Главная страница
Навигация по странице:

  • Ведущий

  • Конкурс лоцманов и штурманов. Ведущий

  • Конкурс юнг. Ведущий

  • Конкурс радистов. Ведущий

  • Конку pc коков. Ведущий

  • Конкурс врачей. Ведущий

  • Конкурс капитанов. Ведущий

  • Конкурс боцманов. Ведущий

  • 2 карточки с заданиями

  • Конкурс танцевальный. Ведущий

  • Конкурс болельщиков. Ведущий

  • 23 февраля день защитников Отечества История возникновения Дня защитника Отечества в России


    Скачать 187.5 Kb.
    Название23 февраля день защитников Отечества История возникновения Дня защитника Отечества в России
    Дата13.03.2023
    Размер187.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаsbornik_stsenariev_na_23_fevralya.doc
    ТипДокументы
    #985567
    страница7 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Сценарий: Поздравления и сценарии / сценарии к 23 февраля


    "Бой кораблей" - сценарии к 23 февраля

    Ведущий: 23 февраля - День Защитника Отечества. Пройдет немало времени, и на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки. Кто-то, возможно, будет нести службу на море. Чтобы проверить, годны вы к этому или нет, мы и проведем игру "Бой кораблей". Но прежде, чем начать игру, нам необходимо сформировать экипажи кораблей. Прошу всех ребят выбрать себе корабль и придумать ему название. А девочки наши - жюри. Итак, начинаем! Свистать всех наверх! Это означает, что нужно построиться на палубе и распределить поручения. (У каждого под ногами лежит перевернутая табличка.) Переверните и посмотрите, кем каждый будет на корабле. (На табличках: капитан, боцман, лоцман, врач, радист, кок, юнга, механик, штурман - 2 комплекта.)
    Ведущий: Теперь все готово, можно отчаливать. Но мы не можем отплыть. Почему? Правильно, у наших кораблей пустые баки. Нужно заправить горючее.
    Конкурс механиков.
    Ведущий: Ваша задача: с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто быстрее и точнее сделает это? (Атрибуты: 2 ложки, 2 тарелки, 2 стакана.)
    Конкурс лоцманов и штурманов.
    Ведущий: В море встречается много рифов. Ваша задача: провести свои корабли между рифами с закрытыми глазами. Штурманы помогают своим лоцманам, подсказывая дорогу.
    (Атрибуты: 2 шарфа, кегли, расставленные по залу.)
    Конкурс юнг.
    Ведущий: А теперь представьте, что надвигается шторм (разбрасывают шашки по залу). Где наши юнги? Для вас - конкурс "Чистая палуба". Кто соберет больше мусора, выигрывает. Трудность в том, что корабль качает из стороны в сторону. Мы нашим юнгам завяжем глаза. (Атрибуты: 2 шарфа, шашки или др. предметы.)
    Конкурс_радистов._Ведущий'>Конкурс радистов.
    Ведущий: Посмотрите, к нашему борту прибило послание. Радисты, приступайте к делу. Кто быстрее соберет разрезанную фразу и прочтет ее?
    (Атрибуты: 2 разрезанных листа с пословицей: "Где смелость, там и победа!".)
    Конкуpc коков.
    Ведущий: Мы уже давно в море и захотели есть. Давайте проверим мастерство наших коков. Вы должны очистить луковицу, разрезать ее, но самое главное - не заплакать. Кто быстрее и аккуратнее?
    (Атрибуты: 2 луковицы, 2 доски,2 ножа.)
    Конкурс врачей.
    Ведущий: Посмотрите, что сделал шторм с нашими бинтами. А ну-ка, врачи, приведите их в порядок. Задача: скрутить бинт. Кто быстрее и аккуратнее?
    (Атрибуты: 2 бинта.)
    Конкурс капитанов.
    Ведущий: Как правило, капитан - самый главный человек на корабле. От его знаний, умений и правильных решений зависит иногда жизнь корабля и его экипажа. Задача капитанов: кто больше, поочередно, не повторяясь, назовет слов, связанных с морской тематикой.
    Конкурс боцманов.
    Ведущий: Своевременное выполнение задания или команды зависит от боцмана. От того, насколько быстро он сумеет организовать команду. Задача боцманов: объяснить команду своему экипажу без слов, а только жестами и мимикой.
    2 карточки с заданиями:
    1. Встать всему экипажу в шеренгу, положив руки друг другу на плечи. Ноги на ширине плеч. Качаться с одной ноги на другую.
    2. Встать всему экипажу в шеренгу и изобразить, что тянут канат.
    Конкурс танцевальный.
    Ведущий: Ну вот, пришло время посмотреть всю вашу команду. Экипажи должны станцевать танец моряков "Яблочко".
    Конкурс силачей.
    Ведущий: А какой экипаж у нас сильнее? Это легко выяснить с помощью каната.
    (Атрибуты: канат.)
    Конкурс болельщиков.
    Ведущий: Ну вот, пришло время для тех, кто ждал наши корабли на берегу. Нужно вспомнить (пропеть) как можно больше песен про море, капитана, моряков. За каждую песню - очко.
    В течение всей игры за каждую победу в конкурсе вывешивается флажок той команде, которая в нем победила. В конце игры подсчитываются флажки у каждой команды. В заключении - подведение итогов и награждение.

