять установку и конфигурирование персональных компьютеров и подключение периферийных устройств.

ПК 3.3. Принимать участие в отладке и технических испытаниях компьютерных систем и комплексов, инсталляции, конфигурировании программного обеспечения.

ПК 4.3. Проводить мероприятия по защите информации в компьютерных системах и комплексах.

2. 
   Формы контроля дисциплины
   

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля
Умения:
использовать средства операционных систем и сред для решения практических задач	наблюдение и оценка при выполнении лабораторных работ
использовать сервисные средства, поставляемые с операционными системами	наблюдение и оценка при выполнении лабораторных работ
устанавливать различные операционные системы	наблюдение и оценка при выполнении лабораторных работ
подключать к операционным системам новые сервисные средства	наблюдение и оценка при выполнении лабораторных работ
решать задачи защиты операционных систем	наблюдение и оценка при выполнении лабораторных работ
Знания:
основные функции операционных систем	- при выполнении контрольных работ - дифференцированный зачет, -экзамен
машинно- независимые свойства операционных систем	- при выполнении контрольных работ - дифференцированный зачет, -экзамен
принципы построения операционных систем	- при выполнении контрольных работ - дифференцированный зачет, -экзамен
сопровождение операционных систем	- при выполнении контрольных работ - дифференцированный зачет, -экзамен

Результаты обучения (общие компетенции)	Основные показатели результатов подготовки	Формы и методы контроля
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Аргументация своего выбора в профессиональном самоопределении	- проведение анкетирования, тестирования
	Определение положительных и отрицательных сторон профессии
	Определение перспектив развития в профессиональной сфере
	Определение перспектив трудоустройства
ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Прогнозирование результатов выполнения деятельности в соответствии с задачей	- наблюдение за: организацией работы с информацией, организацией деятельности в стандартной и нестандартной ситуации, процессом аналитической деятельности
	Подбор способов и методов выполнения задачи
	Составление плана (программы) деятельности
	Подбор ресурсов (инструмент, информация и т.п.), необходимых для решения задачи
	Оценка результаты своей деятельности, их качества
ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Оценка причин возникновения ситуации	- наблюдение за: организацией работы с информацией, организацией деятельности в стандартной и нестандартной ситуации, процессом аналитической деятельности
	Подбор путей решения ситуации
	Подбор ресурсов (инструмент, информация и т.п.), необходимых для разрешения ситуации
	Принятие ответственности за реализованное решение
ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Выделение профессионально-значимой информации	- наблюдение за: организацией работы с информацией, организацией деятельности в стандартной и нестандартной ситуации, процессом аналитической деятельности
	Свободное использование разнообразной справочной литературы, электронных ресурсов
	Сопоставление информации из различных источников
	Определение соответствия информации поставленной задаче
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Осуществление поиска информации в сети Интернет и различных электронных носителях	- наблюдение за: организацией работы с информацией, организацией деятельности в стандартной и нестандартной ситуации, процессом аналитической деятельности
	Использование средств ИТ для обработки и хранения информации
	Представление информации в различных формах с использованием разнообразного программного обеспечения
	Создание презентаций в различных формах
ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Использование позитивного стиля общения	- наблюдение за: организацией коллективной деятельности, общением и взаимодействием
	Умение учитывать чужое мнение
	Умение отстаивать собственное мнение
	Умение принимать критику
	Соблюдение официального стиля при оформлении документов
	Оформление документов в соответствии с нормативными требованиями
ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий	Умение ставить задачи перед коллективом	- наблюдение за: организацией коллективной деятельности, общением и взаимодействием
	При необходимости аргументация свей позиции
	Осуществление контроля в соответствии с поставленной задачей
	Организация работы по выполнению задания в соответствии с инструкциями
ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Определение перспектив профессионального и личностного развития	- проведение анкетирования, тестирования - наблюдение за: организацией работы с информацией, организацией деятельности в стандартной и нестандартной ситуации, процессом аналитической деятельности
	Определение этапов достижения поставленных целей
	Определение необходимых внешних и внутренних ресурсов для достижения целей
	Владение методами самообразования
ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Определение технологий, используемых в проф.деятельности	- наблюдение за: организацией работы с информацией, организацией деятельности в стандартной и нестандартной ситуации, процессом аналитической деятельности
	Определение условий и результатов успешного применения технологий
	Определение путей модернизации технологий в профессиональной деятельности

Результаты обучения (профессиональные компетенции)	Основные показатели результатов подготовки	Формы и методы контроля
ПК 2.3. Осуществлять установку и конфигурирование персональных компьютеров, и подключение периферийных устройств.	Осуществлять установку и настройку операционных систем	наблюдение и оценка: - при выполнении лабораторных работ;
	Подключать периферийные устройства,
ПК 3.3. Принимать участие в отладке и технических испытаниях компьютерных систем и комплексов, инсталляции, конфигурировании программного обеспечения.	Использовать инструменты администрирования операционных систем для тестирования и отладки компьютерных систем	наблюдение и оценка: - при выполнении лабораторных работ;
ПК 4.3. Проводить мероприятия по защите информации в компьютерных системах и комплексах	Настраивать параметры доступа к файлам, использовать приемы идентификации, аудита системы	наблюдение и оценка: - при выполнении лабораторных работ;

