Б2.В.03(У) Практика по получению первичных профессиональных умен. Программа практики по получению первичных профессиональных умений и навыков с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры Предпринимательства и логистики, протокол от
Скачать 0.6 Mb.
|
2 3 Программа практики по получению первичных профессиональных умений и навыков с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры Предпринимательства и логистики, протокол № ____ от «____» __________________ 201__ г. Заведующий кафедрой ___________ ____________________________ ( подпись ) (Ф.И.О.) Одобрено советом факультета ______________________________________________________, протокол № ____ от «____» __________________ 201__ г. Председатель ___________ ____________________________ (подпись) (Ф.И.О.) Программа практики по получению первичных профессиональных умений и навыков с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры Предпринимательства и логистик, протокол № ____ от «____» __________________ 201__ г. Заведующий кафедрой ___________ ____________________________ ( подпись ) (Ф.И.О.) Одобрено советом факультета ______________________________________________________, протокол № ____ от «____» __________________ 201__ г. Председатель ___________ ____________________________ (подпись) (Ф.И.О.) Программа практики по получению первичных профессиональных умений и навыков с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры Предпринимательства и логистик, протокол № ____ от «____» __________________ 201__ г. Заведующий кафедрой ___________ ____________________________ ( подпись ) (Ф.И.О.) Одобрено советом факультета ______________________________________________________, протокол № ____ от «____» __________________ 201__ г. Председатель ___________ ____________________________ 4 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ......... 5 2. Задачи практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ..... 5 3. Место практики по получению первичных профессиональных умений и навыков структуре основной образовательной программы (ОПОП) бакалавриата ................................................ 5 4. Формы проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков 5 5. Место и время проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ........................................................................................................................................... 6 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков .................................................................... 6 7. Структура и содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ........................................................................................................................................... 8 8. Образовательные и научно-исследовательские технологии, используемые на практике по получению первичных профессиональных умений и навыков ................................................ 8 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике по получению первичных профессиональных умений и навыков ................................................ 9 10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики). .............................................. 9 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ........................................................................................ 9 12. Материально-техническое обеспечение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ........................................................................................................................ 10 13. Обязанности студента (практиканта) при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ...................................................................................... 10 14. Обязанности руководителя практики ................................................................................ 11 Приложение 1 .............................................................................................................................. 12 Приложение 3 .............................................................................................................................. 15 5 1. Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков- сформировать у студентов комплексное представление о путях и методах создания малого предприятия, инструментах развития и поддержки бизнеса. 2. Задачи практики по получению первичных профессиональных умений и навыков В соответствии с указанными видами профессиональной деятельности федерального стандарта ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (квалификация (степень) «Бакалавр») задачамипрактики по получению первичных профессиональных умений и навыков: - развитие практических навыков и освоение теоретических основ управления малым бизнесом (ОК-6; ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-8); - формирование компетентного использования имеющихся ресурсов (финансовых, материальных, трудовых) (ОК-6; ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2); - развитие аналитических способностей, формирование системного видения процессов, происходящих во внешней бизнес-среде и внутри компании (ОК-2; ОК-6; ОПК-1, ОПК-3, ПК- 3, ПК-4, ПК-5, ПК-9). 3. Место практики по получению первичных профессиональных умений и навыков структуре основной образовательной программы (ОПОП) бакалавриата Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков студентов является составной частью основной образовательной программы подготовки бакалавра менеджмента. