Главная страница
Навигация по странице:

  • Объектом исследования

  • Новизна

  • Проблема

  • Этапы реализации проекта

  • Наименование экскурсионно – краеведческого маршрута маршрута – “Край ты мой целинный”.Протяжённость маршрута- 2,5

  • способ передвижения

  • Назначение маршрута

  • Маршрут сезонный

  • . Основная часть. Техническое и краеведческое описание маршрута.

  • проект Край ты мой целинный. проект для фестиваля. Проект экскурсионно краеведческий маршрут Край ты мой целинный


    Скачать 189 Kb.
    НазваниеПроект экскурсионно краеведческий маршрут Край ты мой целинный
    Анкорпроект Край ты мой целинный
    Дата21.11.2022
    Размер189 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлапроект для фестиваля.doc
    ТипРеферат
    #802609


    Муниципальное бюджетное учреждение «Шильдинская средняя общеобразовательная школа» Адамовского района Оренбургской области

    ПРОЕКТ
    Экскурсионно - краеведческий маршрут
    « Край ты мой целинный»

    Работу выполнили:

    участники кружка «Музейное дело»

    муниципального бюджетного

    общеобразовательного учреждения

    «Шильдинская средняя общеобразовательная школа»

    Оренбургская область, Адамовский район

    п. Шильда ул. Комсомольская д.19 корпус «А»

    тел.8(353)652-41-63
    Руководитель:

    Дударь Татьяна Михайловна

    учитель истории

    муниципального бюджетного

    общеобразовательного учреждения

    «Шильдинская средняя общеобразовательная школа»

    тел.8(353)652-41-63


    п. Шильда

    Оглавление

           I. Введение

          II. Содержание проекта маршрута

    1. Паспорт экскурсионно – краеведческого маршрута

    III. Основная часть

    1.Техническое и краеведческое описание маршрута.

    IV. Картографический материал.

    V.Заключение
    VI.Список литературы

    I.Введение


    Мир велик, и вполне понятно стремление людей увидеть как можно больше красивых мест, которыми так богата наша Земля. Но почему-то нам часто кажется, что самое интересное находится далеко от родного дома, от того края, где все привычно и неудивительно.

    В детстве нам снятся невиданные страны. Потом мы вырастаем, и далекие земли все сильнее притягивают наше воображение.

    А между тем нам просто не хватает умения взглянуть на привычное другими глазами, увидеть в обычном необычное. И тогда красота родного края станет полной удивительнейших загадок.

    А когда мы, попытаемся узнать о нем хоть чуточку больше, чем знали раньше, он станет нам еще родней.

    Учитывая, то, что в п. Шильда имеются исторически значимые места, учащиеся музейного кружка «Музейное дело» МБОУ «Шильдинская средняя общеобразовательная школа» Адамовского района разработали экскурсионно - краеведческий маршрут «Край ты мой целинный» по наиболее интересным и значимым местам п. Шильда.

    Наша экскурсия будет обзорной, по способу передвижения – транспортной, а также пешей прогулкой. Проведя опрос среди школьников, учителей и знакомых и узнав подробнее историю своей, местности нами были выбраны различные места и здания, по которым можно составить экскурсионно – краеведческий маршрут по нашей малой родине.

    Цель проекта: изучение истории малой родины, пробуждение интереса и бережного отношения к историческим, культурным ценностям, воспитание интереса и любви к малой родине.

    Задачи: 1.Выявить достопримечательности п. Шильда.

    1. Разработать экскурсионно – краеведческий маршрут по данным достопримечательностям.

    2. Привлечь внимание общественности к сохранению исторического наследия.

    Объектом исследования стал п. Шильда и его достопримечательности.

    предметом исследования - историко-культурный потенциал п. Шильда.

    При создании работы использованы основные исследовательские методы:

    1. Теоретический (изучение литературных источников);

    2. Метод опроса (беседы с жителями села, родственниками);

    3. Метод изучения документов.



    Учебные мероприятия


    Подбор материала об истории, о культурно – исторических и памятных местах нашего поселения, сбор фотографий, воспоминаний жителей и других сведений. Работа с различными информационными источниками.
    Актуальность проекта обусловлена значимостью разработки экскурсии по маршруту исторических мест п. Шильды, которое не имеет большой известности. В данной связи пристальное внимание необходимо уделять разработке именно

    такого экскурсионно - краеведческого маршрута, который бы в полной мере отражал всю красоту и историко-культурную значимость п. Шильда.
    Новизна:эта тема разрабатывается впервые.

    Гипотеза: в нашем посёлке и его окрестностях есть много достопримечательностей, которые будут интересны гостям.
    Проблема: мы живём на территории уникальных мест, но мало знаем о них.

