Колок. коллквиум 3. 1. Онтогенез индивидуальное развитие от образования зиготы до смерти организма
 Скачать 0.83 Mb.
|
|
1. Онтогенез — индивидуальное развитие от образования зиготы до смерти организма. Онтогенез при половом размножении – развитие особи от момента образования зиготы до ее естественной смерти. Онтогенез при бесполом размножении – это либо деление клеток, либо. Периодизация онтогенеза 1) предзиготный (предэмбриопальный, пни прогенез) период 2) эмбриональный (пренатальный) период 3) пост эмбриональный (постнатальный) период 1.Предзиготный период, или прогенез – это период образования и созревания тех половых клеток родителей, которые сформируют зигот у. Качество гамет, наличие в них мутантных генов оказывает существенное влияние на здоровье будущих потомков. 2.Эмбриональный, или пренетальный период начинается с момента образования зиготы и заканчивается рождением нового организма или выходом его из яйцевых оболочек 3.Постэмбриональный, или постнатальный, период - от рождения организма или выхода из яйцевых оболочек и до смерти. 2. При половом размножении онтогенез начинается с развития зиготы и продолжается до смерти организма. При бесполом размножении: начинается с процесса деления материнского организма или специальных клеток, а заканчивается смертью или делением. Онтогенез – реализация генетической информации, происходящая на всех стадиях. Онтогенез – генетически контролируемый процесс. В ходе онтогенеза реализуется генотип и формируется фенотип. 1966 год. Эрлих, Хомис. Онтогенез – непрерывно меняющаяся реакция данного комплекса генетического материала на данную среду. Онтогенез начинается с зиготы. Эмбриология восходит к Аристотелю (4 век до нашей эры). Аристотель в своем труде о возникновении животных высказал идею: « Развитие организма – цепь последовательных новообразований из неорганизованного зародышевого материала» - теория эпигенеза («после развития»). Гиппократ: « В теле матери уже заложен маленький, но вполне сформировавшийся организм, который растет, лишь увеличивая размеры» - теория преформизма. Наибольшее развитие обеих теорий в XVII – XVIII веках. Обе гипотезы – метафизические. Преформизм отрицал развитие, эпигенез предполагал развитие, но не указывал на связи между предшественниками. Каспар Фридрих Вольф в 1759 году издал труд «Теории развития». Там он пишет: «Каждое отдельное тело или его часть возникает первоначально без органической структуры. Развитие происходит с листов, затем формируются органы», Начало ХIX века. Христиан Иванович Пандер и Карл Бэр провели эксперименты, описали эмбриогенез, начиная с яйцеклетки (Карл Бэр открыл яйцеклетку), получили большое количество данных о развитии организмов. Карл Бэр открыл: яйцеклетку. Оболочки плода, стадию бластулы, сходство зародышей и т.д. Открыто явление зародышевого сходства (эмбрионы всех позвоночных схожи на определенных стадиях развития). А.Ковалевский и Мечников: «Развитие всех многоклеточных организмов происходит через стадию трех зародышевых листков, на следующих стадиях развиваются органы. Листки не только сходны между собой по типу происхождения, но и по производным этих листков». В настоящее время накопилось большое количество описательного материала, общих закономерностей выявлено мало, мало объяснений, как из одной клетки образуются все клетки организма. Решить проблему можно только зная законы молекулярной генетики, которые пока не открыты. Наука, изучающая онтогенез – биология развития (название общепринято с 1960 года). Она находится на стыке эмбриологии, молекулярной биологии, генетики, биологии клетки. Выделяют периоды онтогенеза: -эмбриональный -постэмбриональный Выделяют также проэмбриональный период (фактически гаметогенез). От проэмбрионального периода зависят последующие стадии развития. В цитоплазме яйцеклетки накапливается желток – окружающая среда хромосом и запас питательных веществ. В яйцеклетке находится гаплоидный набор хромосом. От количества желтка и его размещения в клетке зависит дальнейшее развитие организма. Эмбриональный период. В организмах, размножающихся половым путем, начинается с момента образования зиготы, а заканчивается по-разному: выходом из яйцевых оболочек (свободный личиночный тип эмбриогенеза), выходом из зародышевых оболочек (неличиночный тип), рождением (внутриутробный, вторично личиночный). Развитие разнообразно, но можно сгруппировать по принципу отношений с окружающей средой. 