Социология. 1. Формирование социологии в 19 веке. Ее место в системе общественного знания
 Скачать 27.76 Kb.
|
|
1. Формирование социологии в 19 веке. Ее место в системе общественного знания. Впервые в научный оборот ввел этот термин Огюст Конт (1798-1857гг.) - французский философ, социолог. Социология в России возникла в середине 19 века и развивалась во взаимодействии с западной социологией. На нее оказывали влияние идеи О.Конта и Г. Спенсера, Л.Уорда и Г.Зиммеля, М.Вебера и Э.Дюркгейма, а также идеи К.Маркса. Некоторые российские социологи, такие как М.М.Ковалевский, Л.И.Мечников, Н.К.Михайловский, Е.В.Де Роберти, М.Я.Острогорский и др., в свою очередь, оказали существенное влияние на становление и развитие мировой социологии. В конце XIX века в крупных городах Европы (Стокгольме, Брюсселе, Милане, Лондоне и Париже) стали возникать так называемые свободные учебные заведения, в которых велось обучение различным общественным наукам. В Париже в 1898 году был создан Свободный колледж социальных наук (в 1900 году он будет преобразован в Свободную Высшую школу общественных наук) 19 ноября 1901 г Ковалевский и Гамбаров решили организовать в Париже Русскую Высшую школу общественных наук. Процесс институциализации социологии в России начался после Октябрьской революции, раньше, чем во многих европейских странах. Была введена степень по социологии, созданы кафедры социологии в Петроградском и Ярославском университетах; в 1920 году в Петроградском университете был образован факультет общественных наук с социологическим отделением, которое возглавил П.А.Сорокин 2. Объект и предмет социологии. Структура социологии Социоло́гия (от лат. societas — общество и др.-греч. λόγος — слово) — фундаментальная наука об обществе, составляющих его системах и закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях. Объект социологии - общество, состав его общности и взаимосвязи. Предмет социологии - это социальная жизнь общества, его свойства, стороны и отношения. Трехуровневая структура социологии 1. Академическая (теоретическая) - Уровень социального знания, на котором создаются теория, раскрывающие закономерности и принципы построения различных социальных систем. 2. Прикладная - Уровень социального знания, на котором устанавливаются и обобщается логические факты посредством свершенных событий. Изучает конкретно себя и факты. 3. Теория среднего уровня - состоит из проверяемых обобщений, соединяющих теорию с практикой. Описывает развитие локальных социальных процессов и явлений методом теоретической конкретики. Функции социологии: 1.Мировозренческая 2. Познавательная 3. Управленческая 4. Организационная 5. Прогностическая 6. Пропагандистская 3. Разновидности социальных взаимодействий. Типы взаимодействий по М. Веберу Социальное взаимодействие представляет собой систему взаимообусловленных социальных действий, в которой действия одного субъекта одновременно являются причиной и следствием ответных действий других субъектов. Существует специальный термин, принятый в социологии, который обозначает социальное взаимодействие, - интеракция. Взаимодействие, то есть интерактивное действие, бывает различных видов и выражаться в разных формах. 1) межличностное (непосредственное) взаимодействие – имеет многообразные модификации, зависит от социального положения взаимодействующих субъектов, выполняемых ими социальных ролей, наличия власти. 2) опосредованное взаимодействие (через промежуточные звенья, или с использованием посредников) – предполагает распределение ролей между участниками, наличие оговоренных норм, системы ценностей, регулирующих это взаимодействие. Можно классифицировать социальное взаимодействие и по другим критериям: по количеству участвующих субъектов: 1) двустороннее, 2) трехстороннее, 3) многостороннее взаимодействие; по уровню организованности: 1) организованное, 2) неорганизованное, 3) стихийное взаимодействие; по типу контактов: 1) солидарное, основанное на сотрудничестве, 2) антагонистическое взаимодействие; по характеру оценок: 1) эмоциональное, 2) волевое, 3) интеллектуальное взаимодействие. Социальное взаимодействие может иметь различные формы: кратковременное взаимодействие или устойчивое, растянутое во времени; частное, «без зрителей» или публичное, «всенародное»; формальное (официальное) или неформальное (неофициальное); сознательное или неосознанное участие в процессе взаимодействия. Вебер выделяет 4 типа социального действия: 1) целерациональное, использующее средства для достижения рациональной цели; 2) ценностно-рациональное, основанное на вере в ценность определенного поведения независимо от его последствий; 3) аффективное и 4) традиционное, основанное на традициях, обычаях и привычках. 4. Общество как целостность. Типология общества Общество - не просто совокупность индивидов, а обладающая сложной структурой, динамически развивающаяся целостная система социальных взаимодействий, в которые включены индивиды и их общности - семейные, профессиональные, территориальные и другие. Поэтому мы и говорим об обществе как целостной системе, находящейся в процессе изменения и развития. Общество как система обладает определенными признаками, структурой, функциями, закономерностями развития, проходящего различные этапы Типология обществ – отнесение обществ к определенным типам на основании существенных признаков и отличительных особенностей. Типология общества по К.Марксу. Основанием служат способ производства и форма собственности. Человечество способно пройти пять формаций – первобытную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую. Современная типология: традиционное, индустриальное и постиндустриальное общество 5. Понятие и виды социальных общностей Социальными общностями называют группы людей, объединенных какими-либо общими признаками: общими интересами, ценностями, общим делом и т. д. Виды общностей: Классовые (классы, сословия) Социально-демографические (поло-возрастные) Этнические (племя, народность, нация) Территориальные Профессиональные Временная социальная общность (очередь) Конфессиональная (православные, католики) 6. Статусно-ролевой, институциональный, стратификационный типы социальных структур Статусно-ролевая – отражает систему взаимной связи, которая складывается в группе, совокупность отношений между индивидами. Институциональная – исторически сложившаяся, закрепленные, устойчивые и самовозобновляющиеся виды связей, призванные удовлетворять различные потребности людей Стратификационная – многомерная система деления людей на классы и группы (вертикальное расположение социальных групп на основе неравенства), возможна мобильность горизонтальная – в пределах своей страты, вертикальная – переход в другую страту. 