    Ожидаемые результаты:

    1. разработка экскурсионного – краеведческого маршрута «Край ты мой целинный».

    2. создание книги «Мое село».

    Этапы реализации проекта:

    1 этап. Подготовительный

    Определение темы, цели, содержания проекта, формирование групп.

    В результате определились группы: «Оформители», «Редакторы»,

    «Журналисты».

    Выбор направлений в работе над проектом:

    Группа «Журналисты»:

    Сбор материалов.

    Группа «Редакторы»:

    Отбор необходимой информации, редактирование.

    Группа «Оформители»

    Создание презентации.

    2 этап. Планирование

    Цель: выработка плана действий, распределение поручений, заданий по

    направлениям деятельности; изучение источников информации (книги,

    энциклопедии, интернет-материалы, встречи с интересными людьми, беседы,

    экскурсии).

    3 этап. Сбор информации

    Цель: анализ плана действий и полученных данных, уточнение дальнейших

    шагов по реализации проекта.

    4 этап. Промежуточное обсуждение

    Работа с собранным материалом, его оформление.
    Цель: анализ достигнутых результатов.

    5 этап. Выполнение проекта
    Цель этапа: выполнение проекта.

    6 этап. Презентация проекта
    Цель: представить проект учащимся МБОУ «Шильдинская средняя общеобразовательная школа»

    II. Содержание проекта маршрута.

    Паспорт экскурсионно – краеведческого маршрута

    «Край ты мой целинный»

    Нитка маршрута – Итак, следуя плану, выбираем объекты для нашего маршрута.

    1) Остановка №1 – 20-й км федеральной трассы.

    2) Остановка №2 – Парк Победы

    3) Остановка №3 – железнодорожный вокзал

    4) Остановка №4 – Союз – Золото

    Наименование экскурсионно – краеведческого маршрута маршрута – 

    “Край ты мой целинный”.

    Протяжённость маршрута- 2,5 км.

    Время прохождение маршрута – 2 часа.

    Пеший и автомобильный  способ передвижения  по маршруту.

    Движение – начинаем экскурсию от 20 км. по федеральной трассе МС -16 по месту где проходила узкоколейная железная дорога, сворачиваем в правую сторону в направлении землянки первопоселенцев семьи Трондиных, далее по трассе к центру п.Шильда в сторону парка Победы, парк имеет большое эстетическое значение для жителей села. В центре парка расположена Стелла – памятник героев Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., уроженцев п. Шильда., от парка Победы поворачиваем направо и к железнодорожному вокзалу, история ж/д. п. Шильда начинается с 20годов. В начале 20годов 20 века, в период Гражданской войны, первые попытки построить ж/д. от п. Шильда до п. Айдырля предпринял офицер белой гвардии Колчак, но кроме насыпи ничего сделано не было.

    Переходим железнодорожный путь и мы в Союз – Золоте.

    Поскольку через Шильду транспортировали золото, которое добывалось в Кумакском прииске, то недалеко от железной дороги были открыты два склада «Золототехснаб» и «Продснабзолото».

    Назначение маршрута – формирование исторической культуры школьников, проведения экскурсионной работы, исследовательской деятельности.

    Режим пользования – проведение экскурсий, уроков, научно-исследовательская работа.

    Маршрут сезонный - весна, лето, осень.

    Наличие экскурсоводов на маршруте –  педагог и обучающиеся МБОУ “Шильдинской средней школы”, 4 человека.

    III. Основная часть.

    Техническое и краеведческое описание маршрута.

    Поселок Шильда расположен на востоке Адамовского района.

    • на западе с Новооррским районом

    • на юге с Ясненским районом,

    • на севере с Кваркенским районом,

    • на востоке с Челябинской областью

    По территории сельского поселения протекает река Березовая в районе Союз - Золота. Расстояние по автодороге до районного центра Адамовка — 38 км. Ближайшие населённые пункты — Елизаветинка, Энбекши, Майский, Мещеряковка.

    Поселок Шильда возник в 1929 году с момента строительства железной дороги.
    До 1934 года Адамовский район относился к Казахстану и единственным поселением на его территории была казачья станица Елизаветинская, на остальной части располагались временные поселения – аулы казахов. Все казахи - погонщики скота, разговаривая друг с другом, объясняли, что останавливались на перевале в местности с названием «Шильде» - в переводе с казахского языка «жара, зной».

    Древние кочевники, давая название реке или озеру, учитывали, смогут ли они напоить скот в определенное время года.

    Таким образом «Шильде» является историческим названием местности, позже первыми поселенцами – славянами были внесены изменения в произношение и поселок стали называть «Шильда»
    Начинаем наше путешествие с 20 км федеральной трассы МС - 16.

