фи. Все тесты по физе. 1. Введение 1 Как называется биологическая система отдельного живого существа
 Скачать 3.43 Mb.
|
|
мышечных веретен сгибателей конечностей: 1) сокращение разгибателей 2) расслабление сгибателей 3) расслабление сгибателей и сокращение разгибателей 4) сокращение сгибателей 18-13. Какая сенсорная система реагирует на изменение температуры внешней среды в первую очередь: 1) болевая 2) тепловая 3) холодовая 4) тактильная 5) висцеральная 18-14. Где располагаются тельца Пачини: 1)поверхностные слои слизистой оболочки 2)эпителий 3)глубокие слои слизистой оболочки 4)подслизистый слой 5)мышечный слой 18-15. Назовите рецепторное образование, реагирующее на прикосновение: 1) диски Меркеля 2) тельца Мейснера 3) тельца Пачини 4) колбы Краузе 5) тельца Руффини 18-16. Назовите рецепторное образование, реагирующее на давление: 1) диски Меркеля 2) тельца Мейснера 3) тельца Пачини 4) колбы Краузе 5) тельца Руффини 18-17. Назовите рецепторное образование, реагирующее на вибрацию: 1) тельца Мейснера 2) колбы Краузе 3) тельца Руффини 4) диски Меркеля 5) тельца Пачини 18-18. Локализация центрального отдела тактильного анализатора: 1) передняя центральная извилина 2) задняя центральная извилина 3) извилина морского коня 4) орбито-фронтальная зона коры 5) височная область коры 18-19. Тепловые рецепторы называются: 1) тельца Пачини 2) тельца Мейснера 3) колбы Краузе 4) тельца Руффини 5) диски Меркеля 18-20. Холодовые рецепторы называются: 1) тельца Пачини 2) тельца Мейснера 3) колбы Краузе 4) тельца Руффини 5) диски Меркеля 18-21. От холодовых рецепторов отходят нервные волокна: 1) типа А 2) типа В 3) типа С 18-22. От тепловых рецепторов отходят волокна: 1) типа А 2) типа В 3) типа С 18-23. Локализация центрального отдела температурного анализатора: 1) передняя центральная извилина 2) извилина морского коня 3) орбито-фронтальная зона коры 4) задняя центральная извилина 5) височная область коры 18-24. Холодовые рецепторы располагаются в коже на глубине: 1) 0,10 мм 2) 0,17 мм 3) 0,3 мм 4) 0,4 мм 5) 0,5 мм 18-25. Тепловые рецепторы располагаются в коже на глубине: 1) 0,1-0,2 мм 2) 0,2-0,25 мм 3) 0,3-0,6 мм 4) 0,4-0,5 мм 5) 0,6-0,7 мм 18-26. Пространственные пороги тактильной чувствительности наибольшие на: 1) кончиках пальцев рук 2) ладони 3) плече 4) бедре 5) спине 18-27. Пространственные пороги тактильной чувствительности наименьшие на: 1) кончиках пальцев рук 2) ладони 3) плече 4) бедре 5) спине 18-28. На каком участке тела площадь поверхности кожи, иннервируемая одним афферентным нейроном, наименьшая: 1) спина 2) плечо 3) кончики пальцев рук 4) бедро 5) голень 18-29. На каком участке тела площадь поверхности кожи, иннервируемая одним афферентным нейроном, наибольшая: 1) кончики пальцев рук 2) ладонь 3) бедро 4) плечо 5) спина 18-30. Порог, какого вида чувствительности определяют методом термометрии: 1) порог болевой чувствительности 2) порог вкусовой чувствительности 3) порог температурной чувствительности 4) порог пространственной чувствительности 5) порог обонятельной чувствительности 18-31. Какой показатель можно определить методом эстезиометрии: 1) порог болевой чувствительности 2) порог вкусовой чувствительности 3) порог температурной чувствительности 4) порог пространственной чувствительности 5) порог обонятельной чувствительности 18-32. При действии, каких веществ на вкусовые рецепторы в языкоглоточном нерве возникает импульсация возбуждения: 1) соленых 2) горьких 3) сладких 4) кислых 18-33. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся полной потерей вкуса: 1) дисгевзия 2) гипергевзия 3) парагевзия 4) агевзия 5) гипогевзия 18-34. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся нарушением тонкого анализа вкусовых веществ: 1) дисгевзия 2) гипергевзия 3) парагевзия 4) агевзия 5) гипогевзия 18-35. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся извращением чувства вкуса: 1) дисгевзия 2) гипергевзия 3) парагевзия 4) агевзия 5) гипогевзия 18-36. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся снижением вкусовой чувствительности: 1) дисгевзия 2) гипергевзия 3) парагевзия 4) агевзия 5) гипогевзия 18-37. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся повышением вкусовой чувствительности: 1) дисгевзия 2) гипергевзия 3) парагевзия 4) агевзия 5) гипогевзия 18-38. Какой процесс развивается во вкусовых рецепторах при длительном воздействии вкусового стимула: 1) реверберация 2) декомпенсация 3) сенсибилизация 4) компенсация 5) адаптация 18-39. Как проявляется адаптация вкусовых рецепторов слизистой языка: 1) возникновением процесса возбуждения 2) повышением чувствительности 3) отсутствием чувствительности 4) снижением чувствительности 5) нарушением микроциркуляции 18-40. Чем сопровождается адаптация вкусовых рецепторов слизистой языка: 1) повышением чувствительности 2) уменьшением количества функционирующих сосочков 3) увеличением количества функционирующих сосочков 4) возникновением процесса возбуждения 5) нарушением гемодинамики 18-41. Как называется снижение чувствительности вкусовых рецепторов языка: 1) декомпенсация 2) флюктуация 3) демобилизация 4) сенсибилизация 5) реверберация 18-42. Что позволяет определить метод пороговой густометрии: 1) порог ощущения вкуса различных веществ 2) порог ощущения холодовых свойств вещества 3) порог ощущения тепловых свойств вещества 4) порог пространства на кончике языка 5) порог болевой чувствительности 18-43. По механизму, какого рефлекса осуществляется реакция вкусовых рецепторов на прием пищи: 1) моторного 2) сенсомоторного 3) условного 4) безусловного 5) сенсо-сенсорного 18-44. Какие отделы языка наиболее чувствительны к соленому вкусу: 1) нижняя поверхность 2) боковые поверхности 3) кончик языка 4) корень языка 5) почти вся поверхность языка 18-45. Какие отделы языка наиболее чувствительны к сладкому вкусу: 1) нижняя поверхность 2) боковые поверхности 3) кончик языка 4) корень языка 5) почти вся поверхность языка 18-46. Какие отделы языка наиболее чувствительны к горькому вкусу: 1) нижняя поверхность 2) боковые поверхности 3) кончик языка 4) корень языка 5) почти вся поверхность языка 18-47. Особенности вкусовой сенсорной системы у детей младшего возраста: 1) высокая чувствительность к соленому и кислому 2) высокая чувствительность к сладкому и горькому 3) высокий уровень активности вкусовых сосочков 4) низкая чувствительность к горькому и соленому 5) стабилизация чувствительности к разным вкусовым веществам 18-48. Особенности вкусовой сенсорной системы у детей младшего возраста: 1) высокая чувствительность к сладкому и горькому 2) высокий уровень активности вкусовых сосочков 3) низкая чувствительность к горькому и соленому 4) стабилизация чувствительности к разным вкусовым веществам 5) низкая чувствительность к сладкому и горькому 18-49. Особенности вкусовой сенсорной системы у детей младшего возраста: 1) высокая чувствительность к сладкому и горькому 2) высокий уровень активности вкусовых сосочков 3) низкая чувствительность к горькому и соленому 4) неустойчивость в восприятии качества вкусовых веществ 5) стабилизация чувствительности к разным вкусовым веществам 18-50. Особенности вкусовой сенсорной системы у людей зрелого возраста: 1) высокая чувствительность к сладкому и кислому 2) низкая чувствительность к горькому и соленому 3) стабилизация чувствительности к разным вкусовым веществам 4) низкая чувствительность к сладкому и горькому 5) неустойчивость в восприятии качества вкусовых веществ 18-51. Какая структура ЦНС является первичным нервным центром обонятельного анализатора: 1) продолговатый мозг 2) таламус 3) гипоталамус 4) обонятельная луковица 5) лимбическая кора 18-52. Что можно определить методом ольфактометрии: 1) порог болевой чувствительности 2) порог вкусовой чувствительности 3) порог температурной чувствительности 4) порог пространственной чувствительности 5) порог обонятельной чувствительности 18-53. Отсутствие