    Сценарий: Поздравления и сценарии / сценарий праздника 23 февраля


    "В поисках святого Грааля" - сценарий праздника 23 февраля

    Ведущий: Когда-то, очень давно, в средние века, жили рыцари. Любимым развлечением европейского рыцарства были турниры. Только в турнирном бою можно было продемонстрировать публике, и в первую очередь дамам, свое умение владеть оружием, искусство верховой езды, храбрость и ловкость. Ведь настоящий бой обычно проходит без свидетелей. Турниры могли быть чисто семейным событием в честь свадьбы или посвящения в рыцари сына сеньора. Они были немногочисленные и непродолжительные. Большой турнир готовился заранее. Устроителем такого турнира выступал король или крупный барон. Извещали об этом событии герольды.
    Герольд зачитывает грамоту о начале турнира. Девочки исполняют песню-приветствие.
    И вот наступает торжественный день. С раннего утра площадь заполнялась народом. К полудню занимали места на трибуне почетные зрители. На поле выступали участники (выходят ребята и садятся). Иногда рыцаря на золотой цепи выводила его дама сердца. Итак, герольд объявляет имена участников и записывает на доске. Например, рыцарь белого льва - участник рассказывает о своем гербе. Девочки приветствуют рыцаря.
    В середине века герб приобрел огромное значение. Его могли иметь представители только рыцарского сословия и духовенства.Изображение на гербе связано с историей семьи. На знаменах и щитах его дедов был изображен тот же герб, с ним шли в бой и старались не посрамить его чести. Кроме рыцарства, гербы имело духовенство. Гербами пользовались также города, отдельные земли и области.
    Прежде чем стать рыцарем, следовало пройти нелегкую школу рыцарского воспитания. Начиналась она, когда мальчику исполнялось 7 лет: отец отдавал сына своему сеньору, и мальчик становился дамуазо - учеником рыцаря. За годы обучения дамуазо должен был овладеть семью рыцарскими искусствами: верховой ездой, плаванием, стрельбой из лука, кулачным боем, соколиной охотой, сложением стихов и игрой в шахматы.

    Тур I. Фехтование (листы бумаги, ручки, часы)
    Наносить удары, уколы противнику ребята будут словами. Нужно составить как можно больше слов из букв, имеющихся в слове "государство". Ведь каждый рыцарь жил в каком-то государстве средневековой Англии, Франции, Испании.
    Внимание! Время пошло. Сколько у кого получилось слов? 2 человека с наибольшим количеством составленных слов выходят и зачитывают их по очереди. Выигравший - 5 баллов, проигравший - 4. Итог - на доску. (Государство - ус, ад, ар, год, оса, сад, суд, дар, дог, род, рот, рог, тур, вор, ров; град, сода, сорт, сало, удар, угар, удав, утро, авто, рост, руда, рота, враг, вода, город, овраг, сосуд, устав, дрова, досуг, дорога, родство).
    А пока наши мальчики пишут, я хочу вам зачитать, как описывал турнирный бой свидетель, наблюдавший его в 1296 году в Неаполе: "Здесь гудят шлемы от страшных ударов, разлетаются осколки с силой разбиваемых копий, щитов, падают части кольчужного плетения, здесь разрываются застежки у шлемов и шлемы падают с голов; наконец, кони, грызущие золотые удила, столкнувшись лбами и грудь с грудью, падают наземь".