3. Тип эмбриогенеза - совокупность признаков, которые обеспечивают развивающемуся организму связь со средой. Свободный личиночный тип характерен для животных, откладывающих небольшие яйца с маленьким количеством желтка. Наличие личинки – особой формы, отличающейся от взрослого организма. Личинка после метаморфоза превращается во взрослую особь. У многих морских животных, у сосальщиков и других паразитов. Неличиночный тип – яйца крупные, желтка много. Зародыши долгое время находятся под защитой яйцевых оболочек, используя запасы питательных веществ, отложенных в яйцеклетке. Акулы, скаты, круглые и плоские черви, многие насекомые и рептилии, птицы и яйцекладущие млекопитающие. Вторично личиночный тип – яйца мелкие, из яиц выходят подвижные зародыши, способные питаться. Развитие происходит под защитой специальных образований (капсул), в случае живорождения – в организме матери. Живорождение характерно для плацентарных, тропических скорпионов, сумчатых млекопитающих и некоторых рыб и насекомых. 4. Зигота, образующаяся в результате слияния женских и мужских гамет, представляет собой одноклеточную стадию развития многоклеточного организма. Стадия дробления – период интенсивных клеточных делений. Размер зародыша не увеличивается, а синтетические процессы идут активно. Происходит интенсивный синтез ДНК, РНК, гистоновых и других белков. Дробление выполняет функции: - образуется достаточное количество клеток, необходимых для формирования тканей и органов. - перераспределение желтка и цитоплазмы между дочерними клетками. 1 и 2 борозды деления идут по меридиану, а 3 по экватору. Ближе к анимальному полюсу. - определяется план зародыша – спинно-брюшная ось, переднее-задняя ось. - нормализуются ядерно-цитоплазматические отношения. Количество ядер растет, объем и масса сохраняются. Стимуляция дробления: Наличие вариабельного количества желтка оказывает, как уже было сказано выше, значительное влияние на процесс дробления яйцеклетки. Яйцевые клетки с малым содержанием желтка (олиголецитальные) дробятся полностью, то есть все вещество оплодотворенного яйца при дроблении делится на новые клетки, бластомеры (яйцеклетки голобластического вида). Наоборот, у яйцеклеток, содержащих желтка больше, или даже большое количество желтка (полилецитальных), борозды дробления непрерывно дробят только меньшую часть ооплазмы, расположенную на так называемом анимальном полюсе, где желточных гранул меньше (яйцеклетки меробластического вида).  Бластула — однослойный зародыш. Она состоит из слоя клеток — бластодермы, ограничивающей полость — бластоцель. Бластула начинает формироваться на ранних этапах дробления благодаря расхождению бластомеров. 5. Периоды онтогенеза: - пренатальный (дородовой, эмбриональный) – организм не способен к самостоятельному существованию, развивается внутри материнского организма и полностью зависит от него; - постнатальный (послеродовой, постэмбриональный) – самостоятельное питание, передвижение и т.д. Гаструляция — сложный процесс морфогенетических изменений, сопровождающийся размножением, ростом, направленным перемещением и дифференцировкой клеток, в результате чего образуются зародышевые листки (эктодерма, мезодерма и энтодерма) — источники зачатков тканей и органов. В процессе гаструляции можно выделить 2 этапа: 1) образование экто- и энтодермы (2х-слойный зародыш) 2) образование мезодермы (3х-слойный зародыш) Сущность стадии гаструляции заключается в том, что однослойный зародыш — бластула — превращается в многослойный — двух- или трехслойный, называемый гаструлой. Способы гаструляции различны. Инвагинация — происходит путем впячивания стенки бластулы в бластоцель. Иммиграция — миграция отдельных клеток стенки бластулы внутрь бластоцеля. Эпиболия — обрастание одних клеток быстро делящимися другими клетками или обрастание клетками внутренней массы желтка (при неполном дроблении). Деноминация —расслоение клеток бластодермы на два слоя, лежащих друг над другом. Гистогенез— совокупность процессов, приводящих к образованию и восстановлению тканей в ходе индивидуального развития (онтогенеза). Органогенез — последний этап эмбрионального индивидуального развития, которому предшествуют оплодотворение, дробление, бластуляция и гаструляция. В органогенезе выделяют нейруляцию, гистогенез и развитие органов. 