Работа Илюхина. 1_Аудиторная+контрольная+работа+по+курсу+макроэкономики (1). 1 Аудиторная контрольная работа по курсу макроэкономики Профессор Илюхин А. А. Екатеринбург 2022 Тема 1 Предмет и методы макроэкономики. Народнохозяйственный кругооборот. Основные

• Название: 1 Аудиторная контрольная работа по курсу макроэкономики Профессор Илюхин А. А. Екатеринбург 2022 Тема 1 Предмет и методы макроэкономики. Народнохозяйственный кругооборот. Основные
• Анкор: Работа Илюхина
• Дата: 15.05.2023
• Размер: 88 Kb.
• Имя файла: 1_Аудиторная+контрольная+работа+по+курсу+макроэкономики (1).doc
• Тип: Контрольная работа; #1131562

Министерство образования и науки Российской Федерации

Уральский государственный экономический университет
Кафедра экономической теории

1_Аудиторная контрольная работа по курсу макроэкономики

Профессор Илюхин А.А.


Екатеринбург

2022
Тема 1 Предмет и методы макроэкономики.

Народнохозяйственный кругооборот. Основные

макроэкономические показатели

часть 1

1. Сформулируйте определения понятий:

а) валовые инвестиции минус амортизация, – это…;

б) часть экономической теории, изучающая поведение экономики как единого целого, – это…

2. Номинальный валовой внутренний продукт (ВВП) измеряется:
а) в базовых (неизменных) ценах;

б) в ценах предшествующего периода;

в) в рыночных текущих ценах;

г) нет верного ответа.

3. Выполните задание:

ВВП увеличился с 500 ед. до 600 ед., а дефлятор ВВП – со 125 до 150. Из­менится ли величина реального ВВП?

4. Какой из указанных доходов не учитывается при подсчете валового
внутреннего продукта (ВВП) данного года:

а) заработная плата прислуги;

б) дивиденды акционеров автомобильной компании;

в) доход от продажи вашего автомобиля через комиссионный магазин;

г) оплата услуг строительной фирмы по ремонту вашей квартиры;

д) нет верного ответа.

часть 2

1. Сформулируйте определение понятий:

а) рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в
стране в течение года, – это…;

б) отношение номинального объема ВВП к реальному, – это…

2. Дефлятор валового внутреннего продукта (ВВП) равен отношению:

а) реального ВВП к номинальному ВВП;

б) ВВП к чистому внутреннему продукту;

в) ВВП к национальному доходу;

г) номинального ВВП к реальному ВВП;

д) нет верного ответа.

3. Выполните задание:

Номинальный ВВП составляет 1 200 ед., а в базовых (сопоставимых) ценах его размер – 1 500 ед. Чему равен дефлятор ВВП?

4. Основными субъектами в макроэкономике являются:

а) Центральный банк;

б) домохозяйства;

в) фирмы;

г) рынок товаров и услуг;

д) государство;

е) верны ответы б), в), д).

часть 3

1. Сформулируйте определения понятий:

а) доход, поступающий домашним хозяйствам до уплаты налогов, – это…;

б) валовой внутренний продукт минус амортизация имеющегося капитала,
– это…

2. Трансфертные платежи – это:

а) выплаты государственных органов населению, не связанные с движени­
ем товаров и услуг;

б) одна из форм заработной платы;

в) расходы государства по погашению государственного долга;
д) нет верного ответа.

3. Выполните задание:

Номинальный ВВП составляет 6 000 ед. Чему равен реальный валовой внутренний продукт (ВВП), если дефлятор равен 120%?

4. Если часть домохозяек в стране решит пойти работать, а для выполнения домашних работ будет нанимать прислугу, отразится ли это на величине ВВП? (да, нет)

часть 4

1. Сформулируйте определения понятий:

а) ежегодные отчисления, равные стоимости потребленного за этот период
капитала, – это…

б) отношение номинального объема ВВП к реальному, – это…

2. Предметом исследования макроэкономики являются:

а) уровень безработицы в стране;

б) установление относительных цен на рынке факторов производства;

в) объем инвестиционного спроса в экономике;

г) влияние финансовой политики на экономический рост;

д) определение оптимального объема производства в условиях совершен­
ной конкуренции;

е) верны ответы а), в), г).

3. Выполните задание:

Чему равен размер чистого экспорта страны Х, если объем ее экспорта со­ставил 500 ден. ед., а объем импорта – 590 ден. ед.?

