Ранняя профилизация обучения.. 1. Встречи с интересными людьми Экскурсии на предприятия

• Название: 1. Встречи с интересными людьми Экскурсии на предприятия
• Дата: 20.08.2022
• Размер: 257.14 Kb.
• Имя файла: Ранняя профилизация обучения..pptx
• Тип: Практическая работа; #649654

Практическая работа Ранняя профилизация обучения как основа самоопределения обучающихся.  

цикл событий, организуемых классным руководителем в целях профориентации старшеклассников

1. Встречи с интересными людьми

2. Экскурсии на предприятия

3. Кружки по интересам

4. Анкетирование

5. Комплексное профориентационное сопровождение

Событие:

Событие:

Оформление кабинета - уголка по профориентации “Слагаемые выбора профессии”.

Партнеры:

Педагоги дополнительного образования, социальный педагог, библиотекарь.

Планируемые результаты:

Повышение уровня знаний о мире профессий

Событие:

Событие:

Проведение профессиональной диагностики.

Партнеры:

Педагог-психолог, учитель технологии.

Планируемые результаты:

Выявление профессиональных предпочтений, трудовых направлений, профессиональных способностей.

Событие:

Событие:

Организация и проведение экскурсий (в учебные заведения, на предприятия). Профессиональные пробы.

Партнеры:

Педагоги школы искусств, работники музея, директора предприятий, ведущих сотрудничество с образовательной организацией.

Планируемые результаты:

Сформировать мотивационно-потребностной сферы личности, наличие развитых интересов, склонностей и способностей.

Укрепление социального партнерства со специалистами учреждений, организаций города, занимающимися профориентационной работой.

Событие:

Событие:

Организация и проведение встреч с представителями различных профессий.

Партнеры:

Родители, коллеги из других школ, выпускники школ.

Планируемые результаты:

Воспитание уважения к людям труда, ориентированность выпускника в поле возможностей профессионального выбора в условиях реального и потенциального рынка труда и образования.

Событие:

Событие:

Организация родительских собраний на тему “Анализ рынка труда и востребованности профессий в городе”, "Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении".

Партнеры:

Родители, педагог-психолог, учитель технологии, специалисты центра занятости населения.

Планируемые результаты:

Оказание помощи семье в подготовке детей к личностному росту и профессиональному самоопределению с выходом в самостоятельную жизнь.