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является завершающим этапом второго года обучения студентов (4 семестр) по направлению подготовки 08.03.02 «Менеджмент» (квалификация (степень) «Бакалавр»). Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является важнейшей составляющей комплексной подготовки бакалавра менеджмента в области управления малым бизнесом. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков предполагает комплексное использование знаний студента по ряду дисциплин, в том числе «История», «История управленческой мысли», «Философия», «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Физическая культура», «Информационные технологии», «Деловые коммуникации», «Право», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Теория менеджмента», «Теория организации и организационное поведение», «Бухгалтерский учет», «Финансы», «Психология», «Социология», «Математика», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Статистика», «Маркетинг», «Управление проектами», «Логистика». 4. Формы проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков практики по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится с использованием всей совокупности условий образовательной среды университета, необходимой для формирования профессиональных и социально значимых качеств будущего специалиста в области управления малым бизнесом. Для организации практики используются информационные ресурсы сетевой учебной корпорации РЭУ им. Г.В. Плеханова. В ходе практики по получению первичных профессиональных умений и навыков поддерживается постоянный контакт студента с преподавателями, как в форме личного диалога, во время аудиторных занятий, так и посредством интернет-коммуникаций, что позволяет обеспечить возможность совместного обсуждения промежуточных результатов выполняемой работы, уточнить содержание заданий, обеспечивать более высокую ответственность и дисциплину студентов. 6 5. Место и время проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Практики по получению первичных профессиональных умений и навыков проходит распределенно в течении 4-го се местра в соответствии с графиком учебного процесса учебного плана. Основные мероприятия, связанные с организацией порядка прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков и обобщения ее результатов скоординированы непосредственно на кафедре Предпринимательства и логистики, интерактивно- тренинговая часть практики по получению первичных профессиональных умений и навыков закреплена за специалистами учебной лаборатории кафедры Предпринимательства и логистики. Для руководства практики по получению первичных профессиональных умений и навыков назначаются руководители из числа преподавателей кафедры Предпринимательства и логистики, преимущественно из числа преподавателей, имеющих опыт предпринимательской деятельности. Тематика выполняемых студентами заданий по практики по получению первичных профессиональных умений и навыков тесно связана с освоением соответствующих учебных дисциплин, предусмотренных государственным образовательным стандартом высшего образования и рабочими программами кафедр. Задания по практики по получению первичных профессиональных умений и навыков практике разрабатываются в рамках тематического плана (приложение 1) утверждаемого заведующим кафедрой. Задания разрабатываются руководителями практики по каждому разделу практики по получению первичных профессиональных умений и навыков. Задания по практике могут быть как индивидуальными, так и групповыми, рассчитанными на 2-5 студентов. При составлении заданий по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков необходимо учитывать направленность и задачи практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, успеваемость, возможности и склонности студентов. Ответственность за организацию и проведение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков несёт заведующий кафедрой Предпринимательства и логистики и декан факультета Менеджмента. Учебно-методическое руководство практики по получению первичных профессиональных умений и навыков осуществляет кафедра Предпринимательства и логистики РЭУ им. Г.В. Плеханова. 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Организация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональными навыками, умениями, общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (квалификация (степень) «Бакалавр»). В результате прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обучающийся должен приобрести следующие компетенции: - способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции - ОК-2; - способность к самоорганизации и самообразованию - ОК-6; - владеть навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности - ОПК-1; 7 - способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений - ОПК-2; - способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия - ОПК-3; - владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры - ПК-1; - владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде - ПК-2; - владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности - ПК-3; - умение применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации - ПК-4; - способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений - ПК-5; - владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений - ПК-8; - способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли - ПК-9. 