20-21. Контрольный диктант. Работа над ошибками. 1. в 4 и 5 предложениях подчеркнуть основу предложения. Обозначь части речи в первом предложении. Из слов каждой строчки запиши предложения
 Скачать 2.57 Mb.
|
|
У Веры жил кот Пушок. Кот был беленький и пушистый. Лапки и хвост серенькие. Пушок любил рыбу и мясо. Девочка часто играла с котом. 1. В 4 и 5 предложениях подчеркнуть основу предложения. 2. Обозначь части речи в первом предложении. Из слов каждой строчки запиши предложения. У, козлик, Петька, Зины, живёт. На, идёт, она, речку. Козлик, бежит, ней, за. Допиши предложения. Пришла …. . Белка надела тёплую … . Она залезла в … . Лиса приготовила … .Там она сделала себе постельку. Только ходит и воет по лесу голодный … .. Он ищет … . Вставь пропущенные гласные. В…сеть, кл…новый, см…льчак, ж…лток, м…стечко, ш…рокая, л…сичка. 1. Поставь в слове ударение. 2. Выдели корень. 3. Подчеркни гласную, которую нужно проверить. 4. Проверь гласную изменением слова. Образец: леса — лес, дома — дом. Помни: В проверяемом и проверочном словах пишется одна и та же буква. Помогите Белке найти слова с согласной буквой Д. ме…ведь закла…ка огоро… са… мос… др…зды лё…чик ни..ки Произнеси слово, найди и подчеркни букву, которую нужно проверить. 2. Проверь согласную изменением слова («один-много», «много-один») так, чтобы после этой согласной стояла гласная буква. Образец: гриб — грибы, зубки — зубок. Умеешь ли ты подбирать рифмы? Например: галка – шпаргалка, лужа – стужа, кино – домино. Подбери рифму к словам. -Что сегодня у вас получилось лучше, чем в прошлый раз? Оцените свою работу на уроке. |