Пустой. 1 выпадение гласного при произношении некоторых слов в словах инициалы
Скачать 14.2 Kb.
|
Практическое задание к разделу 1 Задание 1 а) 1.Ошибки в употреблении фразеологизма связаны чаще всего с нарушением их формы. Примеры: щекотливая дилемма (следует: щекотливый вопрос), вся пресса поет в одну дуду (следует: поет в один голос), мне тоже хотелось не упасть лицом в грязь (следует: не ударить лицом в грязь). 2. Также ошибка может быть связана с игнорированием стилистической окраски фразеологизма. Например, в предложении: здесь национальный гнёт идёт рука об руку с национальным , употребление фразеологизма «рука об руку» ошибочно, так как несет позитивную оценку и употребляется в позитивных контекстах (прошли всю жизнь рука об руку). В данном предложении фразеологизм «рука об руку» следует заменить словом «усугубляется». Аналогично в предложении По-прежнему тон задают государственные издательства, которые пустились во все тяжкие (употребление столь разговорного фразеологизма неправомерно) –здесь уместнее: идут на различные ухищрения. 3. Недопустима и замена компонентов в составе фразеологизмов: Педагог должен знать, в чем кроется успех этой работы; Побывайте в этих местах, где еще не ступала нога журналиста ; Накануне чемпионата у руководителей забот хоть отбавляй . б) 1) выпадение гласного при произношении некоторых слов. в словах инициалы, инициатива опускаются вторые [и]: [инци]а’лы, [инци]ати’ва 2) происходят ненужные наращения согласного. Чаще всего добавляется согласный [н]: дерматин (дермантин), инцидент (индиндент), компрометировать (компроментировать), констатировать (константировать), прецедент (прецендент); 3) замена одного звука другим: «битон» вместо бидон, «мармалад» вместо мармелад, «электрофикация» вместо электрификация и т.д. 4) произношение [дэ] и [тэ] вместо мягкого [д’э]; [т’э]: ака[дэ]мия, [дэ]бют, [дэ]када, [дэ]мобилизация, [тэ]нор, [тэ]рапевт. Согласный [т] не смягчается перед «е» в словах: а[тэ]изм, а[тэ]лье, метрополи[тэ]н, о[тэ]ль, пас[тэ]ль, с[тэ]нд, [тэ]мбр, [тэ]нт, [тэ]рмос, экс[тэ]рн, эс[тэ]тика. Твердый [д] произносится в таких словах как: [дэ]мпинг, ко[дэ]кс, мо[дэ]ль, мо[дэ]рн. Задание 2 Многим путешествующим людям известен феномен, когда голос человека или какой-либо иной звук слышен на дальнем расстоянии. В это время совсем рядом блеснула молния и с ужасающим треском ударил гром, а эхо во много раз умножило и усилило этот треск. Вчера мы с Димкой до двенадцати ночи смотрели по телевизору захватывающий триллер, там были кадры допроса и суда, где адвокат делал всё по своему усмотрению. Вопрос о социальной адаптации в обществе людей с ограниченными возможностями сегодня особенно актуален. Впервые чёрную икру во Францию привёз Пётр I, угостив этим изысканным деликатесом своего царственного брата — короля Людовика XIV. Деятельность недавно созданного медиацентра будет способствовать сотрудничеству между народами различных стран. Когда появляется анонс о концерте какого-либо пианиста, опытный музыкант, как правило, ещё до появления афиши может себе представить его программу. Помочь учащимся успешно подготовиться к вступительным экзаменам в высшие учебные заведения поможет система специальных тренингов. После Великой Отечественной войны тракторная промышленность в первую очередь вновь возобновила выпуск машин для нужд сельского хозяйства. Изображение Деда Мороза во время войны широко использовалось в целях патриотической пропаганды новогодняя открытка к 1942 году изображает Деда Мороза, изгоняющего фашистов. Необычный ; что хотел , то и делал ; в обществе ;совместному ; учащимся; образ Задание 3 1. Рассказы о подвигах многоопытных разведчиков были главной темой долгих ночных разговоров, они будоражили воображение новичков, /заставляли испытывать/ или /вселяли/ в них /гордое/ чувство исключительности их ремесла. 2. На восьми прочитанных мною листах в общем всё благополучно и никаких /существенных/ опечаток не было — так, кое-какие неприятные мелочи: в одном листе «?» вместо «!», в другом /абзац/ явно не там, где следует. 3. Татьяна Зиновьевна окончила Казанскую государственную /консерваторию/ по специальности «музыковедение», принимала активное участие в организации и проведении Шаляпинского фестиваля, многих премьер. 4. Когда Марина принималась /декламировать/ стихи Маяковского, я мысленно воображал её то работницей в кумачовой косынке, то дипкурьершей на пароходе «Теодор Нетте». 5. По тропе, совершенно бесшумно и не глядя по сторонам, какой-то странной печальной чередой шли семь необычно одетых людей — не людей, а семь теней в зелёных /балахонах/, с серьёзными бледными лицами. 6. Китай продаёт и покупает миллиарды товаров в год; это страна, /играющая/ огромную роль в мировом обороте товаров. 7. Почуяв, что Тёма вошёл во двор, собака с /притворной/ яростью залаяла и бросилась в сторону мальчика, хотя сразу узнала его. 8. Валерка сидел в своей комнате, слушал музыку и уже в третий раз перечитывал один и тот же /абзац/, силясь вникнуть в смысл. 9. Молого-Шекснинская пойма находилась рядом с Рыбинском, и тогдашнее купечество охотно покупало по /низкой/ цене у мужиков продукты земледелия и животноводства, дары лесов и водоёмов. Задание 4 1 Неверно употреблен глагол во фразеологизме 2 Неверно употреблен глагол 3 Неверное определение во фразеологизме 4 Смешение двух оборотов 5 Искажение грамматической формы компонента фразеологизма 6 Употребление фразеологизма, не соответствующего контекст 7 Стилистически неуместное употребление фразеологизма Задание 5 Он ходил в этот магазин из за низких цен. Администрация презедента ищет решение в сложной политической ситуации, сложившейся в результате этих событий . В следующем параграфе мы рассмотрим следующие темы : доказательства теоремы и типичные ошибки. У нас в организации ввели временной режим , чтобы никто не сидел без дела. Татьяна любила няню - эту старую и добрую старушку. Хоккеисты предприняли контратаку . Питательная маска увлажняет кожу . Отклонение от нормы должно быть в пределах разумного . У него необычное выражение лица. |