4. Если номинальный ВВП увеличится в два с половиной раза, а дефлятор
останется без изменений, как это отразится на величине реального ВВП?

Тема 2 Общее макроэкономическое равновесие:

модель совокупного спроса совокупного предложения.

Макроэкономическое равновесие на рынке благ:

классическая и кейнсианская модели

часть 1

1. Сформулируйте определения понятий:

а) связь между объемом совокупного выпуска, на который предъявлен
спрос экономическими агентами, и общим уровнем цен в экономике, –
это…;

б) область кривой совокупного предложения, где увеличение совокупного
спроса ведет к росту цен, но не реального ВВП, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) кривая совокупного предложения (АS) на ее классическом отрезке гори­
зонтальна;

б) сбережения равны располагаемому доходу минус расходы на потребле­
ние.

3. Потребление – это:

а) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в те­
кущем периоде;

б) часть дохода, предназначенная на покупку товаров и услуг в будущем
периоде;

в) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах;

г) нет верного ответа.

4. Одно из отличий кейнсианской теории от классичеческой состоит в том,
что:

а) кейнсианская теория объяснила поведение экономики в длительном пе­риоде;

б) кейнсианская теория объяснила поведение экономики в коротком перио­
де;

в) кейнсианская теория свои основные положения не связывала с количест­
вом обращающихся в стране денег;

г) нет верного ответа.

часть 2

1. Сформулируйте определения понятий:

а) объем совокупного выпуска, который может быть предложен на рынке
производителями при разных значениях общего уровня цен в экономике, –
это…;

б) объем национального производства, который определяется равенством
совокупного спроса и предложения, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) кривая совокупного спроса (АD) имеет отрицательный наклон;

б) динамика и объем сбережений и инвестиций определяется действием
одних и тех же факторов.

3. Классический вариант кривой совокупного предложения предполагает,
что в долгосрочном периоде изменения совокупного спроса:

а) не окажут влияния на уровень цен и выпуска;

б) окажут влияние на объем выпуска, но не на уровень цен;

в) окажут воздействие на уровень цен, но не на объем выпуска;

г) окажут воздействие как на уровень цен, так и на объем выпуска;

д) нет верного ответа.

4. Объем потребления и объем сбережений в сумме:
а) равны объему располагаемого дохода;

б) больше дохода в условиях экономического роста;

в) всегда меньше дохода;

г) все ответы неверны.

часть 3

1. Сформулируйте определение понятий:

а) совокупность приобретаемых потребителями товаров и услуг – это…;

б) взаимосвязь между потреблением и располагаемым доходом, обычно
выраженная в форме уравнения, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) кривые совокупного спроса (АD) и совокупного предложения (АS) сдви­
гаются под влиянием действия ценовых факторов;

б) рост налогов на индивидуальные доходы снижает и потребительские
расходы и сбережения.

3. На объем инвестиций оказывает влияние:

а) уровень процентной ставки;

б) ожидания предпринимателей;

в) уровень технологических изменений;

г) уровень загруженности производственного оборудования;

д) все предыдущие ответы верны;

е) нет верного ответа.

4. Основное макроэкономическое тождество – это:

а) ВВП = C + I + G + X_n;

б) личные потребительские расходы плюс сбережения;

в) инвестиции плюс государственные сбережения;

г) сбережения внешнего мира плюс государственные сбережения плюс ча­
стные сбережения;

д) нет верного ответа.

часть 4

1. Сформулируйте определения понятий:

а) совокупность приобретаемых государством товаров и услуг, – это…;

б) горизонтальная часть кривой совокупного предложения, на которой уро­
вень цен не меняется. На этом отрезке увеличение совокупного спроса вы­
зовет увеличение совокупного выпуска, но цены останутся неизменными, –
это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) в равновесной экономике всегда существует полная занятость;

б) инвестиционные расходы более нестабильны, чем потребительские, так
как на них влияют динамика процентной ставки и ожидания предпринима­
телей.

3. Если величина располагаемого дохода равна нулю, то можно утверждать,
что:

а) уровень сбережений равен нулю;

б) уровень инвестиций равен нулю;

в) уровень потребления равен нулю;

г) все ответы неверны.
5. Валовые инвестиции – это:

а) часть дохода, не израсходованная в текущем периоде;

б) сумма чистых инвестиций и амортизации;

в) приобретение недвижимости;

г) приобретение товаров длительного пользования, а также валюты и золо­
та;

д) нет верного ответа.

