1. Структура графической системы. 1.1. Дисплей. 1.2. Видеоадаптер. 1.3. Другие графические устройства. 2. Методы представления графических изображений. 2.1. Растровая графика. 2.2. Векторная графика. Первые шаги в Соге!Югазу. 3.1. Рабочий экран. 3.2. Работа с объектами (начало). 4. Цвет. 4.1. Системы цветов. 4.2. Цвет в Согегаху. 4.2.1. Заливка объектов. 4.2.2. Закраска контуров. 5. Работа с объектами в Согега\ (продолжение). 5.1. Контурные линии. 5.2. Вспомогательный режим работы. 5.3. Кривые. 6. Работа с файлами. 6.1. Форматирование графических файлов. 6.2. Сохранение и загрузка изображений в СогеШгауу. 6.3. Импорт изображений в СогеШга\и. > / Задание 4. Наберите текст. Вторая строка - шрифт с тенью. ° Скопируйте текст 4 раза. Список из фамилий сделайте нумерованным, а следующие три строчки - маркированным. о в первом тексте формат номера 1., маркер $; о во втором тексте а) и У; о в третьем [и ^; о в четвёртом начать нумерацию с 10), маркер - рисунок. (Список студентов, участвующих в соревнованиях. (победители и призеры различных видов спорта.) 1. Выродов Павел 100 лыжи 2. Фомина Яна 200 плавание 3. Квач Елена 100 волейбол + Входе соревнований техника безопасности не нарушалась. + Призеры награждены грамотами и призами. Все временные рамки соблюдены. + Тренер школы Смелых И.И. ? Контрольные вопросы: 1. Какие виды списков существуют? 2. Какой вид списков использовался в задание 1? 3. Какой вид списков использовался в задание 3? 6 |
Скачать 13 Kb.