Теория порта. задани 6 теория спорта. 1й этап начальное разучивание
Скачать 18.05 Kb.
|
Техническая подготовка Цель- разучивание основных акробатических элементов Методы обучение: -целостный - расчленено-конструктивный Обучение фляка назад с места 1-Й ЭТАП - НАЧАЛЬНОЕ РАЗУЧИВАНИЕ Цель этапа: Сформировать умение выполнять основу техники двигательного действия ПЕРВЫЙ ШАГ: Создать общее представление о двигательном действии и установку на овладение им Обучение двигательному действию следует начинать с формирования у занимающихся общего представления о технике двигательного действия и психологической готовности. Это необходимо для того, чтобы сформировать смысловую программу действий, которая представляет собой отражение в ЦНС определенных параметров будущего двигательного действия, которые следует выполнить для решения двигательной задачи. После этого можно приступать к формированию рисунка двигательного действия, или его моторной программ
ВТОРОЙ ШАГ: Восстановить предшествующий опыт выполнения действий, близких по технике вновь изучаемому
ТРЕТИЙ ШАГ: Разучить звенья основы техники, не освоенные ранее, предупредить возникновение грубых ошибок
ЧЕТВЕРТЫЙ ШАГ: Добиться выполнения основы техники двигательного действия в целом Реализация этого шага должна привести к тому, чтобы занимающиеся могли самостоятельно выполнить двигательное действие (т.е. решить двигательную задачу определенным способом).
Прежде чем приступать к углубленному разучиванию двигательного действия, следует убедиться, что частные задачи этапа начального разучивания решены в полном объеме, для этого надо проверить и оценить основу техники разучиваемого двигательного действия.
2-Й ЭТАП - УГЛУБЛЁННОЕ РАЗУЧИВАНИЕ Цель этапа: Сформировать умение выполнять двигательное действие в объеме намеченных технических требований ПЕРВЫЙ ШАГ: Углубить понимание закономерностей техники изучаемого действия и значения ее частей, предупредить возникновение значительных ошибок
ВТОРОЙ ШАГ: Последовательно разучить общие детали и усовершенствовать пространственные, временные и динамические характеристики техники действий
ТРЕТИЙ ШАГ: Добиться слитного выполнения действий в полном объеме изучаемых технических требований в условиях, позволяющих обучаемым концентрировать внимание на технике двигательного действия
Прежде чем приступать к закреплению и совершенствованию двигательного действия, следует убедиться, что частные задачи этапов начального и углубленного разучивания решены в полном объеме. Для этого надо проверить и оценить технику разучиваемого двигательного действия в объеме намеченных технических требований.
3-Й ЭТАП - ЗАКРЕПЛЕНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ Цель этапа: Закрепить умение в навык и сформировать способность выполнять двигательное действие в условиях его практического применения ПЕРВЫЙ ШАГ: Закрепить в необходимой мере техник двигательного действия
ВТОРОЙ ШАГ: Совершенствовать изучаемое действие в соединениях с другими двигательными действиями
ТРЕТИЙ ШАГ: Сформировать дополнительные варианты техники для целесообразного выполнения действия в различных внешних условиях и ситуация
ЧЕТВЕРТЫЙ ШАГ: Совершенствовать индивидуальные детали техники двигательного действия
ПЯТЫЙ ШАГ: Совершенствовать выполнение действия при повышающихся волевых и физических усилиях, вплоть до максимальных
Для того чтобы убедиться, что общая задача программы обучения решена в полном объеме, надо проверить и оценить технику разучиваемого двигательного действия в условиях его практического применения
|