|
Промежуточная аттестация для 4 класса. Промежуточная аттестация для 4 класса. 1. Запиши цифрами числа а 375 единиц второго класса и 79 единиц первого класса
1 вариант.
1. Запиши цифрами числа:
а)375 единиц второго класса и 79 единиц первого класса;
б)81 единицу первого класса и в 3 раза меньше единиц второго класса. 2.Найти значение выражения:
256 · 407 – 640832: 304 + 119628. 3. Самолет проделал путь в 12563 км. 4 ч он летел со скоростью 927 км/ч, а остальной путь со скоростью 805 км/ч. Сколько часов самолет был в пути? 4.Вычислить и сравнить:
8 т 368 кг + 5 т 679 кг … 13 т 547 кг;
5 ч 25 мин – 45 мин … 2 ч 80 мин·2;
72 км 309 м – 23 км 450 м….48км 97м. 5.Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см. Найди площади прямоугольника и квадрата.
| 2 вариант
1. Запиши цифрами числа:
а)204 единицы первого класса и в 3 раза больше единиц второго класса;
б)83 единицы второго класса и 209 единиц первого класса. 2.Найти значение выражения:
180848: 356 + 763 ·134 – 33078. 3.Турист проехал 8050 км. Из них 32 ч он проехал на автобусе со скоростью 46 км/ч, а остальную часть пути на самолете со скоростью 506 км/ч. Сколько часов он был в пути? 4.Вычислить и сравнить:
9 т 273 кг + 4 т 689 кг … 13 т 852 кг;
8 ч 35 мин – 55 мин … 2 ч 80 мин ·3;
54 км 804 м – 29 км 980 м…25км125м. 5.Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 9 см и 3 см. Найди площади прямоугольника и квадрата.
| 1 вариант.
1. Запиши цифрами числа:
а)375 единиц второго класса и 79 единиц первого класса;
б)81 единицу первого класса и в 3 раза меньше единиц второго класса. 2.Найти значение выражения:
256 · 407 – 640832: 304 + 119628. 3. Самолет проделал путь в 12563 км. 4 ч он летел со скоростью 927 км/ч, а остальной путь со скоростью 805 км/ч. Сколько часов самолет был в пути? 4.Вычислить и сравнить:
8 т 368 кг + 5 т 679 кг … 13 т 547 кг;
5 ч 25 мин – 45 мин … 2 ч 80 мин·2 ;
72 км 309 м – 23 км 450 м….48км 97м. 5.Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см. Найди площади прямоугольника и квадрата.
| 2 вариант
1. Запиши цифрами числа:
а)204 единицы первого класса и в 3 раза больше единиц второго класса,
б)83 единицы второго класса и 209 единиц первого класса. 2.Найти значение выражения:
180848: 356 + 763 ·134 – 33078. 3.Турист проехал 8050 км. Из них 32 ч он проехал на автобусе со скоростью 46 км/ч, а остальную часть пути на самолете со скоростью 506 км/ч. Сколько часов он был в пути? 4.Вычислить и сравнить:
9 т 273 кг + 4 т 689 кг … 13 т 852 кг;
8 ч 35 мин – 55 мин … 2 ч 80 мин ·3;
54 км 804 м – 29 км 980 м…25км125м. 5.Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 9 см и 3 см. Найди площади прямоугольника и квадрата.
|
Итоговая контрольная работа по математике для 4 класса по УМК «Школа России».
Составитель: учитель математики, заместитель директора МБОУ СОШ №11 г. Дербент
Республики Дагестан Адилова С.Э. |
|
|