6. Эмбриональное развитие представляет собой онтосительно короткий период онтогенеза (пренатальный онтогенез), который включает в себя чрезвыявайно сложные и интенсивно идущие процессы, приводящие к образованию из одной клетки целого многоклеточного организма. В эмбриогенезе человека выделяют 4 периода: 1. Начальный (1 неделя развития, до момента имплантации зародыша в слизистую матки). 2. Эмбриональный (2-8 недели). 3. Предплодный (9-12 недели). =личиночный у животных 4. Плодный (13 неделя – рождение). =метаморфоз 7. Стадия дробления – период интенсивных клеточных делений. Размер зародыша не увеличивается, а синтетические процессы идут активно. Происходит интенсивный синтез ДНК, РНК, гистоновых и других белков. Дробление выполняет функции: - образуется достаточное количество клеток, необходимых для формирования тканей и органов. - перераспределение желтка и цитоплазмы между дочерними клетками. 1 и 2 борозды деления идут по меридиану, а 3 по экватору. Ближе к анимальному полюсу. - определяется план зародыша – спинно-брюшная ось, переднее-задняя ось. - нормализуются ядерно-цитоплазматические отношения. Количество ядер растет, объем и масса сохраняются. Особенности дробления: * интерфазы короткие * бластомеры не растут * протоплазма делится путем борозд дробления ИМПЛАНТАЦИЯ Провизорные, или временные, органы образуются в эмбриогенезе ряда представителей позвоночных для обеспечения жизненно важных функций, таких, как дыхание, питание, выделение, движение и др. Амнион представляет собой эктодермальный мешок, заключающий зародыша и заполненный амниотической жидкостью. Хорион (сероза) — самая наружная зародышевая оболочка, прилежащая к скорлупе или материнским тканям, возникающая, как и амнион, из эктодермы и соматоплевры. Желточный мешок имеет энтодермальное происхождение, покрыт висцеральной мезодермой и непосредственно связан с кишечной трубкой зародыша. Аллантоис он представляет собой мешковидный вырост вентральной стенки задней кишки. 8. Развитие зародыша, эмбриона и плода В эмбриогенезе человека выделяют 4 периода: 1. Начальный (1 неделя развития, до момента имплантации зародыша в слизистую матки). 2. Эмбриональный (2-8 недели). 3. Предплодный (9-12 недели). =личиночный у животных 4. Плодный (13 неделя – рождение). =метаморфоз В эмбриональном периоде происходят гаструляция, бластуляция, нейруляция. В предплодном имеет место интенсивный органогенез, анатомическая закладка органов. Плодный период характеризуется созданием плода под защитой плодных оболочек. На начальном периоде имеется зигота – клетка зародыша, в ней определяются отдельные участки цитоплазмы, происходят синтез ДНК, белков. Зигота обладает бисимитрическим строением. Постепенно происходит нарушение соотношения ядра и цитоплазмы, в результате происходит стимуляция процесса деления – дробления На 6-7 день после оплодотворения человеческий зародыш начинает прикрепляться к внутренней стенке матки, внедряется в слизистую матки, происходит имплантация. На 2 неделе разрастаются внезародышевые части, т.е. те части, которые образованы зародышем, но играют сначала вспомогательную роль – амнион, хорион, желточный мешок. 3 неделя – формируется плацента. Состоит из 2 частей – зародышевой и материнской. Зародышевая – трофобласт и некоторые другие ткани. Материнская – сильно видоизмененная слизистая оболочка матки. 