7. Динамика социальных статусов и ролей и ее специфика в городе Социальный статус - положение индивида или группы в социальной системе, имеющее специфические для данной системы признаки. Каждый социальный статус обладает определенным престижем. Люди обладают множеством статусов и принадлежат ко множеству социальных групп, престиж которых в обществе неодинаков Социальные роли — это совокупность требований, предъявляемых индивиду обществом, а также действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе. У человека может быть множество ролей. В этом смысле статус и роль — это две стороны одного феномена: если статус является совокупностью прав, привилегий и обязанностей, то роль — действием в рамках этой совокупности прав и обязанностей. специфика в городе -????? 8. Основные потребности людей и социальные институты Потребность в воспроизводстве рода–Институт семьи и брака Потребность в безопасности и социальном порядке – Политический институт, в первую очередь государство Потребность в средствах существования – Экономический институт, в первую очередь производство Потребность в получении знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров – Институт образования, науки и культуры Потребность в решении духовных проблем смысла жизни – Институт религии 9. Понятие социального неравенства Социальное неравенство — форма дифференциации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои, классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии и обладают неравными жизненными шансами и возможностями удовлетворения потребностей. 10. Исторические типы стратификации 1. Рабовладельческий тип – это крайняя форма неравенства, основанная на прямом насилии, когда одни люди являются собственностью других. 2. Кастовая система. Кастой называется социальная группа, членством в которой человек обязан факту своего рождения, т.е. речь может идти о прирожденном статусе. Однако еще Макс Вебер обратил внимание на то, что в основе кастовой системы лежит процесс сегрегации (расовой дискриминации) этнических групп либо процесс профессиональной специализации. 3. Сословный тип связан с сословным делением общества. Его классические формы были характерны для стран Европы, России, Японии. Как правило, общество делилось на три сословия – дворянство, духовенство и простой парод (городские жители и крестьяне) составлял так называемое третье сословие. В этой системе различие групп обусловлено закреплением за каждой из них определенных юридических прав, которые, в свою очередь, жестко сопряжены с обязанностями. 4. Классовый тип. В современной литературе принято говорить о социальном, или общественном, классе как частном случае стратификации. 11. Социальные отклонения, и их виды Социальные отклонения - это нарушения социальных норм, которые характеризуются определенной массовостью, устойчивостью и распространенностью. Социальные отклонения имеют следующие признаки: историческая детерминировнность, негативные последствия для общества, относительно массовый и относительно устойчивый характер во времени. Социальные отклонения характеризуются направленностью и содержанием. Общество противопоставляет социальным отклонениям организованные способы борьбы с ними: правовые, экономические, моральные санкции. Виды - преступность;- алкоголизм;- наркомания;- самоубийство. 13. Трактовка личности в социологии Личность — это совокупность (система) социально значимых качеств, характеризующих индивида как члена того или иного общества, как продукт общественного развития. Это социальная характеристика человека, которая определяется мерой усвоения им социального опыта. Человек становится личностью, приобретая социальные качества в процессе социализации. Если он не в состоянии усвоить социальные качества (например, психически больной) или не имеет такой возможности (ребенок, выросший вне общества), то такой человек не является личностью. Социальный тип личности — это обобщенное отражение, совокупность повторяющихся социальных качеств, присущих многим индивидам, входящим в какую-либо социальную общность (например, европейский, азиатский, кавказский типы; студенты, рабочие, ветераны и др.). Типологизация личностей может проводиться по разным основаниям. Например, по профессиональной принадлежности или виду деятельности: шахтер, фермер, экономист, юрист; по территориальной принадлежности или образу жизни: горожанин, житель села, северянин; по половозрастным признакам: юноши, девушки, пенсионеры; по степени социальной активности: ведущий (лидер, активист), ведомый (исполнитель) и т. д. 14. Теория социальной мобильности П.Сорокина Согласно Сорокину, социальная мобильность является естественным, нормальным состоянием общества, состоящим из регулярных перемещений не только индивидов и групп, но и определенных социальных объектов (например, ценностей), то есть всего созданного или модифицированного в ходе деятельности людей, из одного определенного социального положения в другое. Он различает горизонтальную и вертикальную мобильность. Горизонтальная мобильность состоит в переходе индивида, находящегося в одной социальной группе, в другую группу, находящуюся на том же самом уровне социальной стратификации. Вертикальная мобильность означает явление, при котором индивид перемещается из одного социального пласта в другой, при этом в зависимости от направленности перемещения он выделяет два типа вертикальной мобильности: восходящую и нисходящую, т.е. социальный подъем и социальный спуск. |