Главная страница
Навигация по странице:

  • . К требованиям по учебному предмету «Математика» предметной области «Математика и информатика»

  • Требования по учебному предмету «Окружающий мир»

  • Требования по учебному предмету «Технология»

  • Финансовая грамотность. финансовая грамотность. 1. Финансовая грамотность


    Скачать 14.15 Kb.
    Название1. Финансовая грамотность
    АнкорФинансовая грамотность
    Дата06.02.2023
    Размер14.15 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлафинансовая грамотность.docx
    ТипДокументы
    #922551

    1. Финансовая грамотность – это знание и понимание финансовых понятий, рисков, а также навыки, мотивация и уверенное применение таких знаний для принятия эффективных решений, направленное на улучшение финансового благосостояния человека и общества, обеспечивающее участие в экономической жизни.
    2. К требованиям по учебному предмету «Математика» предметной области «Математика и информатика»:

    – использование начальных математических знаний при решении учебных и практических задач и в повседневных ситуациях для описания и объяснения окружающих предметов, процессов и явлений, оценки их количественных и пространственных отношений, в том числе в сфере личных и семейных финансов;

    сформированность вычислительных навыков, умений выполнять устно и письменно арифметические действия с числами, решать текстовые задачи, оценивать полученный результат по определенным критериям.

    Требования по учебному предмету «Окружающий мир»:

    – формирование навыков здорового и безопасного образа жизни на основе выполнения правил безопасного поведения в окружающей среде, в том числе знаний о небезопасности разглашения личной и финансовой информации при общении с людьми вне семьи, в сети Интернет и опыта соблюдения правил безопасного поведения при использовании личных финансов.

    Требования по учебному предмету «Технология»:

    – сформированность общих представлений о мире профессий, значении труда в жизни человека и общества, многообразии предметов материальной культуры.

    В соответствии с примерной программой в результате правильной организации деятельности детей, в том числе и средствами предмета «Технология» закладываются основы трудолюбия и способности к самовыражению, формируются социально ценные практические умения, опыт преобразовательной деятельности и творчество.
    3.
















    № № п/п

    Класс

    Предмет

    Требования обновленного ФГОС

    к результатам освоения программы

    Примеры заданий

    для обучающихся

    1

    3

    Математика

    – использование начальных математических знаний при решении учебных и практических задач и в повседневных ситуациях для описания и объяснения окружающих предметов, процессов и явлений, оценки их количественных и пространственных отношений, в том числе в сфере личных и семейных финансов;

    – сформированность вычислительных навыков, умений выполнять устно и письменно арифметические действия с числами, решать текстовые задачи, оценивать полученный результат по определенным критериям.


    Какие математические знания нужно применить, чтобы решить следующую проблему? В песочницу квадратной формы с длиной боковой стороны 2 м требуется насыпать песок – по 10 кг на один квадратный метр. Сколько килограммов песка нужно для 10 таких песочниц?

    2

    2

    Окружающий мир

    – формирование навыков здорового и безопасного образа жизни на основе выполнения правил безопасного поведения в окружающей среде, в том числе знаний о небезопасности разглашения личной и финансовой информации при общении с людьми вне семьи, в сети Интернет и опыта соблюдения правил безопасного поведения при использовании личных финансов.


    Используя справочную литературу, дополните характеристики травянистых растений: Подорожник растёт повсюду – ________________________. Это лекарственное растение _______________________________. Повилика – растение-паразит. ____________________________ Волчье лыко – очень красивое растение, привлекает яркими цветами и ягодами. Но ______________________________


    написать администратору сайта