Самостоятельная работа по теме 3.3. 3. 3 Основные виды вооружения и заполните таблицу Особенности основных видов вооружения
 Скачать 21.14 Kb.
|
|
Самостоятельная работа по теме 3.3 Задание 1. Изучите теоретический материал по теме 3.3 Основные виды вооружения и заполните таблицу «Особенности основных видов вооружения».
Задание 2. Составьте словарь терминов по видам вооружения. Зажигательная бутылка. Дешевые и простые в изготовлении «стеклянные гранаты» впервые нашли массовое применение против танков в ходе гражданской войны в Испании. Бутылки заполняли смесью на основе бензина и затыкали пробкой, обмотанной паклей, которую поджигали перед броском в цель. Землянка — углублённое в землю жилище, прямоугольное или округлое в плане, с перекрытием из жердей или брёвен, засыпанных землёй. Истребители – предназначались для уничтожения самолётов и беспилотных средств противника в воздухе. Капитуляция — прекращение вооруженной борьбы и сдача войск одного государства другому. Линкор — русское название класса самых мощных артиллерийских бронированных кораблей в XX столетии. До начала Второй мировой войны линейные корабли являлись символом могущества ВМС морских держав — средством обеспечения господства на морских ТВД. Мина — взрывающийся боеприпас для стрельбы из минометов; боевое средство для устройства взрывных заграждений. Мобилизация – перевод вооруженных сил государства из мирного состояния в полную боевую готовность; призыв на действительную военную службу военнообязанных запаса нескольких возрастов. Задание 3. Опишите порядок подготовки военных кадров ВС РФ. Статья 17. Подготовка кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации. Подготовка кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Министерства обороны Российской Федерации. Порядок подготовки кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации устанавливает Правительство Российской Федерации. Подготовка кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации включает: а) получение гражданами: среднего и высшего профессионального образования в военных образовательных учреждениях профессионального образования по военным профессиональным образовательным программам; послевузовского профессионального образования в военных образовательных учреждениях высшего профессионального образования и научных организациях, имеющих соответствующие лицензии; дополнительного профессионального образования в образовательных учреждениях и структурных подразделениях дополнительного профессионального образования образовательных учреждений; б) обучение граждан по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования; в) обучение граждан по программам военно-профессиональной подготовки без повышения их образовательного уровня; г) подготовку граждан по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин до призыва на военную службу; д) подготовку граждан по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин в ходе военной службы; е) обучение и подготовку граждан для участия в операциях по поддержанию мира и других видов миротворческой деятельности; ж) подготовку граждан, пребывающих в запасе, к военной службе; з) переподготовку лиц гражданского персонала по специальностям, требующим повышения квалификации. Подготовка кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации на основании пунктов "а" и "в" настоящей статьи осуществляется в соответствии с установленной численностью и потребностью Вооруженных Сил Российской Федерации; пункта "б" - в соответствии с Мобилизационным планом Вооруженных Сил Российской Федерации, утвержденным Президентом Российской Федерации. Задание 4. Изучите теоретический и дополнительный учебный материал по теме 3.3 Основные виды вооружения и заполните таблицу «Особенности оказания медицинской помощи при поражении пострадавших различными видами вооружения»
|