№ п/п
| Раздел/ Сквозные темы
| Темы урока
| Цели обучения
| Кол-во часов
| Сроки
| Примечание
|
| 1 четверть
| 18 часов
|
|
| Кинематика (4 ч)
| Роль физики в современном мире.
Погрешности физических величин Обработка результатов измерений Лабораторная работа №1. «Определение ускорения тела, движущегося по наклонной плоскости»
| 10.1.1.1 - высказывать суждения о роли физики в современном мире и аргументировать собственное мнение
10.1.1.2 - различать систематические и случайные ошибки;
10.1.1.3 -определять зависимые, независимые и контролируемые (постоянные) физические величины;
10.1.1.4 - записывать конечный результат экспериментальных исследовании, исходя из точности измерений физических величин
| 1
| 07.09
|
|
| Основные понятия и уравнения кинематики равноускоренного движения тела
| 10.1.1.5 -выводить формулу перемещения при равноускоренном движении тела, используя графическую зависимость скорости от времени; 10.1.1.6 -применять кинематические уравнения при решении расчетных и графических задач
| 1
| 07.09
|
|
| Входное тестирование. Инвариантные и относительные физические величины. Принцип относительности Галилея
| 10.1.1.7 -различать инвариантные и относительные физические величины;
10.1.1.8 -применять классический закон сложения скоростей и перемещений при решении задач
| 1
| 16.09
|
|
| Кинематика криволинейного движения
| 10.1.1.9 -определять радиус кривизны траектории, тангенциальное, центростремительное и полное ускорения тела при криволинейном движении
| 1
| 16.09
|
|
|
| Практическая работа №1 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.1.1.9 -определять радиус кривизны траектории, тангенциальное, центростремительное и полное ускорения тела при криволинейном движении
| 1
| 23.09
|
|
| Динамика (4 ч)
| Силы. Сложение сил. Законы Ньютона
Практическая работа №2 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.1.2.1 –составлять возможные алгоритмы решения задач при движении тел под действием нескольких сил
| 1
| 23.09
|
|
| Закон Всемирного тяготения
| 10.1.2.2 –объяснять физический смысл инертной и гравитационной массы;
10.1.2.3 –объяснять графическую зависимость напряженности и потенциала гравитационного поля материальной точки от расстояния;
10.1.2.4 –применять закон всемирного тяготения при решении задач
| 1
| 30.09
|
|
| Момент инерции абсолютно твердого тела
| 10.1.2.5 –использовать теорему Штейнера для расчета момента инерции материальных тел
| 1
| 30.09
|
|
| Момент импульса. Закон сохранения момента импульса и его связь со свойствами пространства. Основное уравнение динамики вращательного движения.
| 10.1.2.6 –применять основное уравнение динамики вращательного движения в различных его формах при решении задач;
10.1.2.7 –проводить аналогии между физическими величинами, характеризующими поступательное и вращательное движения
| 1
| 30.09
|
|
| Статика (2 ч)
| Центр масс. Виды равновесия
Практическая работа №3 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.1.3.1 –находить центр масс абсолютно твердого тела и системы материальных тел
10.1.3.2 –устанавливать причинно-следственные связи при объяснении различных видов равновесия
| 1
| 07.10
| СОР №1
|
| Лабораторная работа №4. «Сложение сил, направленных под углом друг к другу»
| 10.1.3.3 –определить величины сил опытным путем, и экспериментальная проверка закона сложения сил
| 1
| 07.10
|
|
| Законы сохранения (1 ч)
| Законы сохранения импульса и механической энергии, их связь со свойствами пространства и времени
Практическая работа №4 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.1.4.1 –применять законы сохранения при решении расчетных и экспериментальных задач
| 1
| 14.10
|
|
| Механика жидкостей и газов
(5 ч)
| Гидродинамика. Ламинарное и турбулентное течения жидкостей и газов. Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли. Подъемная сила