    Тур II. Плавание (Шарики, нитки)
    Следующее испытание - это проверка "силы духа" и возможностей легких. Задача рыцаря: надуть воздушный шарик (если надул - пять баллов плюс один - за быстроту). Дополнительно зарабатываются очки: перечислить стили плавания (один балл).

    Тур III. Исторический (Шахматы)
    За полный ответ - пять баллов.
    Давайте дадим немного передохнуть нашим рыцарям. Пусть отдохнут ваши мышцы, а головы придется нагрузить, ведь игра в шахматы предполагает незаурядные способности и знания. Знания - вот что современному рыцарю просто необходимо. И следующий тур - исторический.

    1. Что относится к оборонительному вооружению рыцаря?
    - Доспехи и щит. Первые рыцари носили кольчугу. Потом научились изготовлять из стальных пластин - наколенники, наголенники, наплечники, поногии, железные рукавицы, нагрудник. Только в XV веке появились полные пластинчатые доспехи. Шлем - важнейшая часть доспехов. Щит был необходимым дополнением, предназначался для отражения ударов наступательного оружия.

    2. Что вечно искали рыцари, к чему стремились?
    "Это священный сосуд, который люди называют святым граалем. Из него Христос вкусил агнца на тайной вечере перед тем, как был распят на кресте и своей смертью искупил все грехи мира". (Персиваль и Галахад).

    3. Как назывались походы, в которые отправлялись рыцари средневековья? Что они хотели освободить и от кого?
    В конце XI века для рыцарей нашлось занятие. На церковном соборе папа римский Урбан II провозгласил крестовый поход за освобождение Гроба Господня от "язычников-сарацинов" в Святом городе Иерусалиме.

    4. Как называлась эпоха, в которую появились рыцари? Как называлось жилище рыцаря?
    В мирные дни жизнь в замке протекала однообразно и скучно. Долгий сон, обед и охота - вот и все содержание досуга. По вечерам обитатели замка собирались в парадном зале у камина, играли в кости и шахматы. Событием был приезд гостей. Это случалось нечасто, а когда случалось, хозяин старался вовсю, устраивал пир.

    5. Что относится к наступательному вооружению рыцаря?
    К наступательному относится все, чем можно колоть и рубить, из чего стрелять: мечи и шпаги, сабли и кинжалы, копья и алебарды, топоры и чеканы, булавы, луки и арбалеты, пушки, ружья, пистолеты.
    Меч был знаком принадлежности к рыцарскому сословию. Ни горожане, ни крестьяне право на него не имели.

    6. Как именуются сообщества рыцарей? Какие духовно-рыцарские ордена вы знаете?
    Были созданы военные организации, в которые вошли рыцари, принявшие монашество: духовно-рыцарские ордена.
    Ц Орден тамплиеров (храмовников).
    Ц Орден госпиталистов (ноанниты).
    Ц Тевтонский орден (немецкий).
    Ц Мальтийский орден (ионниты, переселившиеся в XVI веке на Мальту).
    Ц Ливонский орден.
    Ц Мальтийский и Тевтонский ордена существуют и ныне. Но теперь рыцари занимаются благотворительной деятельностью в развивающихся странах (штаб-квартира - в Австрии).

    7. Рыцари какого ордена потерпели сокрушительное поражение от князя Александра Ярославовича?
    В 1240 году союзники ордена - шведы потерпели поражение на Неве от князя Александра (новгородский князь). В 1242 году тевтонцы разбиты на Чудском озере.