4 неделя. Тело зародыша обособляется от внезародышевых частей. Зародыш приподнимается над амниотической жидкостью, с которой он связан затем только пупочными сосудами. С 4 недели начинает формироваться нервная система. На 2 месяце закладываются первичные половые железы, куда мигрируют первичные половые клетки из желточного мешка. На 8 неделе происходит быстрое развитие амниотической оболочки и накопление жидкости. 9-10неделя – формирование почек, нефроны образуются в течение всего эмбриогенеза и еще 20 дней после рождения. 7 неделя – формирование зубных пластинок. Начало 3 месяца. Формируется плод. В течение месяца исчезает хвост, остаются рудиментарные позвонки. Голова в развитии опережает туловище, затем пропорции восстанавливаются. Начало 4 месяца мышечная система сформирована. 5 месяц. Все тело покрыто волосяным покровом. Верхние конечности растут быстрее нижних и появляются раньше. 9.  10. ЯДЕРНО-ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, процессы взаимодействия ядра и цитоплазмы, обеспечивающие морфолого-функциональное единство клетки. Под действием входящих из цитоплазмы в ядро регуляторов активности генов (обычно белков) происходит активация или же инактивация транскрипции тех или иных ядерных генов. В ядро поступают также предшественники и ферменты, необходимые для репликации ДНК, синтеза РНК, а также белки, входящие в состав хроматина, ядрышек и других структур ядра. В более широком смысле слова к ядерно-цитоплазматическому взаимодействию относятся также взаимодействия геномов ядра и митохондрий, ядра и пластид (межгеномные взаимодействия). Основной метод изучения ядерно-цитоплазматического взаимодействия — получение ядерно-цитоплазматических гибридов путём пересадки ядер или слияния клеток. Почти все РНК клетки синтезируются в ядре. В этом процессе, называемом транскрипцией, используется хранящаяся в ДНК информация. Синтез рибосомной РНК происходит в ядрышках, в то время как матричные (информационные) и транспортные РНК синтезируются в эухроматине. Репликация — катализируемый ферментами процесс удвоения ДНК — также локализована в ядре. 11. Пролиферация – разрастание ткани организма путём размножения клеток делением. Детерминацией называют возникновение качественных различий между частями развивающегося организма, которые предопределяют дальнейшую судьбу этих частей прежде, чем возникают морфологические различия между ними. Дифференцировка — это процесс, в результате которого клетка становится специализированной, т.е. приобретает химические, морфологические и функциональные особенности. Морфогенез — это процесс возникновения новых структур и изменения их формы в ходе индивидуального развития организмов. Апоптоз — программируемая клеточная смерть, регулируемый процесс самоликвидации на клеточном уровне, в результате которого клетка фрагментируется на отдельные апоптотические тельца, ограниченные плазматической мембраной. 12. Эмбриональная индукция — это взаимодействие частей развивающегося зародыша, при котором один участок зародыша влияет на судьбу другого участка.  13. Целостность онтогенеза базируется на действии системно-регуляторных факторов: цитогенетических, морфогенетических, гормональных, морфофизиологических, а у большинства животных также нейрогуморальных. Эти факторы, действуя по принципу обратной связи, координируют ход развития и жизнедеятельность организма как активного целого в тесной связи с условиями окружающей среды. ЦЕЛОСТНОСТЬ ОНТОГЕНЕЗА 1. Детерминация – возникновение качественных различий между частями развивающегося организма, которые предопределяют дальнейшую судьбу этих частей прежде, чем возникают морфологические различия между ними. Главным содержанием проблемы детерминации является раскрытие факторов развития, за исключением генетических. 2. Эмбриональная регуляция Эксперименты по выявлению сроков детерминации в раннем развитии разных видов животных привели к открытию явленияэмбриональной регуляции, т.е. процесса восстановления нормального развития целого зародыша или зачатка После его естественного или искусственного нарушения. Опыты, многочисленные и очень разнообразные, дали интереснейшие результаты. 