Психология ДЕ. 1. Методы, в основе которых лежит феномен проекции, называются
Скачать 53.09 Kb.
|
102. Создаваемые в воображении образы и мысли, несбыточные, противоречащие действительности - это ... - мечта - иллюзия - творческое мышление - грезы 102. Сознательно воспринять предмет - это значит ... - воспринять предмет или явление, находясь в сознании. т.е осознавая факт своего восприятия этого предмета - просчитать возможные последствия взаимодействия с этим предметом - воспринять предмет под углом зрения потребностей - отнести воспринятый предмет к определенной группе классу предметов, обобщить его в слове 103. Сосредоточенность и направленность сознания на реальном или идеальном объекте при одновременном отвлечении от всего остального называется ... - волей - восприятием - установкой - вниманием 104. Суждения могут быть ... - индуктивными и дедуктивными - конкретными и абстрактными - прямыми и косвенными - истинными и ложными, общими. - частными и единичными 105. Такие психические явления как память, мышление и речь относятся к ... - поведению - психологическим свойствам - психологическим состояниям - познавательным процессам 106. Творчество - это особый психический процесс, результатом которого являются ... - интуитивное решение - высокий уровень умственной активности - нахождение искомого результата - новые материальные и духовные ценности 107. Типизация как механизм воображения - это ... - увеличение или уменьшение предмета, а также изменение его отдельных частей - выделение существенного, повторяющегося в однородных образах - «склеивание» различных в повседневной жизни не соединяемых качеств - отдельные сливающиеся представления, при которых различия сглаживаются, a черты сходства выступают четко 108. У людей наблюдаются нарушения восприятия цвета, формы, размера, пространства и времени вследствие ... - дезадаптации - информатизации - девиации - сенсорной депривации 109. Условие, обеспечивающее эффективность произвольного запоминания и проявляющееся в чёткой постановке задачи запомнить материал точно, полно и последовательно - это ... - интерес - значимость материала для личности - активная мыслительная деятельность - целевая установка 110. Человек овладевает словесно-логическим, понятийным мышлением в ... возрасте. - дошкольном - зрелом - подростковом - школьном 111. Эффект Зейгарника - явление, характеризующее влияние на процессы памяти ... - объема сохраняемой информации - эмоций - перерывов в деятельности - незавершенности деятельности 1. Автор закона развития, эпигенетического принципа, согласно которому на каждом новом этапе развития человека, возникают новые явления и свойства, которых не было на предшествующих стадиях развития ... - С. Рубинштейн - К.Хорни - А.Адлер - Э.Эриксон 2. В отечественной психологии личность - это ... - человек как единичное природное существо- представитель вида - субъект деятельности, активный преобразователь окружающего мира - человек, характеризующийся своими отличиями от других людей - человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений 3. В центре … проблема становления личности, необходимость творческой самореализации. - психоанализа - бихевиоризма - когнитивной психологии - гуманистической психологии 4. Возникновение побуждения и постановка цели, борьба мотивов, принятие решения и исполнение относятся к фазам ... - мыслительного процесса - формирования характера - формирования памяти - волевого процесса 5. Динамику психической жизни определяет ... - направленность личности - эмоциональность - воспитание - темперамент 6. Из перечисленных определений соответствует понятию воля следующее ... - умение тормозить чувства, действия, мысли, мешающие осуществлению принятию решения - умение мобилизовать свои возможности для длительного преодоления трудностей - способность контролировать эмоциональную сферу - сознательное регулирование человеком психики и поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий 7. Индивидуальность личности - это ... - психическое свойство человека, определяющее его личный неповторимый тип поведения - яркая неповторимая личность, наделенная высокой самооценкой - свойство личности, не укладывающееся в ту или иную объяснительную схему - своеобразие психологических свойств человека 8. Крайние варианты нормы характера называются ... - патологиями - неврозами - психопатиями - акцентуациями 9. Личностные свойства, обусловленные социально - это ... - острота зрения - инстинкты - музыкальный слух - ценностные отношения 9. Мотив - это ... - стимул - цель - интерес - опредмеченная потребность 10. Наиболее значимую роль в формировании характера играют ... - мышление - действия - эмоции - поступки 11. Образ Я (по Д.