Практическая работа №5 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.1.5.1 –описывать ламинарное и турбулентное течения жидкостей и газов
10.1.5.2 –применять уравнение неразрывности и уравнение Бернулли при решении экспериментальных, расчетных и качественных задач
| 1
| 14.10
| СОР №2
|
| Течение вязкой жидкости. Формула Стокса. Обтекание тел
Практическая работа №6 «Компьютерное моделирование движения точки»
| 10.1.5.3 –применять формулу Торричелли при решении экспериментальных, расчетных и качественных задач
| 1
| 21.10
|
|
| Лабораторная работа №5. «Исследование зависимости скорости шарика от его радиуса при движении в вязкой жидкости»
| 10.1.5.4 –определять факторы, влияющие на результат эксперимента, и предлагать пути его улучшения
| 1
| 21.10
|
|
| Суммативное оценивание за 1 четверть
| 1
| 28.10
|
|
| Обобщающий урок
| 1
| 28.10
|
|
| 2 четверть
| 14 часов
|
|
| Основы молекулярно-кинетической теории газов (2 ч)
| Основные положения молекулярно-кинетической теории газов и ее опытное обоснование. Термодинамические системы и термодинамические параметры. Равновесное и неравновесное состояния термодинамических систем. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества
| 10.2.1.1 -описывать связь температуры со средней кинетической энергией поступательного движения молекул
| 1
| 11.11
|
|
| Идеальный газ. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов
Практическая работа №7 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.2.1.2 -описывать модель идеального газа; 10.2.1.3 -применять основное уравнение молекулярно-кинетической теории при решении задач
| 1
| 11.11
|
|
| Газовые законы
(4 ч)
| Уравнение состояния идеального газа
| 10.2.2.1 -применять уравнение состояния идеального газа при решении задач
| 1
| 18.11
|
|
| Изопроцессы. Графики изопроцессов. Закон Дальтона
| 10.2.2.2 - исследовать зависимость давления от объема газа при постоянной температуре (закон Бойля-Мариотта);
10.2.2.3 -исследовать зависимость объема газа от температуры при постоянном давлении (закон Гей-Люссака);
10.2.2.4 -исследовать зависимость давления от температуры газа при постоянном объеме (закон Шарля);
10.2.2.5 -применять газовые законы при решении расчетных и графических задач
| 1
| 18.11
|
|
| Практическая работа №8 «Решение качественных и вычислительных задач»
|
| 1
| 25.11
|
|
| Практическая работа №9 «Компьютерное моделирование законов молекулярной физики»
|
| 1
| 25.11
| СОР №1
|
| Основы термодинамики (3 ч)
| Внутренняя энергия идеального газа. Термодинамическая работа. Количество теплоты, теплоемкость
| 10.2.3.1 -применять формулы внутренней энергии одноатомного и двухатомного идеального газа при решении задач
| 1
| 02.12
|
|
| Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам. Адиабатный процесс, уравнение Пуассона.
| 10.2.3.2 - применять первый закон термодинамики к изопроцессам и адиабатному процессу
| 1
| 02.12
| СОР № 2
|
| Обратимые и необратимые процессы. Энтропия. Второй закон термодинамики. Круговые процессы и их коэффициент полезного действия, цикл Карно
Практическая работа №10 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.2.3.3 - описывать цикл Карно для идеального теплового двигателя;
10.2.3.4 -применять формулу коэффициент полезного действия теплового двигателя при решении задач
| 1
| 09.12
|
|
| Жидкие и твердые тела (5 ч)
| Насыщенный и ненасыщенный пар, влажность воздуха. Фазовые диаграммы, тройная точка, критическое состояние вещества
| 10.2.4.1 - определять относительную влажность воздуха с помощью гигрометра и психрометра
| 1
| 09.12
| СОР № 3
|
| Свойства поверхностного слоя жидкости. Смачивание, капилярные явления. Кристаллические и аморфные тела. Механические свойства твердых тел.