14. Возрастная периодизация — разделение жизни человека с момента его рождения до самой смерти на периоды, ограниченные возрастными особенностями физического, психического и социального развития. Рост организма может быть определенным и неопределенным. Определенный рост - рост прекращается к определенному времени: птицы, насекомые, млекопитающие, человек. Неопределенный рост – постоянный рост: растения, рыбы, земноводные.  15. Дорепродуктивный период направлен на подготовку к размножению. Те организмы, что дожили до половой зрелости, участвуют в эволюционном процессе. В дорепродуктивном периоде особь не способна к размножению. Основное содержание его заключается в развитии зрелого в половом отношении фенотипа. В этом периоде происходят наиболее выраженные структурные и функциональные преобразования, реализуется основная часть наследственной информации, организм обладает высокой чувствительностью ко всевозможным воздействиям. 16. Не все ткани и системы органов растут одинаково. Выделяют 4 типа. 1. Общий тип в целом тело. Мышцы, скелет, органы дыхания, печень. Повторяют ход кривой роста длины тела. Имеются 2 пика – в первый год жизни и в пубертатный период 2. Мозговой и головной тип. Головной, спинной мозг, глаза, размеры головы. Развиваются раньше. Интенсивный рост: к 10-12 годам достигают размеров взрослого человека. 3. Лимфоидный тип. Тимус, лимфатические узлы, лимфатическая ткань кишечника, селезенки, миндалин. Интенсивного развития достигают к 11 – 12 годам (большего размера, чем у взрослых). У людей старшее 35 – 40 лет происходит редукция лимфатических сосудов. Некоторые лимфатические сосуды запустевают. 4. Репродуктивный тип. Предстательная железа, семенные пузырьки, яичники, фаллопиевы трубы. Почти не растут до периода полового созревания, а затем быстро достигают размеров взрослого человека 17. В репродуктивном периоде особь осуществляет функцию полового размножения, отличается наиболее стабильным функционированием органов и систем, а также относительной устойчивостью к воздействиям. Репродуктивный период у женщин до 45 – 55 лет характерная особенность – преобладание скорости воспроизведения в начале периода, которая падает к концу периода. Позвоночный столб растет до 30 – 33 лет, в 30 – 50 лет длина позвоночника постоянна. В 20 – 60 лет происходит увеличение большей части головы и лица на 2 – 4%. 18. Время наступления, длительность и скорость старения зависят от репродуктивного периода. Пострепродуктивный период характеризуется постепенным угасанием функций организма и отдельных органов. Свойства репродуктивного периода определяются пострепродуктивным. Старение – многоэтапный процесс, включающий влияние факторов внешней и внутренней среды. Старение общебиологическая закономерность «увядания» организма, свойственная всем живым существам. Старость - естественный этап онтогенеза, заканчивающийся смертью. Старость – следствие старения. 19. Признаки старения. Старение происходит на всех уровнях 1. во внешних признаках 1.1 изменяется осанка, форма тела 1.2 появляется седина 1.3 теряется эластичность кожи, что приводит к появлению морщин 1.4 ослабляется зрение и слух 1.5 ухудшается память 1.6 психомоторная реакция начинает замедляться к 25 – 30 годам, память – к 30 годам, способность к обучению – к 20 годам. 2. на уровне органов 2.1 уменьшается жизненная емкость легких 2.2 повышается артериальное давление 2.3 развивается атеросклероз2.4 происходит инволюция половых желез 2.5 уменьшается продукция половых желез и гормонов щитовидной железы 2.6 падает основный обмен 2.7 уменьшается работа желудочно–кишечного тракта. 3. на уровне клеток 3.1 падает количество воды 3.2 уменьшается активность окислительного фосфорилирования в ферментных системах 3.3 уменьшается репликация ДНК 3.4 падает активность синтеза РНК 3.5 увеличивается количество генных и хромосомных мутаций из-за снижения эффективности процесса репарации. 20. Критические периоды: Изменяется обмен веществ (обусловлено экспрессией генов — это процесс, в ходе которого наследственная информация от гена (последовательности нуклеотидов ДНК), преобразуется в функциональный продукт — РНК илибелок. Экспрессия генов может регулироваться на всех стадиях процесса: и во время транскрипции, и во время трансляции, и на стадии посттрансляционных модификаций белков). 