8 7. Структура и содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Общая трудоемкость практики по получению первичных профессиональных умений и навыков составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. № п/п Разделы (этапы) практики Виды работы, на практике включая самостоятельную работу студентов Трудоемкость (в акад. часах) Формы текущего контроля 1. Подготовительный Ознакомление с правовыми аспектами предпринимательства, Организационными формами управления малым бизнесом, методами управление малым предприятием, маркетингом как концепция управления организацией в сфере малого бизнеса, организационными аспектами управления персоналом, этикой и культурой малого предпринимательства. 30 Запись в дневнике практики 2. Производственный Выполнение производственных заданий, сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала 30 Запись в дневнике практики 3. Аналитический Анализ полученной информации, подготовка отчета по практике, получение отзыва- характеристики 30 Запись в дневнике практики 4. Отчетный Сдача отчета по практике, дневника и отзыва- характеристики на кафедру, устранение замечаний руководителя практики, защита отчета попрактике 18 Зачет Итого: 108 8. Образовательные и научно-исследовательские технологии, используемые на практике по получению первичных профессиональных умений и навыков Проведение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (вводные лекции, консультации руководителя практики, расчетно-аналитические задания для выполнения в компьютерных классах) в сочетании с внеаудиторной работой, с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Практическая направленность научно-исследовательской работы мотивирует дальнейшее изучение выбранной темы исследования для последующего использования полученной информации в написании курсовых работ, научных статей, участия в конференциях, использование полученных результатов в выпускной квалификационной работе студента, а также дальнейшее углубление исследования в качестве направления обучения в магистратуре. 9 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике по получению первичных профессиональных умений и навыков Для организации самостоятельной работы студентов в ходе прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, используется программное и методическое обеспечение сетевой учебной корпорации РЭУ им. Плеханова. Практикум позволяет закрепить теоретические и практические навыки управления ресурсами предприятия (финансовыми, материальными, человеческими). 10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики). Итогом выполнения заданий является представление результатов руководителю практики, о чем ставится отметка в дневник прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студента (типовая форма дневника приведена в приложении 2). Проводится анализ выполнения индивидуального задания под руководством руководителя практики, согласно утвержденному тематическому плану (приложение 1), что находит отражение в отметке руководителя в дневнике практиканта. Неотъемлемой частью практики по получению первичных профессиональных умений и навыков является самостоятельная работа практикантов, которая позволит повысить уровень подготовки обучаемых, развить способности к научной деятельности, самостоятельность и инициативность студентов в дальнейшем обучении. Выполненная самостоятельная работа является основой для написания отчета о прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков (требования и порядок оформления отчета изложены в приложении 3). Завершающим этапом практики по получению первичных профессиональных умений и навыков является подведение ее итогов, которые представляются публично в форме презентации с изложением основных выводов о проделанной работе. Форма аттестации результатов практики по получению первичных профессиональных умений и навыков - «зачет». По окончании практики по получению первичных профессиональных умений и навыков отчет сдается на кафедру для его регистрации. Итоги практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обсуждаются на заседании кафедры. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Основная литература: 1. Предпринимательство: создание, организация и управление деятельностью предприятий малого бизнеса [Текст]: учебное пособие для вузов / А.А. Докукина, Н.И. Добрякова, Н.Б. Завьялова, Д.В. Завьялов, М.А. Наследникова и др.; под ред. О.В. Сагиновой, А.Н. Головиной, Н.Б. Завьяловой, Н.И. Добряковой - Москва-Екатеренбург, 2013.-Издательство АБМ-440 с. 2. Резник С.Д. и др. Основы предпринимательской деятельности: Учебник/С.Д.Резник, А.В.Глухова, А.Е.Черницов; под общ. ред. С.Д.Резника - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 287 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) 3. Малое предпринимательство: организация, управление, экономика: Учебное пособие / Под ред. В.Я. Горфинкеля. - М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 349 с. Электрон. - библ. система Znanium.com. 4. Бизнес-план фирмы. Теория и практика: учеб. пособие: [гриф УМО] / В. П. Буров, А. Л. Ломакин, В. А. Морошкин. - М.: ИНФРА-М, 2016. - 191 с. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Электрон. -библ. система Znanium.com. Дополнительная литература 5. Методы принятия управленческих решений: учеб. пособие: [гриф УМО] / Н. В. Кузнецова. – М.: ИНФРА-М, 2015. - 221 с.: ил. - (Высшее образование. Бакалавриат). – Электрон. -библ. система Znanium.com. 10 6. Корпоративная социальная ответственность: учебник: [гриф Минобрнауки] / Ред. И. Ю. Беляева, М. А. Эскиндаров. – М.: КноРус, 2016. – 316 с.: ил. – (Бакалавриат). – Электрон.