Главная страница
Навигация по странице:

  • Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 20 минут Задания 1 Задание

  • Критерии Оценивания Дескриптор Балл Обучающийся

  • Всего баллов 10 Суммативное оценивание за раздел «Колесницы и империи» Всемирная история . 5 кл. 2 вариант

  • Всего баллов 10

  • СОР№3 ВИ 5 кл. 1 вариант Суммативное оценивание за раздел Колесницы и империи


    Скачать 388.41 Kb.
    Название1 вариант Суммативное оценивание за раздел Колесницы и империи
    Дата01.03.2023
    Размер388.41 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаСОР№3 ВИ 5 кл.pdf
    ТипДокументы
    #962360

    Суммативное оценивание за раздел «Колесницы и империи»
    Всемирная история. 5 кл.
    1 вариант
    Суммативное оценивание за раздел «Колесницы и империи»
    Тема
    Как появление колесницы изменило мир?
    Почему древние империи на Ближнем и Среднем Востоке были могущественными?
    Насколько были могущественными древние империи
    Средней Азии ?
    Цели обучения
    Знать и использовать понятие «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности
    Объяснять, каким образом завоевательные войны и возникновение империй изменили границы государств
    5.4.1.3 Описывать систему хозяйства древних цивилизаций
    Критерий оценивания
    Обучающийся
     Определяет понятие «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности
     Отвесает на вопросы теста
     Описывает систему хозяйства древних цивилизаций
    Уровень мыслительных
    навыков
    Знание и понимание
    Применение
    Время выполнения
    20 минут
    Задания
    1 Задание Дайте определния терминов и ответьте на вопросы. колесница империя
    1
    2
    Для чего использовали колесницы?
    Хетская империя
    Егиетская империя
    Как создавались империи?
    3
    4
    5

    2. Задание. Ответь на вопросы теста
    1. Где произошла самая большая битва колесниц?
    А) в Вавилоне
    Б) у города Кадеша
    В) в Мемфисе
    С) в Персиполе
    2. Какой царь превратил Вавилон в могущественную империю?
    А) Дарий I
    Б) Навуходоносор II
    В) Хаммурапи
    С) Рамсес
    3 Опишите систему хозяйства древних цивилизаций.
    Ассирия
    Персидская империя
    Вавилон
    Система хозяйства
    Критерии
    Оценивания
    Дескриптор
    Балл
    Обучающийся
    Определяет понятие
    «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности определяет термин «колесница»;
    1 определяет термин «империя»;
    1 определяет для чего были использовани колесницы;
    1 объясняет как создавались империи;
    1 объясняет как создавались империи;
    1
    Отвечает на вопросы теста отвечает на 1 вопрос
    1
    Отвечает на 2 вопрос
    1
    Описывает систему хозяйства древних империи на Ближнем и
    Среднем Востоке описывает систему хозяйства Ассирии;
    1 описывает систему хозяйства Персидской империи;
    1 описывает систему хозяйства Вавилона.
    1
    Всего баллов
    10

    Суммативное оценивание за раздел «Колесницы и империи»
    Всемирная история . 5 кл.
    2 вариант
    Суммативное оценивание за раздел «Колесницы и империи»
    Тема
    Как появление колесницы изменило мир?
    Почему древние империи на Ближнем и Среднем Востоке были могущественными?
    Насколько были могущественными древние империи
    Средней Азии ?
    Цели обучения
    Знать и использовать понятие «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности
    Объяснять, каким образом завоевательные войны и возникновение империй изменили границы государств
    5.4.1.3 Описывать систему хозяйства древних цивилизаций
    Критерий оценивания
    Обучающийся
     Определяет понятие «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности
     Отвесает на вопросы теста
     Описывает систему хозяйства древних цивилизаций
    Уровень мыслительных
    навыков
    Знание и понимание
    Применение
    Время выполнения
    20 минут
    Задания
    1 Задание Дайте определния терминов и ответьте на вопросы. колесница империя
    1
    2
    Для чего использовали колесницы?
    Хетская империя
    Егиетская империя
    Как создавались империи?
    3
    4
    5

    2. Задание. Ответь на вопросы теста
    1. Когда произошла самая большая битва колесниц?
    А) в 1296г до н.э.
    Б) в 1468 г до н.э.
    В) в 539 г до н.э
    С) в 630 г до н.э.
    2. Могущественный царь персов?
    А) Дарий I
    Б) Навуходоносор II
    В) Хаммурапи
    С) Рамсес
    3 Опишите систему хозяйства древних цивилизаций.
    Ассирия
    Персидская империя
    Вавилон
    Система хозяйства
    Критерии
    Оценивания
    Дескриптор
    Балл
    Обучающийся
    Определяет понятие
    «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности определяет термин «колесница»;
    1 определяет термин «империя»;
    1 определяет для чего были использовани колесницы;
    1 объясняет как создавались империи;
    1 объясняет как создавались империи;
    1
    Отвечает на вопросы теста отвечает на 1 вопрос
    1
    Отвечает на 2 вопрос
    1
    Описывает систему хозяйства древних империи на Ближнем и
    Среднем Востоке описывает систему хозяйства Ассирии;
    1 описывает систему хозяйства Персидской империи;
    1 описывает систему хозяйства Вавилона.
    1
    Всего баллов
    10



    написать администратору сайта