Контрольная работа 1 четверть 3 кл. 1. Реши задачу у школы росло 5 елей, а берез в 4 раза больше. Сколько берез росло около школы Реши задачу
Скачать 13.2 Kb.
|
Вариант 1. 1. Реши задачу: У школы росло 5 елей, а берез в 4 раза больше. Сколько берез росло около школы? 2. Реши задачу: В коридоре стояло 24 стула, а в кабинете – 3 стула. Во сколько раз меньше стульев в кабинете, чем в коридоре? 3. Реши примеры, записывая их столбиком: 38 + 14= 56 + 17 = 85 – 18 = 74 – 16 = Найди значения выражения: (24 : 3) * 2 + 14 = 50 : ( 4 + 6) * 8 = 4. Сравни: 5 * 7 … 4 * 9 2 * 8 . . . 4 * 4 45 : 5 . . . 32 : 8 27 : 9 . . . 18 : 3 5. Реши уравнения: х * 2 = 18 х : 5 = 3 6. Начерти два отрезка так, чтобы длина одного была 8 см, а длина другого - в 2 раза меньше. Обозначь отрезки буквами. 7 * Реши задачу: Папа разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями поровну. Сколько хлопушек получил каждый мальчик? Вариант 2. 1. Реши задачу: В одном ящике 40 кг груш, а во втором в 5 раз меньше. Сколько килограмм груш было во втором ящике? 2. Реши задачу: На столе лежало 24 тетради в клетку и 8 в линейку. Во сколько раз больше лежало тетрадей в клетку, чем тетрадей в линейку? 3. Реши примеры, записывая их столбиком: 57+16= 45+26= 68-19= 83-35= Найди значения выражения: (15 : 3) * 9 – 15 = 60 : (4 + 6) * 3 = 4. Сравни: 7 * 4 … 3 * 9 2 * 6 … 4 * 3 40 : 5 … 24 : 8 30 : 6 . . . 18 : 2 5. Реши уравнения: х * 3 = 15 х : 6 = 4 6. Начерти два отрезка так, чтобы длина одного была 5 см, а длина другого - в 2 раза больше. Обозначь отрезки буквами. 7* Реши задачу: Катя разложила 18 пельменей брату Толе и двум его друзьям поровну. Сколько пельменей было на каждой тарелке? |