Главная страница
Навигация по странице:

  • Анализ особенностей примерной рабочей программы ООО по химии 8-9 класс

  • Личностные результаты

  • Метапредметные результаты

  • Предметные результаты

  • Практическая работа 3. Пояснительная записка а Общая характеристика учебного предмета Химия


    Скачать 74.06 Kb.
    НазваниеПояснительная записка а Общая характеристика учебного предмета Химия
    Дата05.03.2022
    Размер74.06 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа 3.docx
    ТипПояснительная записка
    #383392

    Практическая работа № 3.
    Проанализируйте особенности примерной рабочей программы по предмету: структуру, содержание, требования к результатам освоения программы, тематическое планирование.
    Анализ особенностей

    примерной рабочей программы ООО по химии

    8-9 класс


    Разделы примерной рабочей программы

    Анализ разделов

    Структура

    Структура примерной рабочей программы ООО по химии (базовый уровень):

    1. Пояснительная записка.

    а) Общая характеристика учебного предмета «Химия».

    б) Цели изучения учебного предмета «Химия».

    в) Место учебного предмета «Химия» в учебном плане.

    1. Содержание учебного предмета «Химия».

    а) 8 класс.

    б) 9 класс.

    1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Химия» на уровне основного общего образования.

    а) Личностные результаты.

    б) Метапредметные результаты.

    в) Предметные результаты.

    8 класс.

    9 класс.

    1. Тематическое планирование

    а) 8 класс (68 часов).

    б) 9 класс (68 часов).

    Содержание

    8 класс.

    1. Первоначальные химические понятия.

    2. Важнейшие представители неорганических веществ.

    3. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Строение атомов. Химическая связь. Окислительно-восстановительные реакции.

    Межпредметные связи.

    9 класс.

    1. Вещество и химическая реакция.

    2. Металлы и их соединения.

    3. Химия и окружающая среда.

    Межпредметные связи.

    Требования к результатам освоения программы

    Изучение химии в основной школе направлено на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учебного предмета.

    Личностные результаты отражают сформированность, в том числе в части:

    1) Патриотического воспитания.

    2) Гражданского воспитания.

    3) Ценности научного познания.

    4) Формирования культуры здоровья.

    5) Трудового воспитания.

    6) Экологического воспитания.

    Метапредметные результаты освоения образовательной программы по химии отражают овладение универсальными познавательными действиями, в том числе:

    1) Базовыми логическими действиями.

    2) Базовыми исследовательскими действиями.

    3) Работой с информацией.

    4) Универсальными коммуникативными.

    5) Универсальными регулятивными действиями.

    Предметные результаты представлены по годам обучения и отражают сформированность у обучающихся определённых умений.

    Тематическое планирование

    Представлено следующими разделами:

    1) Примерные темы, раскрывающие данный раздел программы, и количество часов, отводимое на их изучение.

    2) Основное содержание.

    3) Основные виды деятельности обучающихся.



    На основании инструмента «Конструктор учебных программ» спроектируйте рабочую программу по предмету (один год изучения).

    На примере любой темы программы заполните раздел «Тематическое планирование», указав

    контрольные

    и практические работы,

    виды деятельности учащихся,

    виды и формы контроля,

    электронные образовательные ресурсы.

    В разделе учебно-методическое обеспечение образовательного процесса укажите обязательные учебные материалы для ученика, методические материалы для учителя.


    Материалы к практической части занятия: ссылки и пакет примерных рабочих программ по предметам начального общего образования, ссылка на конструктор рабочих программ.


    написать администратору сайта