итоговая по математике 7 класс. итоговая!!!!!!!!!!!!. 1. Вычислите значение выражения. Решите задачу, составляя пропорцию
Скачать 29 Kb.
|
1 вариант 1. Вычислите значение выражения. 2. Решите задачу, составляя пропорцию. За 4,5 кг картофеля заплатили 112,5 р. Какова стоимость 8 кг картофеля? 3. Решите задачу, составляя уравнение. На одном складе было в 2 раза больше компьютеров, чем на другом. После того, как с первого склада взяли 9 компьютеров, а на второй привезли 4 компьютера, то на обоих складах стало компьютеров поровну. Сколько компьютеров было на каждом складе первоначально? 4. Решите уравнение. 8х-15= -12+5х 5. Постройте треугольник ОВС, где О(1;0), В(4;5)0, С(3;-6) 2 вариант 1. Вычислите значение выражения. 2. Решите задачу, составляя пропорцию. За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 р. Какова стоимость 0,3 кг этих конфет? 3. Решите задачу, составляя уравнение. В одном ящике было в 4 раза меньше килограмм груш, чем в другом. Когда в первый ящик добавили 12 килограммов груш, а из другого взяли 9 килограммов, то в обоих ящиках груш стало поровну. Сколько килограммов груш было в каждом ящике сначала? 4. Решите уравнение. 15х+12= 9х-6 5. Постройте треугольник АВС, где А(-1;2), В(3;5)0, С(0;0) 1 вариант 1. Вычислите значение выражения. 2. Решите задачу, составляя пропорцию. За 4,5 кг картофеля заплатили 112,5 р. Какова стоимость 8 кг картофеля? 3. Решите задачу, составляя уравнение. На одном складе было в 2 раза больше компьютеров, чем на другом. После того, как с первого склада взяли 9 компьютеров, а на второй привезли 4 компьютера, то на обоих складах стало компьютеров поровну. Сколько компьютеров было на каждом складе первоначально? 4. Решите уравнение. 8х-15= -12+5х 5. Постройте треугольник ОВС, где О(1;0), В(4;5)0, С(3;-6) 2 вариант 1. Вычислите значение выражения. 2. Решите задачу, составляя пропорцию. За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 р. Какова стоимость 0,3 кг этих конфет? 3. Решите задачу, составляя уравнение. В одном ящике было в 4 раза меньше килограмм груш, чем в другом. Когда в первый ящик добавили 12 килограммов груш, а из другого взяли 9 килограммов, то в обоих ящиках груш стало поровну. Сколько килограммов груш было в каждом ящике сначала? 4. Решите уравнение. 15х+12= 9х-6 5. Постройте треугольник АВС, где А(-1;2), В(3;5)0, С(0;0). |