ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ТАЙМ МЕНЕДЖМЕНТ. Курсы Курсы
 Скачать 238.69 Kb.
|
|
В начало В начало ► ► Курсы Курсы ► ► Направление 40.03.01 Юриспруденция Направление 40.03.01 Юриспруденция ► ► 1.22 1.22 ► ► Тайм-менеджмент (3.6 - Ю.1.22) Тайм-менеджмент (3.6 - Ю.1.22) ► ► Итоговая аттестация - зачет Итоговая аттестация - зачет ► ► Итоговый тест Итоговый тест Вопрос 1 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 2 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 3 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 4 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 5 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 6 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 7 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 8 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 9 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 10 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 11 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 12 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 13 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 14 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 15 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 16 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 17 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 18 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 19 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Отметить вопрос Вопрос 20 Неверно Баллов: 0,0 из 1,0 Отметить вопрос Закончить обзор Тест начат Вторник, 29 Ноябрь 2022, 17:25 Состояние Завершены Завершен Вторник, 29 Ноябрь 2022, 18:08 Прошло времени 42 мин. 35 сек. Баллы 17,0/20,0 Оценка 21,3 из 25,0 (85%) Отзыв Тест сдан Установите соответствие типов тайм – менеджмента их содержанию Установите соответствие типов тайм – менеджмента их содержанию Индивидуальный Индивидуальный тайм- тайм- менеджмент менеджмент Социальный Социальный тайм- тайм- менеджмент менеджмент Ролевой тайм- Ролевой тайм- менеджмент менеджмент Правильный ответ: Индивидуальный тайм-менеджмент → включает в себя техники, направленные на личностное Правильный ответ: Индивидуальный тайм-менеджмент → включает в себя техники, направленные на личностное развитие человека, основная задача – рационально организовать свое время так, Социальный тайм-менеджмент → развитие человека, основная задача – рационально организовать свое время так, Социальный тайм-менеджмент → включает техники, направленные на организацию межличностных взаимодействий людей в коллективе, Ролевой включает техники, направленные на организацию межличностных взаимодействий людей в коллективе, Ролевой тайм-менеджмент → включает техники, направленные на работу в определенной сфере деятельности, например по тайм-менеджмент → включает техники, направленные на работу в определенной сфере деятельности, например по профессии профессии Ситуация острого дефицита времени при высокой «цене вопроса», которого касается деятельность фирмы Ситуация острого дефицита времени при высокой «цене вопроса», которого касается деятельность фирмы Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. аутсорсинг a. аутсорсинг b. дедлайн b. дедлайн c. хронотип c. хронотип d. делегирование d. делегирование e. аврал e. аврал Правильный ответ: аврал Правильный ответ: аврал Первый этап любого управленческого процесса Первый этап любого управленческого процесса Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. формулировка цели a. формулировка цели b. планирование b. планирование c. контроль над выполнением решения c. контроль над выполнением решения d. выполнение решения d. выполнение решения e. принятие решения e. принятие решения Правильный ответ: формулировка цели Правильный ответ: формулировка цели Выделите выделить ключевые атрибуты времени (несколько вариантов ответа) Выделите выделить ключевые атрибуты времени (несколько вариантов ответа) Выберите один или несколько ответов: Выберите один или несколько ответов: a. последовательность a. последовательность b. соперничество b. соперничество c. напряженность c. напряженность d. длительность d. длительность e. трудоемкость e. трудоемкость f. затратность сил f. затратность сил Правильные ответы: длительность, последовательность Правильные ответы: длительность, последовательность Установите соответствие между термином и его значением Установите соответствие между термином и его