Инструкция к 3 дню марафона по цифровизации (1). 1 шаг создание шкалы формирующего оценивания в Googleдокументе Разработка шкалы формирующего оценивания результатов обучающихся в Googleдокументе. Внимательно посмотрите видео Оценивание в онлайн. Часть 1 индивидуальная оценка
 Скачать 15.2 Kb.
|
|
Инструкция к 3 дню марафона по цифровизации в БМАОУ СОШ №33 День третий. Универсальные цифровые ресурсы для этапа оценивания и рефлексии. 1 ШАГ Создание шкалы формирующего оценивания в Google-документе Разработка шкалы формирующего оценивания результатов обучающихся в Google-документе. Внимательно посмотрите видео «Оценивание в онлайн. ЧАСТЬ 1: индивидуальная оценка» и «Оценивание в онлайн. ЧАСТЬ 2: оценка группы» и попробуйте создать свой вариант шкалы формирующего оценивания в Google-документе: Видеоинструкции: «Оценивание в онлайн. ЧАСТЬ 1: индивидуальная оценка» https://www.youtube.com/watch?v=7GlerpRgUBY&feature=youtu.be «Оценивание в онлайн. ЧАСТЬ 2: оценка группы» https://www.youtube.com/watch?v=BNIUgEZU9Fk&feature=youtu.be Подсказка (Работа с Google-документом): https://www.youtube.com/watch?v=ykdyn3mG6as&feature=youtu.be Пример шкалы формирующего оценивания в Google-документе: https://docs.google.com/document/d/13atZVABTFWxKt17VHcM_-B9dZPGey9LjvILT5GPpimw/edit?usp=sharing 2 ШАГ Игровые ресурсы для систематизации и проверки знаний Посмотрите практическое видео «Кроссворды онлайн» и попробуйте создать свой вариант кроссворда на ресурсе «Фабрика кроссвордов» (https://www.puzzlecup.com/crossword-ru/). Видеоинструкция: https://www.youtube.com/watch?v=Ggw9ZR1jiTc&feature=youtu.be Домашнее задание: Создайте собственную шкалу формирующего оценивания в Google-документе и вставьте ссылку на эту шкалу в «Таблицу продвижения по программе». https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XFVuhvebXfPQzIrz1Yk4Gn0OrQr5iI7SwAG71L80CT8/edit?usp=sharing Создайте свой вариант кроссворда на ресурсе «Фабрика кроссвордов» и вставьте ссылку на Ваш кроссворд в «Таблицу продвижения по программе» (день 2). |