Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. Дайте характеристику животным-фильтраторам. Приведите несколько примеров таких животных и назовите некоторые способы фильтрования. Какова роль фильтраторов в природе Фильтраторы

  • . Дайте общую характеристику типа Членистоногие и назовите входящие в этот тип классы

  • 5. Как строение папоротника на разных этапах его развития связано с выполнением его функций на каждом из этапов

  • 6. Сравните цветки и плоды семейств покрытосеменных растений: крестоцветные и паслёновые.

  • 7. Назовите основные приспособления цветковых растений, позволивших им распространиться на Земле.

  • 8. Что общего между размножением растений клубнями, луковицами, отводками и каков биологический смысл такого размножения

  • 9. Почему через некоторое время белая плесень, образованная мукором, чернеет

  • 10.Назовите основные функции вегетативных органов цветкового растения.

  • Система и многообразие(Развернутый ответ). 1. Какие доказательства можно привести в пользу происхождения кишечнополостных животных от простейших


    Скачать 16.78 Kb.
    Название1. Какие доказательства можно привести в пользу происхождения кишечнополостных животных от простейших
    Дата01.06.2022
    Размер16.78 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСистема и многообразие(Развернутый ответ).docx
    ТипДокументы
    #562785

    1.Какие доказательства можно привести в пользу происхождения кишечнополостных животных от простейших?

    Элементы правильного ответа

    1. У кишечнополостных животных существует специализация клеток, но нет системорганов, кроме нервной.2. Специализированные клетки по форме напоминают разных простейших – жгутиковых, амеб и др.3. Развиваются из одной клетки бесполым или половым способом.

    2.Зачем плоским червям нужна смена хозяев при паразитическом образе жизни?

    Элементы правильного ответа (на примере печеночного сосальщика или бычьего цепня): 1)т.к. физиология личинок и взрослых особей паразита отличается, то нужна смена хозяев. Личинки дышат кислородом, растворимым в воде, а взрослый сосальщик переходит к анаэробному дыханию в организме окончательного хозяина. 2)взрослый паразит и его личинка питаются разной пищей или одна из стадий может не питаться вообще (личинки печеночного сосальщика живут за счет запаса питательных веществ). 3)наличие промежуточного хозяина облегчает попадание в окончательного хозяина.

    3. Дайте характеристику животным-фильтраторам. Приведите несколько примеров таких животных и назовите некоторые способы фильтрования. Какова роль фильтраторов в природе?

    Фильтраторы — водные животные, которые питаются мелкими плавающими организмами или органическими остатками, отфильтровывая их из воды[1].

    1) К фильтраторам относятся двустворчатые моллюски — беззубка, перловица, мидия, многие ракообразные, усатые киты, фламинго и т. д.
    2) Фильтраторы имеют специальные устройства — сетчатые фильтры, сифоны, жабры, пластины и т. д., через которые процеживается вода.
    3) Твёрдые органические частицы используются фильтраторами в качестве пищи.
    4) Все фильтраторы играют заметную роль в биологической очистке водоёмов от органических останков

    4. Дайте общую характеристику типа Членистоногие и назовите входящие в этот тип классы.1) Членистоногие — двустороннесимметричные животные.
    2) Тело членистоногих сегментировано на отделы (голова, грудь, брюшко или головогрудь и брюшко) и снабжено членистыми конечностями.
    3) У всех членистоногих есть хитиновый покров, выполняющий функции наружного скелета.
    4) В тип входят классы — Ракообразные, Паукообразные и Насекомые.
    5) Классы отличаются друг от друга строением, количеством конечностей, особенностями развития, средой обитания

    5. Как строение папоротника на разных этапах его развития связано с выполнением его функций на каждом из этапов?

    1) Спорофит — зелёное растение, имеющее корни и проводящие ткани, позволяющие поднять воду на относительно большую высоту.
    2) У гаметофита этих образований нет, и оплодотворение у папоротников зависит от присутствия воды. Поэтому гаметофит очень маленький и находится в почве.
    3) Высокий спорофит рассеивает споры на достаточно большие расстояния, что способствует расселению папоротников.
    4) Спермии достигают яйцеклетки только в воде.
    5) Следовательно, высокое растение рассеивает споры с помощью ветра на большие расстояния, а заросток, погружённый во влажную среду, обеспечивает половой процесс и дальнейшее развитие спорофита

    6. Сравните цветки и плоды семейств покрытосеменных растений: крестоцветные и паслёновые.

    1) В цветке крестоцветных по 4 лепестка и чашелистика, 6 тычинок и один пестик.
    2) В цветке паслёновых по 5 сросшихся лепестков и чашелистиков, 5 тычинок и один пестик.
    3) Плоды многосемянные. У крестоцветных стручок или стручочек, сухие, раскрывающиеся. Плоды паслёновых — ягоды. Сочные, нераскрывающиеся

    7. Назовите основные приспособления цветковых растений, позволивших им распространиться на Земле.

    1. Появление цветка, обеспечившего генетическое разнообразие видов растений, благодаря совместной эволюции с насекомыми.
    2. Приспособления плодов к распространению различными способами.
    3. Многочисленность и защищенность семян.
    4. Независимость оплодотворения от воды.

    8. Что общего между размножением растений клубнями, луковицами, отводками и каков биологический смысл такого размножения?

    1. Это способы вегетативного размножения.
    2. Все названные органы – побеги.
    3. Биологический смысл заключается в сохранении наследственной информации и, следовательно, особенностей сорта размножаемого растения.
    4. Преимущества такого способа размножения:
    а) в природе – дает возможность растениям размножаться и распространяться в условиях, неблагоприятных для полового размножения;
    б) в хозяйственной деятельности – позволяет быстро получать генетически однородный материал в нужном количестве, например, для селекционной работы.

    9. Почему через некоторое время белая плесень, образованная мукором, чернеет?

    1. До созревания спор плесень остается белой.
    2. Почернение плесени вызвано созреванием спор.

    10.Назовите основные функции вегетативных органов цветкового растения.

    1.Рост.
    2.Питание.
    3.Дыхание. 4.Транспорт
    5. Вегетативное размножение. 


    написать администратору сайта