1. Предметом изучения медицинской статистики являются
 Скачать 289 Kb.
|
|
1. Предметом изучения медицинской статистики являются: 1 здоровье населения 2 выявление и установление зависимости между уровнем здоровья и факторами окружающей среды 3 данные о сети, деятельности, кадрах учреждений здравоохранения 4 достоверность результатов клинических и экспериментальных исследований + 5 все перечисленное правильно 2. Социальная гигиена и организация здравоохранения как наука и предмет преподавания изучает: + 1 влияние социальных условий на здоровье населения + 2 деятельность органов и учреждений здравоохранения 3 общие проблемы клинической медицины 3. Предметом изучения социальной гигиены (медицины) является: 1 здоровье индивидуума + 2 общественное здоровье и факторы, влияющие на него 3 эпидемиология заболеваний 4 здоровье работающего населения 5 экономика здравоохранения 4. В зависимости от охвата единиц наблюдения статистическая совокупность бывает: 1 генеральной 2 выборочной + 3 все правильно 5. Единица наблюдения при социально-гигиеническом исследовании определяется как: 1 данные из медицинской документации + 2 первичный элемент объекта медико-статистического исследования 3 статистическая совокупность заболевших 6. Единица наблюдения, как первичный элемент статистической совокупности, характеризуется признаками: 1 сходства 2 различия + 3 сходства и различия 7. Единица наблюдения - это: 1 элемент вариационного ряда + 2элемент статистической совокупности 3 группа признаков 4 варианта 5 показатель, изменяющийся во времени 8. Признаки, по которым различаются элементы статистической совокупности, называются: + 1 учетными признаками 2 признаками разнообразия 9. Учетные признаки статистической совокупности по роли в совокупности бывают: 1 факторными 2 результативными + 3 все верно 10. Единицей наблюдения при изучении инфекционной заболеваемости является: + 1 каждый случай заболевания 2 группа болезней 11. Единицей наблюдения при изучении общей заболеваемости является: 1 посещение больного по поводу заболевания + 2первичное обращение по поводу конкретного заболевания 3 каждое заболевание, выявленное при медицинском осмотре 4 больной, впервые обратившийся по поводу заболевания в данном году 12. Метод комплексных социально-гигиенических исследований применяется для: 1 изучения связи функциональных особенностей организма и здоровья + 2изучения состояния здоровья отдельных групп населения в связи с влиянием комплекса социально-гигиенических факторов 3 оценки достоверности результатов клинических и экспериментальных исследований 13. Выберите полный и правильный перечень этапов социально-гигиенического исследования: 1 программа исследования и сбор статистического материала 2 разметка, шифровка статистического материала; анализ и выводы + 3 составление плана и программы; сбор статистических данных; разработка статистического материала; анализ, выводы и предложения 14. К какому этапу статистического исследования относится статистическое наблюдение (сбор статистического материала): 1 первый + 2второй 3 третий 15. К какому этапу статистического исследования относится составление плана и программы: + 1первый 2 второй 16. Что является первым этапом статистического исследования? 1 статистический анализ 2 статистическое наблюдение + 3 составление плана и программы 4 разработка и сводка данных 17. К какому этапу статистического исследования относится разработка статистического материала: 1 первый 2 второй + 3 третий 4 четвертый 18. Четвертый этап медико-статистического исследования - это: 1 статистический анализ собранного материала 2 определение стоимости исследования + 3 анализ, выводы, внедрение в практику 4 анализ экономической эффективности 5 медико-социальный анализ результатов 19. Объектами социально-гигиенических исследований могут быть: 1 группы болезней по классификации 2 возрастно-половые группы населения + 3 семьи + 4 группы населения по состоянию здоровья + 5 социальные группы населения 20. Какие статистические методы используются в практической деятельности врача? 1 графический 2 социологический 3 расчет интенсивных величин 4 анализ средних величин + 5 все выше перечисленное 21. Основными источниками статистической информации о здоровье населения служат: 1 данные социально-экономической статистики 2 данные государственных учреждений и общественных организаций 3 результаты опросов населения + 4 данные международной статистической классификации болезней 22. Указать периодичность переписи населения: + 1 1 раз в 10 лет 2 1 раз в 5 лет 3 1 раз в 15 лет 23. К основным видам статистических таблиц относятся: 1 большие + 2простые + 3 комбинационные + 4 групповые 24. Указать основной метод, используемый при составлении таблиц: 1 метод корреляции 2 метод стандартизации + 3 метод группировки 4 статистическая сводка 5 любой метод статистического анализа, адекватный целям исследования 25. Таблица, в которой взаимосвязано представлены 3 и более признаков, называется: 1 простой 2 групповой + 3 комбинационной 26. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ), составлена на основе следующих принципов: + 1 этиологический 2 по стадиям болезни + 3 патогенетический + 4 локалистический 27. Статистические данные можно представить в виде следующих диаграмм: 1 прямоугольных + 2линейных 3 спиральных + 4 секторных 28. Какой диаграммой следует изобразить сезонность изучаемого явления: 1 линейной + 2радиальной 3 столбиковой 29. Для наглядности изображения структуры заболеваемости используется: +1 внутристолбиковая диаграмма + 2секторная диаграмма 3 радиальная диаграмма 30. Какие из перечисленных показателей следует изобразить линейной диаграммой: 1 доля болезней дыхательной системы среди всех случаев заболеваний студентов 1 курса + 2 заболеваемость студентов за годы обучения в вузе 3 сезонность заболеваемости болезнями пищеварительной системы 4 заболеваемость с временной утратой трудоспособности за 1993 года (в случаях на 100 работающих) 31. Какие из перечисленных показателей следует изобразить радиальной диаграммой: 1 доля болезней дыхательной системы среди всех случаев заболеваний студентов 1 курса 2 заболеваемость студентов за годы обучения в вузе + 3 сезонность заболеваемости болезнями пищеварительной системы 4 заболеваемость с временной утратой трудоспособности за 1993 года (в случаях на 100 работающих) 32. Какие из перечисленных показателей следует изобразить секторной диаграммой: + 1 доля болезней дыхательной системы среди всех случаев заболеваний студентов 1 курса 2 заболеваемость студентов за годы обучения в вузе 3 сезонность заболеваемости болезнями пищеварительной системы 4 заболеваемость с временной утратой трудоспособности за 1993 года (в случаях на 100 работающих) 33. Целью клинико-статистических исследований является: 1 оценка историй болезней госпитализированных больных 2 исследование методики постановки диагнозов в лечебных учреждениях + 3 изучение с помощью статистического метода клинических вопросов эффективности, качества и результатов лечения 34. Вариационный ряд - это: 1 перечень историй болезней и других медицинских документов 2 сумма числовых величин, специально обработанных ранее + 3 ряд числовых измерений изучаемого признака, отличающихся друг от друга по величине и расположенных в определенном порядке 35. Варианта - это: + 1 числовое выражение признака 2 средняя величина 3 относительный показатель + 4 абсолютная величина 5 качественная характеристика признака 36. Структуру явления характеризуют показатели: 1 интенсивности + 2экстенсивности 3 соотношения 37. Указать формулу расчета коэффициента экстенсивности: 1 абс.размер явления х 100( 1000,10000)/абс.размер среды, продуцирующей данное явление + 2абс.размер части явления х 100/абс.размер явления в целом 38. Указать формулу расчета коэффициента интенсивности: + 1 абс.размер явления х 100(1000,10000)/абс.размер среды, продуцирующей данное явление 2 абс.размер части явления х 100/абс.размер явления в целом 39. Частоту явления в данной среде характеризует коэффициент: + 1 интенсивный 2 экстенсивный 3 наглядности 4 соотношения 40. Указать формулу расчета показателя соотношения: 1 абс.размер явления х 100( 1000,10000)/абс.размер среды, продуцирующей данное явление + 2 абс.размер явления х 100(1000,10000)/абс.размер среды, не продуцирующей данное явление 3 абс.размер части явления х 100/абс.размер явления в целом 41. Указать формулу расчета показателя наглядности: + 1 уровень динамического ряда х 100/уровень динамического ряда, принятого за 100% 2 абсолютный прирост х 100/последующий уровень 3 последующий уровень х 100/абсолютный прирост 42. Указать формулу расчета показателя роста: 1 абсолютный прирост х 100/предыдущий уровень 2 абсолютный прирост х 100/последующий уровень + 3 последующий уровень х 100/предыдущий уровень 43. Указать формулу расчета темпа прироста: + 1 абсолютный прирост х 100/предыдущий уровень 2 предыдущий уровень х 100/абсолютный прирост 3 предыдущий уровень х 100/последующий уровень 44. Показателями оценки достоверности проведенных медико-статистических исследований являются: + 1 критерий достоверности (t) Стьюдента 2 относительные величины + 3 ошибка средней величины или показателя изучаемого признака 45. Оценкой достоверности разницы сравниваемых показателей является: 1 определение ошибки 2 доверительные границы + 3 критерий Стьюдента 46. Средняя ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна: + 1 числу наблюдений 2 показателю разнообразия изучаемого признака 3 ошибке репрезентативности 4 показателю достоверности 5 величине изучаемого признака 47. С увеличением объема наблюдений ошибка репрезентативности: 1 увеличивается 2 остается без изменений + 3 уменьшается 48. Средняя ошибка средней арифметической величины или относительного показателя - это: + 1 мера достоверности результата 2 разность между максимальным и минимальным значениями признака 3 число степеней свободы 49. Какие проводятся виды медико-статистических исследований в зависимости от объема единиц наблюдения: 1 общее 2 единовременное + 3 сплошное + 4 выборочное 50. По времени статистическое наблюдение может быть: + 1 текущее 2 сплошное 3 выборочное 51. К единовременным наблюдениям относятся: 1 рождаемость + 2 профилактический осмотр населения 3 смертность 52. Текущим наблюдением является: 1 перепись населения + 2 учет родившихся 3 определение возрастно-полового состава студентов вуза 4 изучение обеспеченности населения медицинской помощью + 5 регистрация смертности населения 53. Информация должна быть: 1 достоверной 2 своевременной 3 достаточной 4 доступной + 5 отвечать всем перечисленным требованиям 54. К этапам стандартизации относятся: 1 расчет ожидаемых величин 2 расчет условных показателей 3 расчет специальных показателей 4 выбор стандарта + 5 все вышеперечисленное 55. Указать основную цель применения метода стандартизации: 1 для характеристики первичного материала 2 для анализа полученных данных 3 для исключения различий в сравниваемых явлениях + 4 для исключения различий сравниваемых сред 5 для определения тенденции динамики явления 56. При каких условиях применяется прямой метод стандартизации: + 1 известен состав среды и состав явления 2 известен состав среды, не известен состав явления 3 известен состав явления, не известен состав среды 57. Какие медико-статистические исследования по числу единиц наблюдения относятся к малой выборке? 1 не более 100 единиц наблюдения + 2до 30 единиц наблюдения 3 10 и менее единиц наблюдения 58. Составной частью статистической совокупности является: 1 учетный признак + 2единица наблюдения 3 объект наблюдения 59. Учетные признаки статистической совокупности бывают по характеру: 1 количественные 2 качественные + 3 все выше перечисленное 60. Репрезентативность - это: + 1 соответствие средней арифметической величины или относительного показателя выборочной совокупности генеральной 2 достоверность полученного результата при сплошном исследовании 3 показатель точности исследования 4 понятие, характеризующее связь между признаками 5 характеристика методики исследования 61. Соответствие полученных в результате выборочного исследования показателей данным генеральной совокупности называется: 1 выборочностью 2 альтернативностью + 3 репрезентативностью 62. Основное требование к выборочной совокупности: + 1репрезентативность 2 определенное число выборки 63. Определенное число лиц, объединенное в группу для изучения какого-либо признака, называется: 1 популяцией + 2статистической совокупностью 3 этносом 4 объектом исследования 5 единицей наблюдения 64. Какие показатели применяются для анализа динамического ряда: 1 интенсивные 2 экстенсивные + 3 прироста (убыли) 4 соотношения 65. Динамический ряд может быть составлен из величин: 1 абсолютных 2 относительных 3 средних + 4 все перечисленное верно 66. Указать определение динамического ряда: + 1совокупность однородных статистических величин, показывающих изменение какого-либо явления 2 ряд, в котором упорядочение сопоставлены (по степени возрастания или убывания) варианты и соответствующие им частоты 67. Моментный динамический ряд - это: 1 ряд, состоящий из величин, характеризующих размер явления за какой-либо период времени + 2 ряд, состоящий из величин, характеризующих размеры явления на определенную дату 68. Интервальный динамический ряд - это: + 1 ряд, состоящий из величин, характеризующих размер явления за какой-либо период времени 2 ряд, состоящий из величин, характеризующих размеры явления на определенную дату 69. Дать определение вариационного ряда: 1 совокупность однородных статистических величин, показывающих изменение какого-либо явления + 2 ряд, в котором упорядочение сопоставлены (по степени возрастания или убывания) варианты и соответствующие им частоты 70. Мерой относительного разнообразия признака в совокупности является: 1 средняя арифметическая 2 сигма + 3коэффициент вариации 71. Дать оценку степени колебаемости явления при коэффициенте вариации 25%: + 1 сильная колебаемость 2 средняя 3 слабая 72. Средние величины применяются для характеристики признаков: 1 качественных + 2количественных 3 относительных |