Темы 3 Макроэкономическая нестабильность:

цикличность развития экономики. Взаимосвязь

безработицы и инфляции

часть 1

1. Сформулируйте определение понятий:

а) доля рабочей силы, не занятая в каждый данный момент, – это…;

б) инфляция, возникающая в результате того, что растут средние издержки
производства, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) если фактический объем ВВП равен потенциальному объему ВВП, то
это означает, что экономика развивается в условиях полной занятости ре­
сурсов;

б) инфляция – это снижение покупательной способности денег, что прояв­
ляется в увеличении общего уровня цен в экономике.

3. Один из эффектов неожиданной инфляции состоит в том, что богатство
перераспределяется:

а) от кредиторов к заемщикам;

б) от заемщиков к кредиторам;

в) от государства к фирмам;

г) все ответы неверны.

4. Циклический характер развития экономики проявляется:

а) в колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический характер;

б) в периодических спадах деловой активности;

в) в периодических подъемах деловой активности;

г) все ответы неверны.

часть 2

1. Сформулируйте определения понятий:

а) все лица, которые могут и хотят работать, – это…;

б) снижение общего уровня цен, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) если уровень безработицы равен ее естественному уровню, объемы по­
тенциального и фактического производства равны;

б) безработица ожидания возникает тогда, когда реальная заработная плата
превышает равновесный уровень.

3. Фазами промышленного цикла принято считать:

а) бум, подъем, оживление и рост экономики;

б) депрессию, спад, падение деловой активности;

в) оживление, подъем, кризис, депрессию;

г) все ответы неверны.

4. Антициклическое регулирование экономики направлено:

а) на сокращение кризисного падения производства;

б) на ускорение экономического роста;

в) на стабилизацию экономического развития;

г) все ответы неверны.

часть 3

1. Сформулируйте определение понятий:

а) относительное изменение общего уровня цен, – это…;

б) инфляция, которая развивается вследствие увеличения совокупных рас­
ходов, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) уровень безработицы определяется путем сопоставления общего количе­
ства занятых и безработных;

б) в период кризисного падения производства наблюдается рост безработи­
цы

3. К каким формам безработицы относятся следующие ее проявления?

а) увольнение с работы в связи с уходом за детьми;

б) увольнение в период кризиса перепроизводства;

в) увольнение в связи с началом учебы.

4. Продолжительность экономического цикла составляет:

а) один год;

б) пять лет;

в) десять лет;

г) нельзя дать однозначный ответ.

часть 4

1. Сформулируйте определение понятий:

а) очень быстрый рост цен, порождающий «бегство» от денег, – это…;

б) люди, имеющие работу, а также все занятые неполный рабочий день или
неделю, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) в состав рабочей силы нужно включать и безработных, активно ищущих работу;

б) инфляция – это снижение покупательной способности денег, что прояв­ляется в увеличении общего уровня цен в экономике.

3. К экзогенным (внешним) причинам циклического развития не относятся:

а) природно-климатические явления;

б) колебания инвестиционного спроса;

в) политические явления и процессы;

г) все ответы верны;

д) все ответы неверны.

4. Если повышаются цены на сырье, растет зарплата, а объем производства
и занятость снижаются, то это:

а) инфляция спроса;

б) стагфляция;

в) инфляция издержек;

г) все ответы неверны.

Тема 4 Финансовая система и бюджетно-налоговая

политика

часть 1

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) бюджет существует только у государства;

б) бюджетно-налоговая политика проводится только в целях снижения
уровня безработицы и инфляции.

2. Сформулируйте определения понятий:

а) выплаты из госбюджета населению на безвозмездной основе, – это…;

б) превышение суммы доходов госбюджета над суммой его расходов, –
это…

143

3. Прямые налоги – это:

а) налоги на все виды доходов;

б) налоги на продажу товаров;

в) налоги на перепродажу товаров;

г) все ответы неверны.

4. Какая из перечисленных статей не относится к доходам государственно­
го бюджета:

а) налог на наследство;

б) поступления от продажи принадлежащего государству имущества;

в) трансфертные платежи населению;

г) таможенные пошлины;

д) нет верного ответа.

часть 2

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) фискальная политика – это кредитная политика;

б) дефицит госбюджета – это всегда явление негативное.