обонятельной чувствительности называется: 1) гипосмия 2) аносмия 3) паросмия 4) гиперосмия 18-54. Понижение обонятельной чувствительности называется: 1) гипосмия 2) аносмия 3) паросмия 4) гиперосмия 18-55. Повышение обонятельной чувствительности называется: 1) гипосмия 2) аносмия 3) паросмия 4) гиперосмия 18-56. Извращение обонятельной чувствительности называется: 1) гипосмия 2) аносмия 3) паросмия 4) гиперосмия 18-57. Локализация центрального отдела обонятельного анализатора: 1) передняя центральная извилина 2) задняя центральная извилина 3) извилина морского коня 4) височная область коры 5) затылочная область коры 18-58. Болевые рецепторы обладают свойствами: 1) низким порогом возбуждения 2) высоким порогом возбуждения 3) быстрой адаптацией к действующему раздражителю 4) отсутствием порога возбуждения 5) отсутствием специфичности 18-59. Основные антиноцицептивные вещества, вырабатывающиеся в головном и спинном мозге, гипофизе и некоторых органах – это: 1) серотонин, ангиотензин 2) простагландины и простациклины 3) окситоцин и вазопрессин 4) энкефалины, эндорфины и динорфины 5) адреналин и гистамин 18-60. Что характерно для болевого ощущения: 1) возникает при раздражении любых рецепторов 2) формируется на уровне рецепторного аппарата 3) формируется на уровне спинного мозга 4) сопровождается изменениями вегетативных функций 5) формируется на уровне гипоталамуса 18-61. Что характерно для болевого ощущения: 1) возникает при раздражении любых рецепторов 2) формируется на уровне рецепторного аппарата 3) формируется на уровне спинного мозга 4) формируется на уровне гипоталамуса 5) формируется на уровне таламуса 18-62. Каковы механизмы действия новокаина при обезболивании: 1) блокада натриевой проницаемости нервных волокон 2) блокада нейронов таламуса 3) блокада нервных клеток коры больших полушарий 4) "выключение" сознания 18-63. Какой показатель можно оценить методом алгезиметрии: 1) порог болевой чувствительности 2) порог вкусовой чувствительности 3) порог температурной чувствительности 4) порог пространственной чувствительности 5) порог обонятельной чувствительности 18-64. Каковы механизмы действия новокаина при обезболивании: 1) блокада нейронов таламуса 2) блокада нервных клеток коры больших полушарий 3) "выключение" сознания 4) блокада калиевых каналов мембраны нервного волокна 18-65. Где болевое раздражение приобретает характер ощущения: 1) спинной мозг 2) продолговатый мозг 3) мост 4) средний мозг 5) таламус 18-66. В каком состоянии резко снижается болевая чувствительность: 1) страха 2) покоя 3) ярости 4) сна 5) производственной деятельности 18-67. При действии, какого фактора активизируются хемоноцицепторы: 1) рН 2) высокой температуры 3) высокого давления 4) низкой температуры 5) прикосновения 18-68. При действии, какого фактора активизируются хемоноцицепторы: 1) гистамина, протеолитических ферментов 2) высокой температуры 3) высокого давления 4) низкой температуры 5) прикосновения 18-69. При действии какого фактора активизируются хемоноцицепторы: 1) высокой температуры 2) высокого давления 3) алгогенов 4) прикосновения 5) низкой температуры 18-70. Чем представлен первый уровень эндогенной системы контроля и регуляции боли: 1) зоной соматосенсорной коры 2) системой «центральное серое околопроводное вещество – ядра шва» 3) лимбической системой – ядрами гипоталамуса и миндалевидными телами 4) мозжечком 5) интернейронами спинного мозга 18-71. Чем представлен второй уровень эндогенной системы контроля и регуляции боли: 1) зоной соматосенсорной коры 2) системой «центральное серое околопроводное вещество – ядра шва» 3) лимбической системой – ядрами гипоталамуса и миндалевидными телами 4) мозжечком 5) интернейронами спинного мозга 18-72. Чем представлен третий уровень эндогенной системы контроля и регуляции боли: 1) зоной соматосенсорной коры 2) системой «центральное серое околопроводное вещество – ядра шва» 3) мозжечком 4) интернейронами спинного мозга 5) лимбической системой – ядрами гипоталамуса и миндалевидными телами 19. Потребностно-мотивационный подход в анализе поведения. 