Главная страница
Навигация по странице:

  • За 4,5 кг картофеля заплатили 112,5 р. Какова стоимость 8 кг картофеля

  • За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 р. Какова стоимость 0,3 кг этих конфет

  • итоговая по математике 7 класс. итоговая!!!!!!!!!!!!. 1. Вычислите значение выражения. Решите задачу, составляя пропорцию


    Скачать 29 Kb.
    Название1. Вычислите значение выражения. Решите задачу, составляя пропорцию
    Анкоритоговая по математике 7 класс
    Дата08.06.2022
    Размер29 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаитоговая!!!!!!!!!!!!.doc
    ТипДокументы
    #578102


    1 вариант

    1. Вычислите значение выражения.



    2. Решите задачу, составляя пропорцию.


    За 4,5 кг картофеля заплатили 112,5 р. Какова стоимость 8 кг картофеля?

    3. Решите задачу, составляя уравнение.

    На одном складе было в 2 раза больше компьютеров, чем на другом. После того, как с первого склада взяли 9 компьютеров, а на второй привезли 4 компьютера, то на обоих складах стало компьютеров поровну. Сколько компьютеров было на каждом складе первоначально?

    4. Решите уравнение.

    8х-15= -12+5х

    5. Постройте треугольник ОВС, где О(1;0), В(4;5)0, С(3;-6)
    2 вариант

    1. Вычислите значение выражения.



    2. Решите задачу, составляя пропорцию.


    За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 р. Какова стоимость 0,3 кг этих конфет?

    3. Решите задачу, составляя уравнение.

    В одном ящике было в 4 раза меньше килограмм груш, чем в другом. Когда в первый ящик добавили 12 килограммов груш, а из другого взяли 9 килограммов, то в обоих ящиках груш стало поровну. Сколько килограммов груш было в каждом ящике сначала?

    4. Решите уравнение.

    15х+12= 9х-6

    5. Постройте треугольник АВС, где А(-1;2), В(3;5)0, С(0;0)
    1 вариант

    1. Вычислите значение выражения.



    2. Решите задачу, составляя пропорцию.


    За 4,5 кг картофеля заплатили 112,5 р. Какова стоимость 8 кг картофеля?

    3. Решите задачу, составляя уравнение.

    На одном складе было в 2 раза больше компьютеров, чем на другом. После того, как с первого склада взяли 9 компьютеров, а на второй привезли 4 компьютера, то на обоих складах стало компьютеров поровну. Сколько компьютеров было на каждом складе первоначально?

    4. Решите уравнение.

    8х-15= -12+5х

    5. Постройте треугольник ОВС, где О(1;0), В(4;5)0, С(3;-6)
    2 вариант

    1. Вычислите значение выражения.



    2. Решите задачу, составляя пропорцию.


    За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 р. Какова стоимость 0,3 кг этих конфет?

    3. Решите задачу, составляя уравнение.

    В одном ящике было в 4 раза меньше килограмм груш, чем в другом. Когда в первый ящик добавили 12 килограммов груш, а из другого взяли 9 килограммов, то в обоих ящиках груш стало поровну. Сколько килограммов груш было в каждом ящике сначала?

    4. Решите уравнение.

    15х+12= 9х-6

    5. Постройте треугольник АВС, где А(-1;2), В(3;5)0, С(0;0).


    написать администратору сайта