- библ. система BOOK.ru. 7. Государственная поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства: совершенствование правового регулирования: монография / Г. Ф. Ручкина, М. В. Демченко, Я. А. Ключникова, Е. Л. Венгеровский, Фин. ун-т при Правительстве РФ. – М.: Русайнс, 2015. – 96 с. 8. Кооперативное предпринимательство как институт социального развития: Монография / В.В. Трошихин, Е.В. Матузенко, Л.И. Нестерова. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 512 с. Электрон. -библ. система Znanium.com Нормативно-правовые документы: 1. Гражданский кодекс РФ (с изменениями на 31 января 2016 года)) 2. Налоговый кодекс Российской Федерации (с изменениями на 12 апреля 2016 года)3. 3. ФЗ РФ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации (с изменениями на 29 декабря 2015 года)» Рекомендованные интернет-ресурсы: 1. Нормативно-правовые документы:http://opora.ru/ -Опора России, Общероссийская общественная организация малого и среднего предпринимательства 2. http://smb.gov.ru/- портал малого и среднего предпринимательства, Министерство экономического развития РФ 3. https://www.expert-systems.com/ - Компания, специализирующаяся на разработке программных приложение для бизнеса 4. http://elibrary.ru/ –российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования. 5. http://mbm.allmedia.ru/ - Информационный портал «Малый бизнес Москвы» 6. http://www.rcsme.ru/ -ресурсный центр малого предпринимательства 7. http://www.businessdelo.ru/ -портал для начинающих предпринимателей «Свой бизнес свое дело» 8. http://www.mspbank.ru/ru/analytical_center/analytical_reports/programm_realizatio - Отчет ОАО МСП Банк о реализации Программы финансовой поддержки МСП 9. http://moldelo.ru/ -Ассоциация молодых предпринимателей 10. http://www.rasme.ru/ -Российская ассоциация малого и среднего предпринимательства 12. Материально-техническое обеспечение практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Для организации практики по получению первичных профессиональных умений и навыков используется сетевая учебная корпорация РЭУ им. Г. В. Плеханова, информационная и библиотечная базы РЭУ им. Плеханова. 13. Обязанности студента (практиканта) при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков получить от руководителя задание; ознакомиться с программой практики, календарно-тематическим планом и заданием; полностью выполнять программу практики и задание; являться на проводимые руководителем практики, предусмотренные расписанием аудиторные практические занятия и консультации, сообщать руководителю о ходе работы и обо всех отклонениях и трудностях прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков; систематически и своевременно накапливать материалы для отчета о практике по получению первичных профессиональных умений и навыков; проводить поиск необходимой информации, осуществлять расчеты, анализ и обработку 11 материалов для выполнения задания по практике; подготовить отчет о практике и презентацию для его публичной защиты; по окончании практики представить письменный отчет о прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков на кафедру для регистрации и проверки руководителем; своевременно руководителя, если таковые имеются; защитить отчет по практике в сроки, установленные расписанием. 14. Обязанности руководителя практики обеспечивает выполнение всех организационных мероприятий перед началом прохождения практики; обеспечивает надлежащее качество прохождения практики студентами и строгое соответствие ее учебному плану, программе и календарно-тематическому плану; разрабатывает и выдает студентам задания для прохождения; обеспечивает научно-методическое руководство в строгом соответствии с учебным планом, ее программой, календарно-тематическим планом, а также в соответствии с заданиями студентам; осуществляет проведение предусмотренных расписанием аудиторных практических занятий и регулярных консультаций студентов по вопросам, возникающим в ходе прохождения практики; осуществляет контроль за работой студентов в ходе практики и ее содержанием; оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими заданий по практике, сборе и обработке необходимых материалов; рассматривает отчеты студентов об практике, дает отзыв об их работе; проводит публичную презентацию-защиту отчетов об практике в учебных группах; подводит итоги прохождения практики. 12 Приложение 1 ОБРАЗЕЦ Календарно-тематического плана практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Календарно-тематический план практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Факультет менеджмента по направлению 08.03.02 «Менеджмент» КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «БАКАЛАВР» (Профиль подготовки «Управление малым бизнесом») № п/ п Задание, его примерная структура и этапы выполнения 1. Формирование рабочих групп, выбор объекта, разработка программы исследования 2. Ознакомление с правовыми аспектами предпринимательства, Организационными формами управления малым бизнесом, методами управление малым предприятием, маркетингом как концепция управления организацией в сфере малого бизнеса, организационными аспектами управления персоналом, этикой и культурой малого предпринимательства. 3. Выполнение самостоятельных работ по: сравнительному анализу предпринимательства разных стран, разработке оргструктуры для организации, оказывающей; проектированию алгоритма разработки бизнес-плана. Подготовка проекта по одной из следующих тем: a. Проект «Открытие малого предприятия в сфере консалтинговых услуг». b. Проект «Открытие малого предприятия в сфере торговли». c. Проект «Предприятие по выпуску инновационной продукции». d. Проект «Открытие студии WEB-дизайна». e. Проект «Создание бизнес-инкубатора». f. Проект «Туристическое агентство». 4. Формирование заключительных положений научного исследования направленного на оптимизацию учетного процесса организации 5. Презентация результатов практики. Подведение итогов практики. Защита отчета по практике. Всего: 13 Приложение 2 ДНЕВНИК СТУДЕНТА ПО ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Студент(-ка)__________________________________________________________________ (имя, отчество, фамилия) _________________отделения _________курса________группы_______________________ профиля_____________________________________________________________________ квалификации (степени) бакалавр, магистр_____________________________________ (нужное подчеркнуть или вписать) направляется на ______________________________________________________практику (вид практики) в (на) ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (кафедра, организация, предприятие, адрес) Период практики с «___»________________20___ г. по «___» ______________20___ г. Преподаватель-руководитель практики ________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (должность, ученая степень, звание, имя, отчество, фамилия) Кафедра _________________________________________________________ Телефон __________________ e-mail ____________________ М.П. Декан факультета __________________________________________ (личная подпись и ФИО) ОТМЕТКА ПО МЕСТУ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ Прибыл «___» __________________20___г. Выбыл «___» __________________20___г. ________________________ _______________________ (должность ответственного за организацию практики на кафедре ) (личная подпись, ФИО) 14 Основные требования по заполнению дневника студента по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков 1. Заполнить информационную часть. 2. Совместно с преподавателем – руководителем практики составить тематический план работы. Получить индивидуальные задания по профилю подготовки для квалификации (степени) бакалавра. 3. Регулярно записывать все реально выполняемые работы. 4. Предоставлять дневник для соответствующих отметок о ходе прохождения практики. Составить отчет в соответствии с требованиями программы практики по профилю и индивидуальными заданиями. Основанием для допуска к зачету являются правильно оформленные дневник и отчет по практике, представленные преподавателю-руководителю практики от кафедры. В установленный кафедрой день защитить отчет по практике. 15 Приложение 3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ. Г.В. ПЛЕХАНОВА» ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА Кафедра предпринимательства и логистики ОТЧЕТ по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков студента __________________________________________________________ (Ф.И.О.) группы_________ Место прохождения ФГБОУ ВО «Российский экономический Практики университет имени Г. В. Плеханова» Дата начала практики «___» __________ 20___г. Дата окончания практики «___» ___________20___г. Студент______________ (подпись) Руководитель практики__________________________________________________________ (ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.) _______________ (подпись) Москва – 200__ 16 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ. Г.В. ПЛЕХАНОВА» ФАКУЛЬТЕТ БИЗНЕСА Кафедра предпринимательства и логистики Задание по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков Студенту _____________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) 1.Тема _________________________________________________________________________ 2. Исходные данные к выполнению задания _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________ 4. Основная рекомендуемая литература _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 6. Перечень необходимых графических материалов и таблиц _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ Задание выдал руководитель практики _________________________________ _______________ (Ф.И.О., степень, звание, должность) (подпись) Задание принял к исполнению _____________________ (подпись) 17 Требования к оформлению отчета о практике: оптимальный объем отчета– 20-25 страниц компьютерного текста (без учета приложений); текст следует печатать с соблюдением следующих размеров полей: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм; шрифт – Times New Roman, размер шрифта - 14 (обычный), текст печатается через 1,5 интервала; разделы и подразделы отчета должны быть соответственно выделены в тексте; цифровой и (или) текстовой материал, сгруппированный в определенном порядке в горизонтальные строки и вертикальные столбцы, оформляется в таблицу; таблицы, графики, диаграммы, схемы и другие графические средства отображения информации приводятся непосредственно по тексту или в приложении; список нормативно-правовых и инструктивных материалов, литературы в основной объем отчета не включаются; обязательна сплошная нумерация страниц, таблиц, рисунков и т. д., которая должна соответствовать оглавлению; отчет брошюруется в папку; отчет о практике должен содержать: • титульный лист; • задание на практику по получению первичных профессиональных умений и навыков; • дневник студента о прохождении практики; • оглавление (содержание); • основную часть (изложение материала по разделам в соответствии с заданием); • приложения; • список использованных источников (нормативные документы, специальная литература, результаты исследований и т.п.). |