19-1. Какими причинами обусловлена деятельность человеческого мозга? 1) прошлым опытом и постоянно меняющимися параметрами внешней и внутренней среды 2) будущими событиями 3) условными рефлексами 4) инстинктами 19-2. Какая причина в основном обусловливает целенаправленную деятельность человека? 1) инстинкт 2) условный рефлекс 3) мотивация 4) потребность 5) эмоция 19-3. Какова основная причина любых действий и поступков человека? 1) условия внешней среды 2) инстинкты 3) условные рефлексы 4) безусловные рефлексы 5) потребности 19-4. Чем обусловлены цели, которыми человек руководствуется в своей деятельности? 1) инстинктами 2) безусловными рефлексами 3) условными рефлексами 4) потребностями 5) условиями внешней среды 19-5. Что характерно для биологических потребностей? 1) свойственны только людям 2) обусловливают познавательную деятельность 3) обусловливают принадлежность к определенной группе 4) являются жизненно необходимыми для всего живого 19-6. Потребности запускаются: 1) любым изменением внутренней среды организма человека 2) изменением внутренней среды организма, достигшим порогового значения 3) внутриутробно 4) воздействием из внешней среды 19-7. Как называется побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности? 1) инстинкт 2) мышление 3) мотивация 4) воля 5) условный рефлекс 19-8. Как называется побуждение человека совершать действия, направленные на удовлетворение биологических потребностей? 1) инстинкты 2) мотивации 3) эмоции 4) воля 5) условные рефлексы 19-9. Какова общая причина возникновения мотиваций при целенаправленном поведении? 1) появление отрицательной эмоции 2) реализация потребностей 3) принятие решения 4) появление положительной эмоции 5) начало деятельности 19-10. Какова общая причина возникновения мотиваций? 1) постоянные условия существования 2) реализация потребностей 3) торможение потребностей 4) активация эмоций 5) угнетение интеллекта 19-11. По какому типу строится поведение человека? 1) стимул – реакция 2) реакция - стимул – реакция 3)стимул - реакция – стимул 4) непрерывного взаимодействия организма и среды 5) периодического взаимодействия организма и среды 19-12. Какие потребности человека относятся к первичным? 1) потребность преодоления 2) биологические и витальные потребности 3) потребность в подражании 4) потребность в накоплении знаний 19-13. Какие потребности относятся ко вторичным? 1) потребности в подражании и накоплении знаний 2) потребность в пище, воде 3) потребность занимать определенное место в определенной группе 4) потребность в познании 19-14. К биологическим потребностям относятся: 1) подражательная потребность 2) пищевая 3) игровая потребность 19-15. К биологическим потребностям относятся: 1) подражательная потребность 2) оборонительная 3) игровая потребность 19-16. К биологическим потребностям относятся: 1) подражательная потребность 2) занимать место в физическом пространстве 3) игровая потребность 19-17. К социальным потребностям относятся: 1) родительская 2) питьевая потребность, потребность сна, исследовательская потребность 3) познание смысла жизни 19-18. К социальным потребностям относятся: 1) иметь образование 2) питьевая потребность, потребность сна, исследовательская потребность 3) познание смысла жизни 19-19. К социальным потребностям относятся: 1) потребность занимать определенное место в социуме 2) питьевая потребность, потребность сна, исследовательская потребность 3) познание смысла жизни 19-20. К идеальным потребностям относятся: 1) познания себя, окружающего мира 2) половая 3) стремление к общению 4) занимать определённое положение в группе 19-21. Какому отделу ЦНС принадлежит ведущая роль в формировании мотиваций при осуществлении или подготовке поведенческого акта? 1) спинной мозг 2) средний мозг 3) промежуточный мозг 4) мозжечок 5) большие полушария |