№ урока
|
Дата
|
Тема (содержание урока)
|
Мир детства (10 ч.)
|
1
|
|
Я и книги. Не красна книга письмом, красна умом. Слушание текта С.А. Баруздин «Самое простое дело».
|
2
|
|
Слушание Н.Н. Носов «Волшебные сказки». Ответы на вопросы по прослушанному тексту.
|
3
|
|
Знакомство с биографией М.Ю. Лермонтова на основе отрывка из произведения Т.В. Толстой «Детство Лермонтова».
|
4
|
|
Я взрослею. Без друга в жизни туго. С.Л. Прокофьева «Самый большой друг». Составление рассказа по картинкам.
|
5
|
|
М.Л. Михайлов «Лесные хоромы». Рассуждение на тему «Что такое дружба». Творческое задание : расскажи сказку по другому.
|
6
|
|
Не тот прав, кто сильный, а тот, кто честный. Региональный компонент Л.Н. Толстой басня «Лгун». Пересказ по картинкам.
|
7
|
|
Русская народная сказка «Враль». В.А. Осеева «Почему?». Составление картинного плана. Сравнение главных героев произведений.
|
8
|
|
Я фантазирую и мечтаю. Необычное в обычном. Р.С. Сеф «Чудо», В.В. Лунин «Я видела чудо».
|
9
|
|
Чтение вслух М.М. Пришвин «Закат солнца», «Осинкам холодно.
|
10
|
|
Слушание М.С. Харитонов «Учитель вранья». Главная мысль произведения.
|
Россия – Родина моя ( 7 ч)
|
11
|
|
Что мы Родиной зовем? С чего начинается Родина? В.А. Осеева «Колыбельная песенка»; П.А. Синявский «Рисунок». Проект «На моем рисунке Родина моя».
|
12
|
|
К.Д. Ушинский «Наше Отечество». Защита проекта «На моём рисунке Родина моя».
|
13
|
|
О родной природе. Одним костром весь свет согрет. Загадки о солнце. Словесное рисование.
|
14
|
|
А.Н. Толстой «Петушки». С.В. Сахарнов «Мезень». Выборочное чтение.
|
15
|
|
Выше облака ходячего. Загадки о месяце, луне.
|
16
|
|
В синем море белые гуси. Сравнение стихотворений Я.П. Полонского «По горам две хмурых тучи» и Г.В. Сапгир «Тучи». Региональный компонент стихи о Тульском крае.
|
17
|
|
Экскурсия в школьную библиотеку.
|
Скачать 15.34 Kb.