| 10.2.4.2 - определять коэффициент поверхностного натяжения жидкости различными способами
10.2.4.3 – различать структуры кристаллических и аморфных тел на примере различных твердых тел;
10.2.4.4 -определять модуль Юнга при упругой деформации
| 1
| 23.12
|
|
| Суммативное оценивание за 2 четверть
| 1
| 23.12
|
|
| Практическая работа №11 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.2.4.3 – различать структуры кристаллических и аморфных тел на примере различных твердых тел;
10.2.4.4 -определять модуль Юнга при упругой деформации
| 1
|
|
|
| 3 четверть
| 20 часов
|
|
| Электростатика
(8 ч)
| Электрический заряд. Поверхностная и объемная плотность заряда. Закон сохранения заряда. Закон Кулона
| 10.3.1.1 -применять закон сохранения электрического заряда и закон Кулона при решении задач
| 1
| 20.01
|
|
| Электрическое поле. Однородное и неоднородное электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электростатических полей
| 10.3.1.2 -применять принцип суперпозиции для определения напряженности электрического поля
| 1
| 20.01
|
|
| Поток вектора напряженности электрического поля. Теорема Гаусса
| 10.3.1.3 -применять теорема Гаусса для определения напряженности электрического поля заряженной бесконечной плоскости, шара, сферы и бесконечной нити
| 1
| 27.01
|
|
| Работа электрического поля по перемещению заряда. Потенциал, разность потенциалов электрического поля
| 10.3.1.4 -рассчитывать потенциал и работу электрического поля точечных зарядов
| 1
| 27.01
|
|
| Эквипотенциальные поверхности. Связь между напряженностью и разностью потенциалов для однородных электрических полей.
| 10.3.1.5 -применять формулу, связывающую силовую и энергетические характеристики электростатического поля, при решении задач;
10.3.1.6 -сравнивать силовые и энергетические характеристики гравитационного и электростатического полей
| 1
| 03.02
|
|
| Проводники и диэлектрики в электрическом поле.
| 10.3.1.7 -проводить сравнительный анализ явлений электростатической индукции в проводниках и поляризации в диэлектриках;
| 1
| 03.02
| СОР № 1
|
| Электроемкость. Конденсаторы. Соединение конденсаторов
Практическая работа №12 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.3.1.8 -исследовать зависимость емкости конденсатора от его параметров;
10.3.1.9 -применять формулу последовательного и параллельного соединения конденсаторов при решении задач
| 1
| 10.02
|
|
| Энергия электрического поля
| 10.3.1.10 -рассчитывать энергию электрического поля
| 1
| 10.02
|
|
| Постоянный ток
(6 ч)
| Электрический ток. Закон Ома для участка цепи. Смешанное соединение проводников
Лабораторная работа №6 «Изучение смешанного соединения проводников»
| 10.3.2.1 -применять закон Ома для участка цепи со смешанным соединением проводников
10.3.2.2 -исследовать смешанное соединение проводников
| 1
| 17.02
|
|
| Электродвижущая сила и внутреннее сопротивление источника тока
| 10.3.2.3 -исследовать связь между электродвижущей силой и напряжением источника при различных режимах его работы (рабочий режим, холостой ход, короткое замыкание)
| 1
| 17.02
|
|
| Закон Ома для полной цепи
| 10.3.2.4 - применять закон Ома для полной цепи
| 1
| 24.02
| СОР № 2
|
| Лабораторная работа №7. «Определение электродвижущая сила и внутреннего сопротивления источника тока»
| 10.3.2.5 -экспериментально определять электродвижущую силу и внутреннее сопротивление источника тока
| 1
| 24.02
|
|
| Законы Кирхгофа
Практическая работа №13 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.3.2.6 -применять законы Кирхгофа к разветвленным электрическим цепям
| 1
| 03.03
| СОР № 3
|
| Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля - Ленца. Коэффициент полезного действия источника тока
| 10.3.2.7 -применять формулы работы, мощности и коэффициент полезного действия источника тока при решении задач
| 1
| 03.03
|
|
| Электрический ток в различных средах (6 ч)
| Электрический ток в металлах. Сверхпроводимость. Электрический ток в полупроводниках. Полупроводниковые приборы
| 10.3.3.1 -описывать электрический ток в металлах и анализировать зависимость сопротивления от температуры;
10.3.3.2 - обсуждать перспективы получения высокотемпературных сверхпроводящих материалов;
10.3.3.3 - описывать электрический ток в полупроводниках и объяснять применение полупроводниковых приборов
| 1
| 10.03
|
|
| Суммативное оценивание за 3 четверть
|
| 1
| 10.03
|
|
| Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Законы электролиза.