А. Леонтьеву) включает в себя ... - телесное, социальное, идеальное Я - психологическое Я - имманентное, реальное, трансцендентное Я - экзистенциальное Я 12. Особенность психолого-управленческого подхода к рассмотрению личности заключается в ... - изучении личности конкретного человека во всем многообразии личных качеств - изучении личности как представшем определенной профессии - изучении личности как социальный тип - изучении различных проявлений личности в организации, во властных отношениях 13. Отношение цели действия к мотиву определяется ... - потребностью - интересом - операцией - смыслом 14. Первый этап становления личности по Д.А. Леонтьеву - это ... - самореализация личности - преодоление своего ограниченного Я и отождествление и более общими глобальными ценностями - самодетерминация, независимость от обстоятельств - обретение автономии 15. Понятие «экстраверсия» означает ... - ориентация на вещи - ориентация на дело - ориентация на себя - ориентация на других 16. Психический облик личности (по С. Л. Рубинштейну) включает в себя ... - способности, характер, направленность - индивидуально-типические свойства - знание, умение, навыки - потребности, интересы, желания 17. Свойства темперамента являются ... - биологическими свойствами - социальными свойствами - свойствами личности - свойствами индивида 18. Свойства человека, обусловленные биологическими факторами, - это ... - лидерство - гуманность - нравственность - задатки 19. Свойство темперамента, проявляющееся в малой сипе воздействия, необходимой для возникновения психической реакции - это ... - ригидность - реактивность - пластичность - сензитивность 20. Сильное эмоциональное состояние взрывного характера, которому свойственного нарушение волевого контроля - это ... - стресс - тревожность - страсть - аффект 21. Сильный тип темперамента, характеризующийся подвижностью-уравновешенностью, общительностью - это ... - флегматик - холерик - меланхолик - сангвиник 22. Совокупность установок человека, направленных на самого себя называется ... - самосознание - самооценка - самоанализ - Я-концепция 23. Совокупность устойчивых мотивов, целей, потребностей, идеалов определяется как ... личности. - позиция - способности - самооценка - направленность 24. Сознательное действие, оцениваемое с точки зрения нравственного самоопределения человека называется ... - установка - переживание - поведение - поступок 25. Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, направленное на преодоление трудностей - это ... - навык - поступок - характер - воля 26. Состояние готовности выпускника к реальному и осознанному выбору профессии называется профессиональным (ой) ... - пригодностью - адаптацией - диагностикой - самоопределением 27. Способности, которые определяют успехи человека в отдельных видах деятельности (математические, литературные, технические и т.д.) - это ... - учебные - практические - общие - специальные 28. Степень необходимого волевого усилия для достижения цели - это ... - настойчивость - спокойствие - решительность - сила воли 29. Стойкое, длительное эмоциональное состояние при большой силе чувств - это - стресс - настроение - фрустрация - страсть 30. Структура Я - концепции (по P. Бернсу) включает следующие компоненты кроме - я - реальное - я - зеркальное - я - идеальное - я - интеллектуальное 31. Термин «личность» в психологии определяется как ... - сильный, волевой человек, достигший общественного признания - психически здоровый человек, занимающийся общественно полезной деятельностью - человек, достигший высокого уровня психической зрелости - социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении 32. Типология личности, используемая в НЛП (нейролингвистическом программировании) ... - холерик, сангвиник, флегматик - взрослый, ребенок, родитель - экстраверт, интроверт, амбиверт - аудиал, визуал, кинестетик 33. Устойчивое эмоциональное отношение человека к явлениям действительности, возникающие при удовлетворении или неудовлетворении высших потребностей - это - эмоции - установки - настроение - чувства 34. Формула самооценки по У.Джеймсу - это ... - Я-реальное - Я-идеальное - знания о себе - уровень притязаний 35. Френология- это учение о ... - о характере - учение о психике - учение о мотивации - локализации отдельных психических способностей человека в различных участках головного мозга 37. Человека как личность характеризуют следующие свойства ... - пол, возраст - темперамент - творчество, сознание - ценностные ориентации, статус, роль 38. Черты характера, проявляющиеся в деятельности - это ... - самокритичность, скромность, гордость - аккуратность, бережливость, мудрость - тактичность, вежливость, чуткость - инициативность, трудолюбие, работоспособность 39. Чувства, которые испытывает человек при восприятии явлений действительности под углом зрения нравственности - это ... - социальные чувства - эстетические чувства - интеллектуальные чувства - моральные чувства |