значением Корпоративные Корпоративные цели цели Функциональные Функциональные цели цели Целеполагание Целеполагание Правильный ответ: Корпоративные цели → цели фирмы как целого; цели по отношению к внешней среде; Правильный ответ: Корпоративные цели → цели фирмы как целого; цели по отношению к внешней среде; стратегические долгосрочные планы, Функциональные цели → цели подразделений; цели по отношению к другим стратегические долгосрочные планы, Функциональные цели → цели подразделений; цели по отношению к другим подразделениям и по отношению к организации как к целому, Целеполагание → согласование и соподчинение целей подразделениям и по отношению к организации как к целому, Целеполагание → согласование и соподчинение целей деятельности организации и жизненных целей отдельных сотрудников деятельности организации и жизненных целей отдельных сотрудников Сокращение времени выполнения каких-либо действий и в достижении ранее намеченного (типового) срока каких- Сокращение времени выполнения каких-либо действий и в достижении ранее намеченного (типового) срока каких- либо промежуточных целей либо промежуточных целей Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. стратегия «упорядочивания» времени a. стратегия «упорядочивания» времени b. стратегия «эргономичности» времени b. стратегия «эргономичности» времени c. стратегия «замедления» времени c. стратегия «замедления» времени d. стратегия «ускорения» времени d. стратегия «ускорения» времени e. стратегия «накопления» времени e. стратегия «накопления» времени Правильный ответ: стратегия «ускорения» времени Правильный ответ: стратегия «ускорения» времени Процесс частично бессознательный (основанный на интуитивных схемах и алгоритмах переработки вероятностей), Процесс частично бессознательный (основанный на интуитивных схемах и алгоритмах переработки вероятностей), частично осознанный частично осознанный Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. целеполагание a. целеполагание b. вероятностное планирование b. вероятностное планирование c. вероятностное прогнозирование c. вероятностное прогнозирование d. структурированное прогнозирование d. структурированное прогнозирование e. формализованное прогнозирование e. формализованное прогнозирование Правильный ответ: вероятностное прогнозирование Правильный ответ: вероятностное прогнозирование Обстоятельства (люди, задачи, особенности внешней среды, и т.п.), приводящие к неэффективной трате времени Обстоятельства (люди, задачи, особенности внешней среды, и т.п.), приводящие к неэффективной трате времени Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. «Слоны» a. «Слоны» b. «Лягушки» b. «Лягушки» c. Резервы времени c. Резервы времени d. «Поглотители времени» d. «Поглотители времени» e. «Облака времени» e. «Облака времени» Правильный ответ: «Поглотители времени» Правильный ответ: «Поглотители времени» Технология организации времени и повышения эффективности его использования Технология организации времени и повышения эффективности его использования Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. психологический менеджмент a. психологический менеджмент b. бизнес - процесс поиска и подбора персонала b. бизнес - процесс поиска и подбора персонала c. личная эффективность c. личная эффективность d. философия времени d. философия времени e. тайм-менеджмент e. тайм-менеджмент Правильный ответ: тайм-менеджмент Правильный ответ: тайм-менеджмент Определите правильную последовательность основных этапов процесса управления собственной эффективностью Определите правильную последовательность основных этапов процесса управления собственной эффективностью Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. постановка цели, планирование, мотивация (самомотивация), реализация намеченного, контроль a. постановка цели, планирование, мотивация (самомотивация), реализация намеченного, контроль (самоконтроль) (самоконтроль) b. мотивация (самомотивация), реализация намеченного, контроль (самоконтроль)постановка цели, b. мотивация (самомотивация), реализация намеченного, контроль (самоконтроль)постановка цели, планирование планирование c. планирование, организация, управление, контроль (самоконтроль) c. планирование, организация, управление, контроль (самоконтроль) d. формирование временной перспективы, целеполагание, контроль (самоконтроль), реализация намеченного d. формирование временной перспективы, целеполагание, контроль (самоконтроль), реализация намеченного плана плана e. стимулирование, целеполагание, планирование, минимизация временных расходов, контроль e. стимулирование, целеполагание, планирование, минимизация временных расходов, контроль (самоконтроль), рефлексия (самоконтроль), рефлексия Правильный ответ: постановка цели, планирование, мотивация (самомотивация), реализация намеченного, контроль Правильный ответ: постановка цели, планирование, мотивация (самомотивация), реализация намеченного, контроль (самоконтроль) (самоконтроль) Установите соответствие между этапами жизненного цикла фирмы их характеристикам Установите соответствие между этапами жизненного цикла фирмы их характеристикам Этап «юности» Этап «юности» Этап Этап «аристократизма» «аристократизма» Этап «рождения» Этап «рождения» организации организации Правильный ответ: Этап «юности» → череда успехов и достижений, создающих прочное социально-экономическое Правильный ответ: Этап «юности» → череда успехов и достижений, создающих прочное социально-экономическое положение организации, Этап «аристократизма» → этап, который связан, прежде всего, с двумя организационными положение организации, Этап «аристократизма» → этап, который связан, прежде всего, с двумя организационными достижениями: прочным положением на рынке и созданием резерва значимых для деятельности организации достижениями: прочным положением на рынке и созданием резерва значимых для деятельности организации ресурсов, Этап «рождения» организации → момент, когда идея создания организации воплощается «на бумаге» ресурсов, Этап «рождения» организации → момент, когда идея создания организации воплощается «на бумаге» Выделите основные составляющие индивидуальный фонд времени (несколько вариантов ответа) Выделите основные составляющие индивидуальный фонд времени (несколько вариантов ответа) Выберите один или несколько ответов: Выберите один или несколько ответов: a. реальное время a. реальное время b. социальное время b. социальное время c. внерабочее время c. внерабочее время d. рабочее время d. рабочее время e. объективное время e. объективное время f. психологическое восприятие времени f. психологическое восприятие времени Правильные ответы: рабочее время, внерабочее время Правильные ответы: рабочее время, внерабочее время Составляющие психологической структуры деятельности (несколько вариантов ответа) Составляющие психологической структуры деятельности (несколько вариантов ответа) Выберите один или несколько ответов: Выберите один или несколько ответов: a. потребности a. потребности b. мышление b. мышление c. контроль c. контроль d. цель d. цель e. мотивация e. мотивация f. речь f. речь g. планирование g. планирование Правильные ответы: цель, потребности, мотивация Правильные ответы: цель, потребности, мотивация Тип решений в организации (несколько вариантов ответа) Тип решений в организации (несколько вариантов ответа) Выберите один или несколько ответов: Выберите один или несколько ответов: a. Проективное решение a. Проективное решение b. Публичное решение b. Публичное решение c. Долгосрочное решение c. Долгосрочное решение d. Сегрегационное решение d. Сегрегационное решение e. Селективное решение e. Селективное решение f. Инновационное решение f. Инновационное решение g. Адаптационное решение g. Адаптационное решение Правильные ответы: Адаптационное решение, Инновационное решение, Селективное решение Правильные ответы: Адаптационное решение, Инновационное решение, Селективное решение Установите соответствие терминов их содержательной характеристике Установите соответствие терминов их содержательной характеристике Обыденность Обыденность Событие Событие Трансспектива Трансспектива Правильный ответ: Обыденность → период ожидания событий или создания их посредством своей активности, Правильный ответ: Обыденность → период ожидания событий или создания их посредством своей активности, Событие → личностно значимая для человека «часть мира», имеющая собственные уникальные пространственно- Событие → личностно значимая для человека «часть мира», имеющая собственные уникальные пространственно- временные характеристики, Трансспектива → — это невидимая линия, направляющая поступки человека от событий временные характеристики, Трансспектива → — это невидимая линия, направляющая поступки человека от событий прошлого (воспоминаний о них) к мечтам и целям будущего через понимание и оценку настоящих событий прошлого (воспоминаний о них) к мечтам и целям будущего через понимание и оценку настоящих событий Реальное время существования каких-либо общественных процессов, социальных институтов, информационных Реальное время существования каких-либо общественных процессов, социальных институтов, информационных объектов культуры, социальных практик и т. п. объектов культуры, социальных практик и т. п. Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. информационное объективное время a. информационное объективное время b. объективное социальное время b. объективное социальное время c. объективное психологическое время c. объективное психологическое время d. внутреннее психологическое время d. внутреннее психологическое время e. субъективное социальное время e. субъективное социальное время Правильный ответ: объективное социальное время Правильный ответ: объективное социальное время Ученый, который считает, что при эффективном планировании 20% жестко запланированных временных затрат Ученый, который считает, что при эффективном планировании 20% жестко запланированных временных затрат должны обеспечивать 80% достигнутых целей должны обеспечивать 80% достигнутых целей Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. Л. Зайверт a. Л. Зайверт b. А.Маслоу b. А.Маслоу c. С. Калинин c. С. Калинин d. Д. Эйзенхауэр d. Д. Эйзенхауэр e. В. Парето e. В. Парето Правильный ответ: В. Парето Правильный ответ: В. Парето Сознательный анализ (прояснение) и письменная фиксация этапов достижения цели и требуемых ресурсов Сознательный анализ (прояснение) и письменная фиксация этапов достижения цели и требуемых ресурсов Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. Потребность a. Потребность b. Планирование b. Планирование c. Стимулирование c. Стимулирование d. Мотивация d. Мотивация e. Целеполагание e. Целеполагание Правильный ответ: Планирование Правильный ответ: Планирование Мысленная модель желаемого результата деятельности, идеальный образ будущего Мысленная модель желаемого результата деятельности, идеальный образ будущего Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. Цель a. Цель b. План b. План c. Прогнозирование c. Прогнозирование d. Мотив d. Мотив e. Планирование e. Планирование Правильный ответ: Цель Правильный ответ: Цель Декларирование организационных целей и директивное внедрение их в сознание работников Декларирование организационных целей и директивное внедрение их в сознание работников Выберите один ответ: Выберите один ответ: a. целевой контроль a. целевой контроль b. целевой инжиниринг b. целевой инжиниринг c. целевое планирование c. целевое планирование d. мотивационный менеджмент d. мотивационный менеджмент e. целевой реинжиниринг e. целевой реинжиниринг Правильный ответ: целевой инжиниринг Правильный ответ: целевой инжиниринг НАВИГАЦИЯ ПО ТЕСТУ НАВИГАЦИЯ ПО ТЕСТУ Показать одну страницу Закончить обзор Вы зашли под именем Краснослободцева Татьяна ( Выход ) Тайм-менеджмент (3.6 - Ю.1.22) Тайм-менеджмент (3.6 - Ю.1.22) включает в себя техники, направленные на личностное развитие человека, основная задача – рационально организовать свое время так включает техники, направленные на организацию межличностных взаимодействий людей в коллективе включает техники, направленные на работу в определенной сфере деятельности, например по профессии цели фирмы как целого; цели по отношению к внешней среде; стратегические долгосрочные планы цели подразделений; цели по отношению к другим подразделениям и по отношению к организации как к целому согласование и соподчинение целей деятельности организации и жизненных целей отдельных сотрудников череда успехов и достижений, создающих прочное социально-экономическое положение организации этап, который связан, прежде всего, с двумя организационными достижениями: прочным положением на рынке и созданием резерва значимых для деятельности организации ресурсов момент, когда идея создания организации воплощается «на бумаге» период ожидания событий или создания их посредством своей активности личностно значимая для человека «часть мира», имеющая собственные уникальные пространственно-временные характеристики — это невидимая линия, направляющая поступки человека от событий прошлого (воспоминаний о них) к мечтам и целям будущего через понимание и оценку настоящих событий 11 22 33 44 55 66 77 88 99 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 Портал Портал Краснослободцева Татьяна Русский (ru) Русский (ru) |