3. Контроль результатов освоения дисциплины

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	ПК, ОК	Наименование раздела	Текущий контроль (наименование контрольно-измерительных материалов)
З.1 З.3	ОК1 -ОК 9	Темы 1.1-1.4	Устный опрос Тестовые задания (приложение 1) Контроль самостоятельной работы Экзамен
У.1 З.2	ОК1 -ОК9	Темы 1.5-1.31	Устный опрос Тестовые задания (приложение 1) Контроль самостоятельной работы Экзамен Лабораторные работы №1 -№20
У3 З3 З4	ОК1-ОК9 ПК2.3, ПК3.3	Темы 2.1-2.4	Устный опрос Тестовые задания (приложение 2) Контроль самостоятельной работы Экзамен Лабораторные работы №21 -№23
У2 У4 З3 З4	ОК1-ОК9 ПК2.3, ПК3.3	Темы 2.5-2.12	Устный опрос Тестовые задания (приложение 2) Контроль самостоятельной работы Экзамен Лабораторные работы №24 -№29
У5	ОК1-ОК9 ПК4.3	Темы 2.13-2.14	Устный опрос Тестовые задания (приложение 2) Контроль самостоятельной работы Экзамен Лабораторная работа №30
У2 У4 З4	ОК1-ОК9 ПК2.3, ПК3.3	2.15-2.22	Устный опрос Тестовые задания (приложение 2) Контроль самостоятельной работы Экзамен Лабораторные работы №31 -№35
Промежуточная аттестация в форме ______экзамен___________ (приложение 3)

5. Критерии оценки:

- оценка «отлично» выставляется , если студент ответил правильно и полно на все вопросы билета, в том числе выполнил правильно практическое задание.;

- оценка «хорошо» выставляется , если студент в основном ответил на все вопросы билета, в том числе выполнил правильно практическое задание, но при ответе были допущены ошибки не принципиального характера;

- оценка «удовлетворительно» выставляется , если студент ответил правильно не менее чем на 50% билета;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется , если студент не ответил не менее чем 50% билета

Приложение 1.

Тестовые задания по Разделу 1. Основы операционных систем

Общие положения

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 1

Какой тип операционной системы наиболее пригоден для бортового компьютера самолета

• 
  с разделением времени
  
• 
  пакетной обработки
  

• 
  реального времени
  

• 
  мультипрограммные
  

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 2

Системы разделения времени обеспечивают

• 
  одновременный доступ к ресурсам нескольких пользователей
  

• 
  поочередный доступ к ресурсам нескольких пользователей
  
• 
  доступ к ресурсам нескольких пользователей в зависимости от приоритета
  
• 
  обработку данных без непосредственного взаимодействия ОС и пользователя
  

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 7

Отметьте правильный ответ
Windows - это:

• 
  Операционная среда.
  
• 
  Программная оболочка
  

• 
  Операционная система
  

• 
  Драйвер.
  

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 8

Отметьте основные функции, которые выполняет операционная система

• 
  управление внешними и внутренними устройствами
  
• 
  обеспечение безопасности информации
  
• 
  создание удобного пользовательского интерфейса
  
• 
  дипетчеризация заданий
  

• 
  автоматический пуск прикладных программ
  

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 9

ОС классифицируют по

• 
  количеству одновременно решаемых задач
  
• 
  возможности  одновременной работы нескольких пользователей
  
• 
  скорости реакции системы на внешние события
  

• 
  возможностям интерфейса пользователя
  

Вопрос на упорядочение   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 10

Расположите операционные системы в порядке времени их создания

1.	Unix
2.	MS  DOS
3.	Windows
4.	Linux

Вопрос с вводом ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 12

По числу пользователей, одновременно обслуживаемых системой Windows является_________________системой

• 
  многопользовательской
  

Вопрос с вводом ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 13

По числу процессов, которые могут одновременно выполняться под управлением ОС
MS DOS является_______________системой

• 
  однозадачной
  

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 14

Программа, которая загружается при включении компьютера, контролирует работу устройств, выполнение программ и организует диалог с пользователем, называется:

• 
  Служебной программой
  
• 
  Прикладной программой
  
• 
  Операционной оболочкой
  

• 
  Операционной системой
  

• 
  Драйвером устройства
  

Вопрос с выбором ответа   Вес: 1   Раздел: Общие положения

Код: 15

BIOS - это:

• 
  Операционная система
  

• 
  Базовая подсистема ввода-вывода
  

• 
  Драйвер
  
•