курсовая работа. 1. Запиши с помощью транскрипции 1й звук в слове лень
 Скачать 11.46 Kb.
|
|
1 вариант. 1. Запиши с помощью транскрипции: 1-й звук в слове лень[ ] 2-й звук в слове берег[ ] 4-й звук в слове друг[ ] 2. Выбери и запиши только правильную характеристику звука. [ б` ] – согласный, звонкий, мягкий [ б `] – согласный, глухой, твёрдый [ б`] – согласный, звонкий, твёрдый 3. Выпиши слова, называющие предмет (имена существительные): яркий, песок, стеклянный, карандаш, трамвай, быстрый, бегает 4. Выпиши побудительное предложение. Я очень люблю лето! Вечером погуляй с собакой. Мы сегодня едем в театр. 5. Спиши слова, отметь окончания в словах: ветка, о грибах, к реке, под сосной, о солнце, звезду, птицы 6* Выпиши неизменяемые слова: Озеро, метро, окно, зёрнышко, пальто, радио 2 вариант. 1. Запиши с помощью транскрипции [ ]: 3-й звук в слове утюг[ ] 2-й звук в слове жизнь[ ] 3-й звук в слове ряд[ ] 2. Выбери и запиши только правильную характеристику звука. [ л ] – согласный, звонкий, мягкий [ л ] – согласный, звонкий, твёрдый [ л ] – согласный, глухой, мягкий 3. Выпиши слова, называющие предмет (имена существительные): петь, ваза, мелкий, коньки, играет, ловкий, земля 4. Выпиши вопросительное предложение. Какая сильная гроза началась! Сдай книгу в библиотеку. Когда ты закончишь уборку? 5. Спиши слова, отметь окончания в словах: С грозой, рыбаки, кормушка, гриб, ямы, поля, песок 6* Выпиши неизменяемые слова: Пони, кони, жирафы, кенгуру, сани, такси |