Главная страница

домашнее задание по математике. ДЗ №3-1. 1. d множество букв в слове школа, е множество букв в слове класс. Из каких элементов состоит пересечение и объединение множеств d и E разность d e и e D 2


Скачать 16.33 Kb.
Название1. d множество букв в слове школа, е множество букв в слове класс. Из каких элементов состоит пересечение и объединение множеств d и E разность d e и e D 2
Анкордомашнее задание по математике
Дата04.10.2022
Размер16.33 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаДЗ №3-1.docx
ТипДокументы
#713962

Домашнее задание №3
1. D - множество букв в слове «школа», Е - множество букв в слове «класс». Из каких элементов состоит пересечение и объединение множеств D и E; разность D \ E и E \ D?

2. М – множество треугольников, Р – множество прямоугольных треугольников. Из каких треугольников состоит: а) пересечение; б) объединение; в) разность множеств М и Р? Покажите (заштрихуйте) эти множества на кругах Эйлера .

3. В каком случае разность множеств С и D можно назвать дополнением? Приведите пример таких множеств.
4. М – множество всех треугольников, Р – множество всех прямоугольных треугольников, Т - множество всех тупоугольных треугольников, S - множество всех остроугольных треугольников. Из каких треугольников состоит дополнение множества:

а) Р до множества М; б) Т до множества М; в) S до множества М? Покажите при помощи кругов Эйлера это дополнение.

Указание. На каждом рисунке изображайте только те 2 множества, о которых идёт речь в соответствующем пункте задания.

5. Даны множества: А – всех чисел, кратных 3; В – всех чисел, кратных 5; С – всех чисел, кратных 7.

а) Из каких чисел состоят множества Х = (А∩В) \ С и У = (АВ) \ С? Укажите их характеристическое свойство.


б) Принадлежат ли множествам Х и У числа 30; 25; 14?

в) Изобразите множества А, В и С на кругах Эйлера и заштрихуйте множества Х и У.

Указание. Для множеств Х и У сделайте отдельные рисунки.
6. О каких теоретико-множественных понятиях идет речь в следующих заданиях, выполняемых учащимися начальных классов:

а) Запиши по порядку числа от 10 до 21. Подчеркни и прочитай числа, которые делятся на 5;

б) Из ряда чисел от 1 до 15 выпиши по порядку нечетные числа;
7. Назовите все множества, о которых идет речь в задаче, и изобразите их при помощи кругов Эйлера:


а) У Маши в пенале две авторучки и три карандаша. Сколько всего предметов в пенале у Маши?

б) Мама нашла 7 подосиновиков, 5 из них она отдала Коле. Сколько подосиновиков осталось у мамы?


написать администратору сайта