21. Мутагенез - это процесс возникновения мутаций, который происходит спонтанно (самопроизвольно) или под действием различных факторов, различной природы (мутагенов). Индуцированные мутации возникают под действием мутагенов. Мутагены – это разнообразные факторы, которые повышают частоту мутаций.  22. Тератогенез – возникновение уродств в результате наследственных изменений, вызванных повреждающими факторами в период внутриутробного развития.  23. Факторы, которые могут привести к нарушению развития плода и его органов, называют тератогенными. К ним относят: ионизирующее излучение, различные химические вещества и лекарственные препараты, инфекции, нарушение обменных процессов в организме матери, и другие повреждающие факторы. Тератогенность зависит от многих причин: длительности действия, стадии внутриутробного развития плода на момент воздействия патологического процесса, генетической предрасположенности матери и будущего ребенка. 24.  25. В зависимости от стадий выявлены типы филэмбриогенеза: архаллаксис; девиация; анаболия. Посредством филэмбриогенезов происходит и усложнение, и упрощение строения и функций (например, паразитизм – более упрощенное строение, соответствующее условиям среды). Архаллаксисы – изменения, происходящие на ранних стадиях эмбрионального развития. Выражаются в изменении дифференцировки эмбриональных зачатков, изменении массы зачатков, сдвиге места и времени закладки органов (гетеротопии и гетерохронии), изменении начального развития зачатков. Гетерохрония – закономерность, предполагающая неодновременное развитие Нарушение миграции клеток в ходе эмбриогенеза приводит к недоразвитию органов или к их гетеротопиям, изменениям нормальной локализации. То и другое представляет собой врожденные пороки развития. Примеры пороков развития, связанных с нарушениями миграции клеток, известны, в частности, в отношении конечного мозга. Если нарушается миграция нейробластов, то возникают островки серого вещества в белом веществе, при этом клетки утрачивают способность к дифференцировке. Более выраженные изменения миграции приводят к микрогирии и полигирии (большое число мелких и аномально расположенных извилин больших полушарий), либо, наоборот, к макрогирии (утолщение основных извилин), либо к агирии (гладкий мозг, отсутствие извилин и борозд больших полушарий). Все эти изменения сопровождаются нарушением цитоархитектоники и послойного строения коры, гетеротопиями нервных клеток в белом веществе. Подобные пороки развития отмечены и в мозжечке. 26. Профилактика врожденных пороков развития Врожденные пороки развития могут быть следствием мутаций, результатом воздействия тератогенных факторов, либо следствием сочетания тех и других. Причины врожденных пороков: А. Эндогенные (внутренние) причины: 1) Изменение (мутации) генов хромосом; 2) Эндокринные заболевания; 3) «Перезревание» половых клеток; 4) Возраст родителей. Б. Экзогенные причины (причины, действующие извне): 1)Физические факторы: а) радиационные; б) механические. 2)Химические факторы: а) лекарственные вещества; б) химические вещества, применяемые в быту и промышленности; в) гипоксия; г) неполноценное питание. 3) Биологические факторы: а) вирусы; б) микоплазмы; в) протозойные инфекции. Исходя из описанных причин возникновения врожденных пороков можно дать следующие рекомендации по профилактике врожденных пороков развития плода: отказаться от вредных привычек; пройти обследование у специалистов с целью исключения соматической патологии; обследоваться на инфекции передающиеся половым путем и TORCH-комплекс; вести здоровый образ жизни; исключить воздействие вредных факторов окружающей среды. 27. Продолжительность жизни — время между рождением и смертью. В применении к популяционной статистике, средняя продолжительность жизни — средний возраст, в котором член данной популяции умирает. Хронологический возраст – количество прожитых лет человеком по документам. Биологический возраст – показывает, на сколько выглядит человек, (степень окостенения, зубная зрелость, степень развития половых органов). К основным существенным факторам, которые влияют на продолжительность жизни человека, относят пол, наследственность, доступный уровень здравоохранения и гигиены, диету и качество пищи, уровень физической активности, образ жизни, социальную среду, уровень потребления. 28.  29. Геронтология – наука о старости, изучающая основные закономерности старения на всех уровнях организации от молекулярного до организменного. Задача геронтологии – качественное и количественное продление жизни человека. Гериатрия – наука, изучающая особенности развития, течения, предупреждения заболеваний у людей преклонного возраста. При старении нарушается синтез белков => снижение функциональной активности органов, в состав которых они входят. Геном претерпевает многочисленные изменения, вызываемые повреждающими факторами.С возрастом интенсивность спонтанных повреждений ДНК увеличивается, а эффективность процессов репарации уменьшается. Существенные изменения обнаруживаются и в структуре мембран. Уменьшается размер ядра => оно не может обслуживать всю цитоплазму => происходят компенсаторные процессы: число ядер увеличивается, клетки полиплоидны. 28.Энергетическая. Каждый вид имеет определенный энергетический фон, распространив который организм стареет и умирает. Гормональная теория. Причина старения – снижение синтеза половых гормонов. Интоксикационная. Самоотравление организма, в основном вызванное гниением в толстом кишечнике. Перенапряжение ЦНС. Нервные потрясения и стрессы приводят к старению Соединительнотканная теория. В результате нарушения межтканевых взаимодействий наступает старение. Генетические теории старения – наиболее молодые. Первично возникающие изменения генетического аппарата клеток приводят к повышению количества мутаций, падению скорости синтеза ДНК и старению. Программная теория. Основана на том, что в организме функционируют особые часы. Которые запускают механизмы возрастных изменений. Теория Хейфлига. Количество митозов ограничено. Клетки организма – 50 – 60 потомки зиготы. Более 50 – 60 раз клетки не делятся. Рассматривал эту теорию на фибробластах. 12. Эмбриональная индукция — это взаимодействие частей развивающегося зародыша, при котором один участок зародыша влияет на судьбу другого участка. Опыт Шпемана Классическими считают опыты немецкого ученого Г. Шпемана на зародышах амфибий. Шпеман использовал два вида тритонов: тритона гребенчатого, яйца которого лишены пигмента и потому имеют белый цвет, и тритона полосатого, яйца которого благодаря пигменту имеют желто-серый цвет. Один из опытов заключается в следующем: кусочек зародыша из области дорсальной губы бластопора на стадии гаструлы тритона гребенчатого пересаживают на боковую или вентральную сторону гаструлы тритона полосатого. В месте пересадки происходит развитие нервной трубки, хорды и других органов. Развитие может достичь довольно продвинутых стадий с образованием дополнительного зародыша на боковой или вентральной стороне зародыша реципиента. Дополнительный зародыш содержит в основном клетки зародыша реципиента, но светлые клетки зародыша-донора тоже обнаруживаются в составе различных органов. 22. Тератогенез – возникновение уродств в результате наследственных изменений, вызванных повреждающими факторами в период внутриутробного развития. 7.Провизорные органы существуют и функционируют только в период внутриутробного развития. Амнион играет первостепенную роль в защите зародыша от высыхания и от механических повреждений, создавая для него наиболее благоприятную и естественную водную среду. Хорион служит для обмена между зародышем и окружающей средой. У яйцекладущих видов основная его функция — дыхательный газообмен; у млекопитающих он выполняет гораздо более обширные функции, участвуя помимо дыхания в питании, выделении и синтезе гормонов. Желточный мешок у человека, функционируя на ранних стадиях развития, участвует в питании и выполняет кроветворную функцию. Кровеносные сосуды аллантоиса — пальцевидного выроста задней кишки тесно связаны с хорионом. |