    Шильда была основана 1929 году в связи со строительством железной дороги Карталы-Оренбург. Первыми ее жителями стали братья Трондины - наемные рабочие по укладке насыпи под железную дорогу. Весной 1928 года приехавший из города специалист указал место, где будет проходить дорога, и рабочие, первоначально жившие в станице Елизаветинской, принялись за укладку насыпи. Из рабочего инвентаря имели лишь ручную тележку, две лопаты, кирку и лом. Крупные камни доставлялись на быках из Айдырли.

    Чтобы не ходить каждый день в Елизаветинку, братья построили из земельных пластов две землянки и вскоре перевезли свои семьи. За всем необходимым приходилось ходить в Елизаветинку.

    Позже стали приезжать специалисты из города, и началась укладка рельсов.

    Железнодорожная линия шла в один ряд и называлась «однопутка». Первопоселенцы укладывали насыпь до станции Сара. Вскоре со всей области

    стали съезжаться люди, узнавшие, что идет стройка и есть работа и жилье.

    Приезжали молодые семьи, строили землянки.

    Протяжённость узкоколейной железной дороги от станции Шильда до станции Совхоз Озёрный составила 123 километра.


    Узкоколейная железная дорога использовалась для перевозки зерна (погрузка производилась в хлебоприёмных пунктах на нескольких станциях, пунктом назначения была станция Шильда).

    Далее держим курс на другую достопримечательность поселка, которым является парк Победы, созданный в 1965 году к 20-ю Победы. Парк имеет большое историческое значение для жителей поселка. В центре парка расположен памятник - Стелла героям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., уроженцев п. Шильда. Здесь же установлены два баннера шильдинцам – участникам Великой Отечественной войны.

    Далее наш маршрут пролегает к железнодорожному вокзалу, построенному в 1929 году. История ж/д. п. Шильда начинается с 20 -х годов. В начале 20годов 20 века, в период Гражданской войны, первые попытки построить ж/д. от п. Шильда до п. Айдырля предпринял офицер белой гвардии Колчак, но кроме насыпи ничего сделано не было.

    Строительство ныне действующей ж/д. началось в 1928 году. Первоначально была построена двухпутка от Айдырля до Сары. Здание вокзала начали строить в 1933 году. В 1936 году строительство закончили, и вокзал начал функционировать. В 2009 году ему исполнилось 80 лет!

    С этого вокзала уходили на фронт во время Великой Отечественной войны. На железной дороге осталось тогда только 6 мужчин, остальные-женщины и подростки. Начальником станции был в то время Слотов Алексей. Именно он – тот человек, который принял радостное сообщение об окончании войны. Приоритетными локомотивами этого периода были паровозы, где кроме машиниста и его помощника необходим был кочегар.

    За 80 лет истории Шильдинской железнодорожной станции многое происходило: и хорошего, и плохого. Были и аварии, были и награды. Так, на память о знаменитых целинных годах, хранится наградное знамя, врученное Шильдинской железнодорожной станции в честь 20-летия освоения Целины.

    Маршрут по достопримечательностям п. Шильда мы заканчиваем в Союз- Золоте, где находилась контора по приемке золота.

    Поскольку через Шильду транспортировали золото, которое добывалось в Кумакском прииске, то недалеко от железной дороги были открыты два склада «Золототехснаб» и «Продснабзолото».

    Район поселка, в котором находились эти склады, стал называться «Союз - золото». В это же районе поселка находился сенный пункт и конюшня. Золото возили из Кумакского прииска на лошадях.

    На них же обратно из небольшой нефтебазы, построенной в поселке, доставлялись горюче-смазочные материалы.

    IV.Картографический материал маршрута.

    V.Заключение.


    В нашем поселке Шильда есть достопримечательности, которые будут интересны гостям. И в наш район многие туристы с удовольствием бы приезжали, потому что в каждом селе есть свои особенные достопримечательности, интересные объекты.

    Пройдя данную экскурсию, наши учащиеся и гости могут открыть для себя что-то новое или посмотреть на старые места по-другому.

    Для того чтобы дети в школе стремились больше узнать о своей малой родине, надо придумывать интересные игры, проводить викторины и конкурсы, посвящённые истории и природе родного края.

    В итоге работы над проектом цель и задачи, которые были поставлены нами выполнены. Мы разработали экскурсионно - краеведческий маршрут по п. Шильда и создали книгу «Мой поселок».

    VI.Список литературы.





    1. Воспоминания жительницы п.Шильда Абдулиновой Масатэ.




    1. Газета « Целина» от 6.09.1987г. « И была названа Шильдой» ст. доцента кафедры русского языка Б.Моисеева Оренбургского государственного пединститута.




    1. Материалы школьной музейной комнаты «Память»




    1. Записки краеведа « Кто жил в наших степях». П.Дреев.




    написать администратору сайта