    8. Что входило в обязанности герольда?
    В его обязанности входило присутствие на всех рыцарских турнирах, церемониях, он должен был хорошо знать обычаи и правила двора. Выполнял миссию парламентера. На него возлагалось объявление войны и заключение мира. Герольды считались знатоками рыцарских родословных. Им поручали создание гербов для новопосвященных рыцарей, внесение изменения в старые родовые знаки.

    9. Назовите известных вам рыцарей, чьи имена дошли до нас из глубины веков.
    - Ричард Львиное Сердце,
    - Фридрих I Барбаросса,
    - Филипп II Август,
    - Король Артур и рыцари круглого стола,
    - Дон Кихот,
    - Айвенго.

    10. Какие правила поведения рыцарей дошли до наших дней?
    И ныне мужчина сопровождает даму справа от себя - так поступали рыцари, чтобы не задевать спутницу висящим слева мечом или шпагой.
    При встрече мужчины пожимают друг другу руки, сняв перчатку, - так рыцари демонстрировали, что в правой руке нет оружия.
    Отдание чести у военных не что иное, как повторение жеста рыцаря, поднимавшего забрало. При встрече другу показывали лицо, чтобы он убедился, что перед ним свой, а противнику - чтобы знал, с кем имеет дело.

    Тур IV. Верховая езда
    Рыцарь прежде всего профессиональный воин, из всего, что он имел, главным, самым важным было его вооружение и конь. Зачастую он сам следил, чтобы оружие было в порядке, не ржавело, конь - накормлен и напоен, не застаивался в конюшне. И следующий наш тур - Верховая езда. Посмотрите, каких замечательных коней вы себе сотворили. Необходимо оседлать воздушный шарик и проскакать на нем. Желательно коней не топтать, не душить, чтобы они не испустили дух раньше времени.

    Тур V. Владение оружием
    Теперь наши быстрые кони превращаются в воображаемых воздушных противников, которых надо поразить шпагой. Желательно с первого раза. И очень аккуратно.
    Вызывается сэр... (Прокол - пять баллов).

    Тур VI. Охота
    С двух попыток рыцарям предлагается выбить наибольшее количество очков (сколько очков - столько баллов).
    В эпоху средневековья охота была излюбленным развлечением баронов. Впрочем, и право на нее имели только рыцари, владеющие собственными лесными угодьями. Существовало несколько видов рыцарской охоты:
    псовая травля,
    охота на тяге,
    соколиная охота,
    загонная охота.
    В XII веке былая простота и даже грубость рыцарских нравов сменилась строгими и уточненными нормами куртуазного поведения, то есть своеобразным сводом правил рыцарского этикета. Они предполагали изысканность и учтивость, умение вести себя в обществе. Особое внимание уделялось искусству служения даме. Рыцари умели сочинять стихи в честь дамы сердца. А как это получилось у наших участников - посмотрим.

    Тур VII. Творческий
    По средневековой Европе ходили поэты-певцы. Их называли трубадурами и труверами, миннезингерами. Они первыми стали применять в своих произведениях изысканные и образные приемы восточной поэзии, ранее не принятые в сумрачной Европе. Их героические и лирические песни прославляли рыцарские доблести: мужество, силу, верность долгу, щедрость, бескорыстие, великодушие, жертвенность в любви.
    Н.Гумилев "Неоромантическая сказка"

    Жюри подводит итоги.
    Уважаемое жюри, вам слово.
    - В турнире трудно было определить победителей, и только опытные судьи могли выявить лучших, не вызвав возмущение зрителей. Победитель турнира получал приз: это могли быть доспехи противника или его конь либо награда устроителя праздника. Но иногда лучший из бойцов довольствовался славой и признательностью благородных дам. Они уводили его с поля боя во дворец, и он пировал в их обществе. Имя победителя заносилось в турнирные книги для памяти потомкам.
    Первое место завоевал рыцарь сэр...
    Если наши юные дамы приготовили поздравления, пожалуйста.
    (Танец девочек).
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта