программа. язык 5-9. 1. планируемые результаты освоения учебного предмета
 Скачать 1.94 Mb.
|
|
Тема урока Кол-во часов Тип урока Характеристика деятельности учащихся Вид, формы контроля Дата проведения Примечани е по плану фактическ и 1 Моя родина/ Развитие связной речи по стихотворению Р.Ракыйпова “Я люблю тебя Татарстан” 1 Урок открыти я нового знания Повторение порядка слов в предложении. Умение говорить о Татарстане. Фронтальна я, индивидуаль ная Сентябрь 2 неделя Сентябрь 2 неделя 2. Лексический материал к 1 Урок Использование слов для прощания, Текущий Сентябрь Сентябрь 45 тексту “Республика Татарстан” открыти я нового знания комплимента. Самостоятельная работа с учебниками и другими источниками. Обобщение, подведение итогов. 2 неделя 2 неделя 3 Развитие диалогической речи по теме “Татарстан - республика черного золота” 1 Урок открыти я нового знания Использование имен в правильных формах при составлении предложений. Текущий Сентябрь 3 неделя Сентябрь 3 неделя 4 Лексический материал по тексту “Экономический рост Татарстана” 1 Урок открыти я нового знания Самостоятельная работа с учебниками и другими источниками. Обобщение, подведение итогов. Текущий Сентябрь 3 неделя Сентябрь 3 неделя 5 Лексика к тексту “В мире искусства” 1 Урок открыти я нового знания Использование лексики в речи по заданной теме. Умение формулировать вопросительные предложения.. Фронтальна я, индивидуаль ная Сентябрь 4 неделя Сентябрь 4неделя 6 Развитие связной речи по тексту “В мире искусства” 1 Урок открыти я нового знания Запоминание новых слов, умение использовать при составлении предложений. Фронтальна я, индивидуаль ная Сентябрь 4 неделя Сентябрь 4 неделя 7 Развитие связной речи по тексту “Известные личности Татарстана” 1 Урок развива ющего контрол я Составление плана, умение говорить по плану, обобщать Текущий Сентябрь 5 неделя Сентябрь 5 неделя 8 Развитие связной речи по тексту “Мы живём в Татарстане” 1 Урок открыти я нового знания Использование лексики в речи по заданной теме. Умение формулировать вопросительные предложения. Текущий Сентябрь 5 неделя Сентябрь 5 неделя 9 Развитие монологической речи по теме “Мой любимый поэт, ...” 1 Урок открыти я нового знания Умение слышать, понимать и рассказывать. Текущий Октябрь 1 неделя Октябрь 1 неделя 46 10 Развитие связной речи по теме “Родная земля” 1 Урок рефлекс ии Выполнение ситуативных упражнений с использованием правил. Фронтальна я, индивидуаль ная Октябрь 1 неделя Октябрь 1 неделя 11 Мир татарского народа/ Лексический материал по тексту “Александр Ключарев” 1 Урок открыти я нового знания Умение читать текст, говорить своими словами. Запоминание новых слов, умение использовать при составлении предложений. Фронтальна я, индивидуаль ная Октябрь 2 неделя Октябрь 2 неделя 12 Развитие диалогической речи по тексту:“Александр Ключарев” 1 Урок открыти я нового знания Составление плана, умение говорить по плану, обобщать. Текущий Октябрь 2 неделя Октябрь 2 неделя 13 Лексический материал по тексту “Художник Х.Якупов” 1 Урок рефлекс ии Использование изученной лексики в ситуативных упражнениях. Текущий Октябрь 3 неделя Октябрь 3 неделя 14 Развитие связной речи по картинке “Перед казнью” 1 Урок открыти я нового знания Использование энциклопедий, словарей, электронных ресурсов для поиска соответствующей информации, составление предложений, работа со словарями. Текущий Октябрь 3 неделя Октябрь 3 неделя 15 Развитие диалогической речи по теме “С. Губайдуллина” 1 Урок открыти я нового знания Составление предложений, работа со словарями, составление планов, составление биографических материалов. Фронтальна я, индивидуаль ная Октябрь 4 неделя Октябрь 4 неделя 16 Контрольная работа“№1 “Родная земля” 1 Урок развива ющего контрол я Умение применять полученные знания на практике. Текущий контроль Октябрь 4 неделя Октябрь 4 неделя 17 Проектная работа. “Татарский театр” 1 Урок открыти я нового Составление предложений, работа со словарями, составление планов, составление биографических материалов. Фронтальна я, индивидуаль Октябрь 5 неделя Октябрь 5 неделя 47 знания ная 18 Лексика. “Первый театр” 1 Урок открыти я нового знания Поддерживая проектную работу, выступление групп, знакомство с новым произведением, художественное чтение, обсуждение содержания. Текущий Ноябрь 2 неделя Ноябрь 2 неделя 19 Развитие связной речи по тексту “Выдающийся драматург Туфан Миннуллин” 1 Урок открыти я нового знания Составление предложений, работа со словарями, составление планов, составление биографических материалов. Текущий Ноябрь 3неделя Ноябрь 3 неделя 20 Развитие диалогической речи по теме “Известные личности Татарстана” 1 Урок открыти я нового знания Умение находить нужную информацию из текста. Текущий Ноябрь 3 неделя Ноябрь 3 неделя 21 Мир вокруг меня/ Словообразовательные частицы -лык/-лек; -чы/- че; -таш/-тәш; -даш/-дәш 1 Урок открыти я нового знания Запоминание новых слов, умение использовать при составлении предложений Фронтальна я, индивидуаль ная Ноябрь 4 неделя Ноябрь 4 неделя 22 Лексический материал по тексту “Профессии” 1 Урок открыти я нового знания Умение понимать и правильно использовать значение именных приложений. Фронтальна я, индивидуаль ная Ноябрь 4 неделя Ноябрь 4неделя 23 Аудирование. “Какие профессии?” 1 Урок рефлекс ии Прослушивание, воспроизведение аудиоматериала; понимать текст и правильно отвечать на вопросы теста. Текущий Ноябрь 5 неделя Ноябрь 5 неделя 24 Развитие монологической речи по тексту “Выбор профессии - ответственное дело” 1 Урок открыти я нового знания Составить план, рассказать по плану Текущий Ноябрь 5неделя Декабрь 1 неделя Ноябрь 5неделя Декабрь 1 неделя 25 Лексика к тексту «Каких только профессий нет на земле» 1 Урок открыти я нового Умение находить нужную информацию из текста. Текущий Декабрь 2 неделя Декабрь 2 неделя 48 знания 26 Проектная работа. “Какие кадры нужны на рынке труда?” 1 Урок открыти я нового знания Поддерживая проектную работу, выступление групп, знакомство с новым произведением, художественное чтение, обсуждение содержания. Фронтальна я, индивидуаль ная Декабрь 3 неделя Декабрь 3 неделя 27 Лексика. Отрывок из произведения Г.Ахунова “Сокровище” 1 Урок открыти я нового знания Умение находить нужную информацию из текста. Фронтальна я, индивидуаль ная Декабрь 3 неделя Декабрь 3 неделя 28 Развитие связной речи по произведению Г.Ахунова “Сокровище” 1 Урок открыти я нового знания Запоминание новых слов, умение использовать при составлении предложений Текущий Декабрь 4 неделя Декабрь 4 неделя 29 Лексика. Резеда Валиева “Гумар и профессия” 1 Урок открыти я нового знания Составление предложений, работа со словарями, составление планов, составление биографических материалов. Текущий Декабрь 5 неделя Декабрь 5 неделя 30 Контрольная работа №2 Частицы. 1 Урок развива ющего контрол я Умение применять полученные знания на практике. Текущий контроль Январь 2 неделя Январь 2 неделя 31 Лексика. Стихотворения Резеды Валиевой “Гумар и профессия” 1 Урок рефлекс ии Выполнение ситуативных упражнений с использованием правил. Фронтальна я, индивидуаль ная Январь 3 неделя Январь 3 неделя 32 Развитие связной речи по стихотворению Резеды Валиевой “Гумар и профессия” 1 Урок открыти я нового знания -са/-сә понимание смысла приложений, чтение стихов. Текущий Январь 3 неделя Январь 3 неделя 33 Моя будущая профессия. 1 Урок открыти Выполнение ситуационных упражнений по теме “ Выбор профессии". Самоконтроль. Текущий Январь 4 неделя Январь 4 неделя 49 я нового знания Выполнение ситуативных упражнений с использованием правил. 34 Развитие диалогической речи. Трудоустройство подростков. 1 Урок рефлекс ии Когда? Какое время? знать ответы на вопросы. Умение находить нужную информацию из текста. Текущий Январь 4 неделя Январь 4 неделя 35 Глаголы изъявительного наклонения. 1 Урок открыти я нового знания Выполнение ситуативных упражнений с использованием правил. Фронтальна я, индивидуаль ная Январь 5 неделя Январь 5 неделя 36 Развитие связной речи по стихотворению Фаниса Яруллина “Вы самый красивый человек”. 1 Урок открыти я нового знания Запоминание новых слов, умение использовать при составлении предложений Фронтальна я, индивидуаль ная Январь 5 неделя Январь 5 неделя 37 Грамматика. Падежи существетельных. 1 Урок открыти я нового знания Составление предложений, работа со словарями, составление планов, составление биографических материалов. Текущий Февраль 1 неделя Февраль 1 неделя 38 Развитие связной речи по стихотворению Васили Хайруллиной “Падежи” 1 Урок рефлекс ии Разработка ситуативных упражнений; определение падежей в предложениях. Текущий Февраль 1 неделя Февраль 1 неделя 39 Я/ Развитие диалогической речи по теме "Учитель будущего” 1 Урок открыти я нового знания Выполнение индивидуальных заданий, умение работать в паре. Текущий Февраль 2 неделя Февраль 2 неделя 40 Развитие диалогической речи по теме “У врача” 1 Урок открыти я нового знания Правильно высказать свое мнение о профессии врача. Навыки организации монологической речи исходя из опыта учащегося Фронтальна я, индивидуаль ная Февраль 2 неделя Февраль 2 неделя 41 Лексика к тексту Габдрахмана Апсалямова “Белые цветы” 1 Урок открыти я нового Навыки работы, умение находить нужную информацию. Фронтальна я, индивидуаль Февраль 3 неделя Февраль 3 неделя 50 знания ная 42 Развитие связной речи по тексту Г. Абсалямова “ “Белые цветы” 1 Урок рефлекс ии Правильно высказать свое мнение о профессии врача. Навыки организации монологической речи исходя из опыта учащегося Текущий Февраль 3 неделя Февраль 3 неделя 43 Монологическая речь “Роль людей в нашей жизни в белых халатах" 1 Урок открыти я нового знания Выполнение индивидуальных заданий, умение работать в паре. Текущий Февраль 4 неделя Февраль 4 неделя 44 Развитие связной речи по тексту “ 1 Урок открыти я нового знания Развитие диалогической речи, исходя из опыта учащегося. Текущий Февраль 4 неделя Февраль 4 неделя 45 Развитие связной речи по стихотворению Роберта Миннуллина 1 Урок открыти я нового знания Проверка освоения лексико-грамматического материала. Фронтальна я, индивидуаль ная Март 1 неделя Март 1 неделя 46 Лексика. Послелог. (соң) 1 Урок рефлекс ии Умение применять полученные знания в практике. Текущий Март 1 неделя Март 1 неделя 47 Инфинитив 1 Урок открыти я нового знания Использование в речи положительные и отрицательные формы инфинитива. Фронтальна я, индивидуаль ная Март 2 неделя Март 2 неделя 48 Развитие монологической речи по теме “Здоровье - большое богатство” 1 Урок открыти я нового знания Правильно высказывать свое мнение о здоровье, вредных привычках. Навыки организации монологической речи исходя из опыта ученика. Текущий Март 2 неделя Март 2 неделя 49 Лексика. Аффиксы -у/-ү; -мау/-мәү 1 Урок открыти я нового знания Использование в речи имя действия Текущий Март 3 неделя Март 3 неделя 50 Контрольная работа №3 1 Урок Умение применять полученные знания на Текущий Март Март 51 по разделу “Я” развива ющего контрол я практике контроль 3 неделя 3 неделя 51 Лексико-грамматический материал по тексту "Что делает водка с человеком?” 1 Урок открыти я нового знания Проверка освоения лексико-грамматического материала. Фронтальна я, индивидуаль ная Апрель 1 неделя Апрель 1 неделя 52 Развитие диалогической речи по теме "К каким последствиям приводит употребление водки” 1 Урок рефлекс ии Умение применять полученные знания в практике. Текущий Апрель 2 неделя Апрель 2 неделя 53 Формы выражения желания 1 Урок открыти я нового знания Умение выражать желание в правильной форме, правильно пользоваться окончаниями. Текущий Апрель 2 неделя Апрель 2 неделя 54 Развитие связной речи по тексту Алии Галиевой “Гаджет” 1 Урок открыти я нового знания Активизация изученной новой лексики. Активное использование в написании Текущий Апрель 3 неделя Апрель 3 неделя 55 Развитие диалогической речи по теме "Компьютер - теперь наш лучший друг". 1 Урок открыти я нового знания Выполнение ситуативных упражнений с использованием правил. Умение применять полученные знания в практике Фронтальна я, индивидуаль ная Апрель 3 неделя Апрель 3 неделя 56 Развитие связной речи по теме “Здоровье-большое богатство!” 1 Урок рефлекс ии Проверка освоения лексико-грамматического материала. Фронтальна я, индивидуаль ная Апрель 4 неделя Апрель 4 неделя 57 Лексика. Виды числительных 1 Урок открыти я нового Знакомиться с видами числительными, образованными по правилу. Знакомиться с типичными пожеланиями по различным случаям. Тематически й Парная Апрель 4 неделя Апрель 4 неделя 52 58 Беседа.“Никто не забыт, ничто не забыто” 1 Урок открыти я нового знания Последовательная, грамотная и связанная речь. Дать содержание отрывка, опираясь на изученные правила. Текущий Апрель 5 неделя Апрель 5 неделя 59 Развитие монологической речи по теме "Дружба в плену”. 1 Урок открыти я нового знания Составление монолога с использованием изученных предложений Текущий Апрель 5 неделя Апрель 5 неделя 60 Развитие связной речи по теме “Подвиг Мусы Джалиля” 1 Урок рефлекс ии Умение выстраивать диалог о героических людях татарского народа. Фронтальна я, индивидуаль ная Апрель 5 неделя Апрель 5 неделя 61 Развитие диалогической речи по теме “Герои татарского народа” 1 Урок открыти я нового знания Умение выстраивать диалог о героических людях татарского народа. Фронтальна я, индивидуаль ная Май 1 неделя Май 1 неделя 62 Имя числительное. 1 Урок открыти я нового знания Умение ставить цифры в разные группы имен числительных. Текущий Май 1 неделя Май 1 неделя 63 Развитие монологической речи по теме “Моабитская тетрадь” 1 Урок открыти я нового знания Дать оценку своему ответу и товарищу. Построение формы общения с собеседником. Оценка образа. Текущий Май 2 неделя Май 2 неделя 64 Беседа. “Кто такие - джалильцы?” 1 Урок рефлекс ии Дать оценку своему ответу и товарищу. Построение формы общения с собеседником. Текущий Май 2 неделя Май 2 неделя 65 Однокоренные слова 1 Урок открыти я нового знания Умение определять однокоренные слова Фронтальна я, индивидуаль ная Май 3 неделя Май 3 неделя 66 Итоговая контрольная 1 Урок Умение применять полученные знания на Текущий Май Май 53 работа №4. Имя числительное. развива ющего контрол я практике. контроль 3 неделя 3 неделя 67 Развитие диалогической речи по теме. “Мое любимое занятие” 1 Урок рефлекс ии Умение применять полученные знания в практике Аудирование Май 4 неделя Май 4 неделя 68 Итоговой урок. 1 Урок рефлекс ии Самоконтроль. Фронтальна я, индивидуаль ная Май 4 неделя Май 4 неделя |