Главная страница
Навигация по странице:

  • Этап исследования Содержание

  • Практическая. Шумкова практ.работа 2. 1. Есть ли зависимость окраса оленьего хомяка и цвета почвы и наличие лунного света при ночной охоте совы


    Скачать 0.65 Mb.
    Название1. Есть ли зависимость окраса оленьего хомяка и цвета почвы и наличие лунного света при ночной охоте совы
    АнкорПрактическая
    Дата22.05.2022
    Размер0.65 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаШумкова практ.работа 2.docx
    ТипПрактическая работа
    #543939

    Практическая работа № 2

    Практическая работа к теме: «Развитие компетенции «Понимание особенностей естественно-научного исследования»

     

    1. Вспомните этапы естественно-научного исследования. Повторите характеристики учебных заданий в рамках компетенции «Понимание особенностей естественно-научного исследования» и умений, на формирование, развитие и проверку которых может быть непосредственно направлено задание.

    2. Сформулируйте этапы исследования, частью которых является приведенный эксперимент. Закончите заполнение таблицы.

    Этап исследования

    Содержание

    Гипотеза (гипотезы)

    1.Есть ли зависимость окраса оленьего хомяка и цвета почвы и наличие лунного света при ночной охоте совы?


    Эксперимент

    Пары оленьих хомячков (Peromyscus maniculatus) с различным окрасом, светло-коричневым и темно-коричневым, одновременно выпускали в пустой вольер с голодной совой. Наблюдатель фиксировал цвет первого пойманного совой хомячка. Если сова не поймала ни одного хомячка за 15 минут, результат считался нулевым. Такие испытания проводились многократно в вольерах с темной или светлой почвой (покрытием). Кроме того, в каждом испытании фиксировали наличие или отсутствие лунного света.


    Результат эксперимента

    Эксперимент позволил прийти к определенным выводам.

    Вывод на основе эксперимента

    На светлой почве,при наличии лунного света сова быстро замечала и ловила хомяка с темным окрасом. В полнолуние цвет окраса не являлся определяющим. На темной почве хомяк со светлым окрасом был хорошо заметен совой,вне зависимости от наличия лунного света.

    3. Приведите 2-3 учебных задания по описанию этапов исследований, частью которых является приведенный эксперимент. Одно из заданий должно предполагать краткий или развернутый ответ.
    4. Задания оформите в виде таблицы.

    Компетенция «Понимание особенностей естественно-научного исследования»




    Учебное задание

    Ответ

    1

    Сформулируйте гипотезу.

    .Есть ли зависимость окраса оленьего хомяка и цвета почвы и наличие лунного света при ночной охоте совы?


    2

    Опишите условия эксперимента.

    1)Различия окраса 2) наличие и отсутствие лунного света 3)различный цвет почвы

    3

    Сделайте вывод на основе эксперимента

    На светлой почве,при наличии лунного света сова быстро замечала и ловила хомяка с темным окрасом. В полнолуние цвет окраса не являлся определяющим. На темной почве хомяк со светлым окрасом был хорошо заметен совой,вне зависимости от наличия лунного света.


    5. Проверьте составленные задания на соответствие требованиям.


    Требования к выполнению практической работы:

    • Все учебные задания соответствуют предложенному контексту задания и направлены на формирование искомой компетенции (да/нет). 

    • Формулировки заданий однозначные и корректные (да/нет).

    • Ко всем заданиям приведены ответы (да/нет).

    • Заполнены все ячейки таблицы (да/нет).


    написать администратору сайта