тест 4 класс. ТЕСТ 4 КЛАСС ЕСТЕСТВ.. 1 Выбери группу предметов, которые относятся к неживой природе
 Скачать 1.49 Mb.
|
|
1) Выбери группу предметов, которые относятся к неживой природе: 1) солнце, книга, человек 2) машина, дерево, камень 3) дом, самолёт, гвоздь 4) кот, компьютер, стул 2) Внимательно рассмотри рисунки с животными и ответь на вопросы:  1. У какого животного есть внутренний скелет, и оно вскармливает своих детёнышей молоком? 2. У какого животного есть наружный скелет и три пары ног? 3. Какое животное рождается в воде, а живёт на земле? 1) лягушка, заяц, комар 2) комар, лягушка, заяц 3) бабочка, комар, заяц 4) заяц, комар, лягушка 3) Выбери названия ещё двух животных, которые могли бы быть в конце такой цепи питания: ЖУК - ЗЕМЛЕРОЙКА - ХОРЁК 1) волк, лиса 2) мышь, барсук 3) волк, олень 4) медведь, беркут 4) В схеме развития божьей коровки пропущена одна стадия. В строке ответа перечисли все стадии в правильном порядке. ЯЙЦО - ЛИЧИНКА - БОЖЬЯ КОРОВКА 1) яйцо, личинка, куколка, божья коровка 2) яйцо, куколка, личинка, божья коровка 3) куколка, яйцо, личинка, божья коровка 4) божья коровка, куколка, личинка, яйцо 5) В результате, какой жизнедеятельности человека может погибнуть животный и растительный мир водоёма. Выбери правильный ответ. 1) слив вредных веществ фабрик и заводов 2) использование воды для орошения земель 3) большой отлов рыб 4) массовое купание людей 6)
Соотнеси номера названий органов человека с буквами, которые обозначают функцию этого органа. Выбери правильный ответ. 1) 1- Е, 2 - Г, 3 - А, 4 - Б, 5 - В, 6 - Д 2) 1 - А, 2 - Е, 3 - Г, 4 - Д, 5 - Б, 6 - В 3) 1 - Г, 2 - Е, 3 - А, 4 - Д, 5 - В, 6 - Б 4) 1 - Г, 2 - Е, 3 - Б, 4 - А, 5 - В, 6 - Д 7) Что не имеет отношения к личной гигиене? Выбери правильный вариант ответа. 1. Кататься на лыжах. 2. Чистить зубы два раза в день 3. Регулярно принимать душ 4. Закаляться водой 5. Пользоваться для вытирания личным полотенцем 5. Одеваться по погоде 6. Мыть руки перед едой 7. Содержать в чистоте ногти на руках и ногах 1) 4, 5, 8 2) 1, 4, 6 3) 1, 2, 3 4) 3, 4, 6 8) Выбери группу с искусственными источниками света 1) уличный фонарь, свеча, новогодняя гирлянда 2) свеча, уличный фонарь, солнечный свет 3) молния, лунный свет, новогодняя гирлянда 4) светлячок, пламя костра, люстра 10) В какой группе все полезные ископаемые относятся к горючим? 1) каменный уголь, соль, известняк 2) каменный уголь, фосфор, природный газ 3) природный газ, каменный уголь, торф 4) торф, природный газ, фосфор 11) Узнай природное явление по описанию. Выбери правильный ответ. Это явление возникает, когда лучи солнца проходят сквозь воздух, насыщенный водяными каплями. Солнечный свет преломляется и отражается мельчайшими каплями воды. 1) туман 2) радуга 3) роса 4) иней 12) Каким опытом можно доказать, что в почве есть вода? Отметь нужную букву. 1) насыпать на бумагу немного почвы, плотно придавить её вторым листом 2) прокалённую на огне почву поместить в сосуд с водой и размешать 3) все ответы верны 4) бросить комочек в сосуд с водой 16) На  каком рисунке изображены передние конечности крота? 1) а 2) в 3) правильный ответ отсутствует 4) б 22) Четыре предмета разделили на две группы, как показано на рисунке. Какое свойство было использовано для разделения предметов на эти группы? 1) насколько хорошо они сгибаются 2) насколько хорошо они плавают на поверхности воды 3) насколько хорошо через них проходит свет 4) насколько хорошо их притягивает магнит 23. На берегу реки Дария нашла четыре камня одной породы. Они были разной формы и разного размера. Какой из камней, скорее всего был принесён рекой из самой отдалённой местности? 1) В 2) С 3) Д 4) А 24. Рассмотри внимательно рисунок. Выбери, под какой цифрой находится правильная от него тень?  1) 4 2) 1 3) 3 4) 2 25) В результате вращения Земли вокруг Солнца происходит ______________ 1) вращение Земли 2) смена времён года 3) смена дня и ночи 4) все ответы верны 27) Многие люди имеют приусадебные участки для выращивания овощей и фруктов. Большая часть работы связана с поливом и борьбой с сорняками. Почему сорняки необходимо вырывать? 1) для освобождения большого места 2) сорняки забирают влагу и питательные вещества из земли 3) для красоты 4) сорняки быстро размножаются 28)
В таблице перечислены свойства двух веществ. Какое из утверждений о Веществе 1 и Веществе 2 являются верным? 1) Вещество 1 - сахар, Вещество 2 - железо 2) Вещество 1 - дерево, Вещество 2 - медь 3) Вещество 1 - песок, Вещество 2 - золото 4) Вещество 1 - глина, Вещество 2 - стекло 29) Выбери из приведённого ниже списка два утверждения, которые доказывают, что ландыш - тенелюбивое растение  1) Цветочные стебель (стрелка) гладкий, высота его 20 см, в верхней части он состоит из трёх граней 2) Ландыш - растение занесённое в Красную книгу 3) На прямом солнце мелкие белые ароматные цветки ландыша быстро высохнут 4) Листья ландыша длинные, прикорневые, имеют заострённую листовую пластинку 30) После сжигания сухой травы образуется зола. В хозяйстве золу широко применяют в качестве удобрения - её специально вносят в почву для улучшения роста растений. Почему же экологи выстуавют против такого простого и доступного способа улучшения качества почвы на полях и лугах весной? К чему это приводит? Выбери правильный вариант ответа. 1) Это приводит к нарушению экологического равновесия в природе, потому что погибают уже пробившиеся молодуе побеги растений. Начинают расти сорняки. 2) Это приводит к нарушению экологического равновесия в природе, потому что погибают дождевые черви, насекомые и их личинки, куколки, пресмыкающиеся, мелкие звери, птицы и их кладки. 3) Это приводит к нарушению экологического равновесия в природе, потому что погибают семена растений, находящиеся на земле и в земле 4) все ответы верны        |