Контрольная работа в 6 классе по теме Числительное. К.Р. Числительное. 1. Продолжите высказывание
 Скачать 18.43 Kb.
|
|
№1. Продолжите высказывание. Имя числительное ─ это самостоятельная часть речи, которая обозначает… А) предметы и их количество; Б) числа; В) число и количество предметов; Г) количество предметов, число, порядок предметов при счёте. №2. Продолжите высказывание. Имена числительные, отвечающие на вопрос СКОЛЬКО?, называются _________________ №3. Укажите НЕВЕРНОЕ утверждение: А) В составных количественных числительных склоняются все слова. Б) Порядковые числительные изменяются по родам, числам и падежам, как прилагательные. В) В составных порядковых числительных склоняются все слова. Г) При склонении дробных числительных изменяются обе части. №4. В каком ряду ВСЕ числительные составные? А) сто один, первый, сто первый, двадцать; Б) четыреста десять, семьсот восемь, двадцать первый; В) три тысячи, семьсот, восемь, тринадцать; Г) сто двадцать два, две пятых, четверо, тридцать два. № 5. В каком ряду ТОЛЬКО порядковые числительные? А) второй, десять, десятый, пятнадцатый; Б) три шестых, триста, шестой, трехсотый; В) пять, сорок, пятитысячный, триллион; Г) сороковой, семитысячный, пятый, двадцатый. №6. В каком из данных предложений числительное является сказуемым? А) Разделите сто на три. Б) Мой друг живёт на седьмом этаже. В) Вторая смена в нашей школе начинается в четырнадцать часов. Г) Два плюс два ─ четыре. №7. Выберите правильную запись прописью данного примера: 7,5 – 3,6 А) Семь целых пять десятых отнять три целых шесть десятых. Б) Из семи целых пяти десятых вычесть три целых шесть десятых. В) От семь целых пять десятых отнять три целых шесть десятых. Г) Из семи целых пять десятых вычесть три целых шесть десятых. № 8. Найдите в данном тексте числительные и выпишите их. Трое мальчиков путешествовали на двухпалубном корабле по Черному морю с бабушкой и дедушкой. Мальчики были тройняшками. Они закончили шестой класс на «четвёрки» и «пятёрки», путешествие было наградой за успешное окончание учебного года. А в Новосибирске в квартире на четвёртом этаже остались родители и пятилетняя сестрёнка, которая очень любит кататься на трёхколёсном велосипеде. Во время путешествия они побывали в семи городах, увидели двенадцать видов птиц. №9. Распределите данные словосочетания по 3 столбикам: Внимание! Числительные в виде цифр записывайте словами!
Словосочетания для задания: 34 залпа, 1,5 литра, 1 терраса, ⅝ участка, пятеро учеников, 500 километров, двое дежурных, полтора метра, 7/9 класса, семеро солдат. №10.Соедините стрелочками схему с числительными, которые пишутся в соответствии с ней:  Ь  30 70 900 9 11 60 №11. Выберите в скобках нужное числительное и подчеркните его. А) Буря продолжалась (два, двое) суток. Б) Встретились с (обоими, обеими) друзьями. В) Нашёл (обоих, обеих) уточек. Г) Купил около (полтораста, полутораста) метров ткани. №12. Прочитайте словосочетания в первом столбике таблицы. Выпишите во второй столбик только те словосочетания, в которых нарушены нормы употребления числительных, ИСПРАВЛЯЯ ОБНАРУЖЕННЫЕ ОШИБКИ.
Прочитайте текст и выполните задания к нему. (1) Эйфелева башня, построенная в Париже в 1889 году, имеет высоту 300 метров. (2) Высота самого известного небоскрёба в Нью-Йорке, имеющего 106 этажей, достигает 380 метров. (3) А пирамида Хеопса, построенная фараоном, жившим в 28 веке до нашей эры, может свободно поместить внутри себя Исаакиевский собор Санкт- Петербурга. (4) Все эти сооружения были в конце 19 и в 20 веке, а пирамида Хеопса стоит уже почти пять тысяч лет. (5) Высота её достигала 147 метров (сейчас из-за обвала вершины её высота равна 137 метрам), а каждая из сторон по длине составляет 233 метра. (6) Для того чтобы обойти пирамиду кругом, надо пройти один километр. (7) Вплоть до конца 19 века пирамида Хеопса считалась самым высоким сооружением в мире. № 13. Озаглавьте текст. _____________________________________________________________________________ № 14. К какому стилю относится данный текст? Подчеркните нужное. Художественный, деловой, научно – популярный, разговорный. №15. На какой вопрос в тексте нет ответа? А) Когда и где была построена Эйфелева башня? Б) Почему высота пирамиды Хеопса стала меньше на 10 метров? В) Какое здание считается самым высоким в 21 веке? Г) Сколько нужно пройти километров, чтобы обойти пирамиду Хеопса кругом? №16. Из предложения № 5 запишите словами все числительные. Обратите внимание, в каком падеже употреблены числительные в тексте. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №17. В предложениях №1 и №2 найдите порядковое числительное. Запишите его СЛОВАМИ. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №18. Для чего автор использует в своём тексте имена числительные? А) чтобы дать точную и объективную информацию по теме текста; Б) чтобы наполнить текст словами и выражениями 19 и 20 века; В) чтобы сделать текст трудным для восприятия читателями; Г) чтобы придать тексту официальный характер. |