2. Сформулируйте определение понятий:

а) совокупность осуществляемых государством мероприятий в сфере нало­
гообложения и государственных расходов, – это…;

б) превышение суммы расходов госбюджета над суммой его доходов, –
это…

3. Государственный бюджет – это:

а) счет доходов и расходов государства;

б) все источники доходов государства;

в) все статьи государственных расходов;

г) все ответы неверны

4. Какая из перечисленных статей не относится к расходам государственно­го бюджета:

а) выплаты по государственному долгу;

б) доходы от государственной собственности;

в) административно-управлеченские расходы;

г) займы и помощь иностранным государствам;

д) нет верного ответа.

часть 3

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) дефицит государственного бюджета образуется, если доходы государства
растут;

б) государственный бюджет объединяет государственные закупки товаров
и услуг и трансфертные платежи в общую категорию государственных рас­
ходов.

2. Сформулируйте определения понятий:

а) долговые обязательства правительства, – это…;

б) прямые налоги, – это…

3. Дефицит государственного бюджета может финансироваться за счет:

а) перераспределения прав собственности;

б) продажи золотовалютных резервов;

в) эмиссии денег и государственных ценных бумаг;

г) все ответы неверны.

4. Какие из перечисленных налогов могут быть перенесены на конечного потребителя:

а) акцизы;

б) налог на прибыль компаний;

в) подоходный налог;

г) налог на добавленную стоимость;

д) верны ответы а) и г);

е) все ответы неверны.

часть 4

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) величина государственного долга представляет собой накопленную сум­
му всех дефицитов госбюджета (за вычетом бюджетных излишков);

б) в государствах с федеративным устройством бюджет имеет трехуровне­
вый характер.

2. Сформулируйте понятия:

а) сумма предшествующих бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных
излишков – это…;

б) кредитно-денежная эмиссия, выпуск займов, увеличение налоговых по­
ступлений – это…

3. К прямым налогам не относится:

а) налог на добавленную стоимость;

б) налог на заработную плату;

в) налог на прибыль предприятий;

г) все ответы верны.

4. Бюджетно-налоговая политика может быть:

146

а) стимулирующей;

б) сдерживающей;

в) автоматической;

г) все ответы верны;

д) нет верного ответа.

Тема 4 Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика

часть 1

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) деньги являются средством обращения и средством платежа;

б) бумажные деньги относятся к «почти деньгам».

2. Что представляет собой процент, который заемщики платят кредитору за
банковскую ссуду:

а) заработная плата банковских служащих;

б) цену товаров, которые приобретаются на заемные средства;

в) цену денег, выдаваемых в качестве кредита;

г) все ответы неверны.

3. Стоимость денег:

а) всегда неизменна;

б) поднимается с ростом цен;

в) всегда снижается;

г) может увеличиваться и снижаться;

д) все ответы неверны.

часть 2

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) ценность денег находится в обратной зависимости от уровня цен;

б) абсолютной ликвидностью обладают наличные деньги

2. Сформулируйте определения понятий:

а) покупка (продажа) Центральным банком государственных ценных бумаг
для увеличения (сокращения) количества находящихся в обращении денег,
– это…;

б) совокупность решений Центрального банка относительно предложения
денег – это…

3. Деньги служат:

а) средством обращения;

б) средством сохранения ценности;

в) счетной единицей;

г) все предыдущие ответы верны;

д) все предыдущие ответы неверны.

часть 3

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) Центральный банк является банком банков, так как он предоставляет
займы коммерческим банкам и хранит их вклады;

б) денежно-кредитная политика проводится министерством финансов.

2. Сформулируйте определение понятий:

а) рынок, на котором спрос на деньги и предложение денег определяют уровень процентной ставки, – это…;

б) система, при которой банк содержит в резервах лишь некоторую долю помещенных на счет средств, – это…

3. Покупательная способность денег в условиях инфляции:

а) снижается;

б) повышается;

в) не изменяется;

г) может и повышаться, и снижаться.

часть 4

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) если уровень цен на товары и услуги сократится на 50%, то ценность де­
нег удвоится;

б) денежно-кредитная политика проводится правительством страны

2. Сформулируйте определение понятий:

а) ставка процента, под которую Центральный банк выдает ссуды банкам, –
это…;

б) минимальный размер вклада, который депозитное учреждение должно
держать в Центральном банке или иметь в наличности, – это…

3. Чем занимаются банки:

а) продают и покупают ценные бумаги;

б) ведут счета по операциям своих клиентов;

в) выдают кредиты;

г) все ответы верны;

д) нет верного ответа.