Электрический ток в газах. Электрический ток в вакууме.
Лабораторная работа №9. «Измерение электрического заряда одновалентного иона»
| 10.3.3.5 - описывать электрический ток в электролитах и применять законы электролиза при решении задач
10.3.3.7 - описывать электрический ток в газах и вакууме;
10.3.3.6 - экспериментально определять заряд электрона в процессе электролиза
| 1
| 17.03
|
|
| Лабораторная работа №8. «Вольтамперная характеристика лампы накаливания, резистора и полупроводникового диода»
| 10.3.3.4 - исследовать вольтамперные характеристики лампы накаливания, резистора и полупроводникового диода
| 1
| 17.03
|
|
| 4 четверть
| 16 часов
|
| Практическая работа №14 «Решение качественных и вычислительных задач»
| 10.3.3.5 - описывать электрический ток в электролитах и применять законы электролиза при решении задач
| 1
| 31.03
|
|
|
|
|
|
| Магнитное поле
(5 ч)
| Взаимодействие проводников с током, опыты Ампера. Вектор магнитной индукции. Индукция магнитного поля бесконечно прямого и кругового проводников с током. Правило буравчика
| 10.3.4.1 - физический смысл вектора магнитной индукции на основе решения задач и современных достижений техники (поезд на магнитных подушках и др.)
| 1
| 31.03
|
|
| Сила Ампера. Правило левой руки
| 10.3.4.2 -объяснять принцип действия электроизмерительных приборов, электродвигателей
| 1
| 07.04
|
|
| Сила Лоренца. Движение заряженной частицы в магнитном поле
| 10.3.4.3 -анализировать принцип действия циклотрона, магнитной ловушки, токомака, адронного коллайдра и объяснять природу полярного сияния;
10.3.4.4 - исследовать действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы
| 1
| 07.04
|
|
| Магнитные свойства вещества. Температура Кюри
| 10.3.4.5 -классифицировать вещества по их магнитным свойствам и определять сферы их применения;
10.3.4.6 -анализировать современные области использования магнитных материалов (неодимовые магниты, датчики, сейсмографы, металлоискатели) и обсуждать тенденции их применения
| 1
| 14.04
|
|
|
| Практическая работа №15 «Решение качественных и вычислительных задач»
|
| 1
| 14.04
| СОР №1
|
| Электромагнитная индукция (7 ч)
| Работа силы Ампера. Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции
| 10.3.5.1 -анализировать принцип действия электромагнитных приборов (электромагнитное реле, генератор, трансформатор)
| 1
| 21.04
|
|
| Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца, явление самоиндукции. Индуктивность
| 10.3.5.2 - применять закон электромагнитной индукции при решении задач
| 1
| 21.04
|
|
| Энергия магнитного поля
| 10.3.5.3 -проводить аналогии между механической и магнитной энергии
| 1
| 28.04
|
|
| Практическая работа №16 «Решение качественных и вычислительных задач»
|
| 1
| 28.04
| СОР №2
|
| Электродвигатель и электрогенератор постоянного тока
| 10.3.5.4 -исследовать действующую модель электродвигателя и аргументированно объяснять полученные результаты, используя закон Фарадея и правило Ленца
| 1
| 05.05
|
|
| Физический практикум.
| 1
| 05.05
|
|
| Физический практикум.
| 1
| 12.05
|
|
| Суммативное оценивание за 4 четверть.
| 1
| 12.05
|
|
| Физический практикум.
| 1
| 19.05
|
|
| Физический практикум.
| 1
| 19.05
|
|