7. Подчеркни слова, отвечающие на вопросы кто что
 Скачать 16.92 Kb.
|
|
Итоговая проверочная работа по русскому языку. 2 класс. (В рамках контроля достижения планируемых результатов освоения ООП НОО) Дата_________ Класс________ Ф.И._____________________________________ Вариант 1. 1.Подчеркни слово, в котором все согласные обозначают твер – дые согласные звуки. Лейка, небо, торт. 2.Запиши слова в алфавитном порядке. Осина, завод, альбом, мел. 3.Запиши слова. [сон], [т’апка], [й’азык], [рама], [т’эн’]. 4.Запиши слова, разделяя их для переноса. Месяц, ягода, чай- ка, пальто, касса. 5.Подчеркни слова, которые нельзя перенести. Дуб, сирень, юла, обед. 6.Запиши слова в два столбика (по правилам переноса). Медведь, рысь, белка, овес, ива. 7.Подчеркни слова, отвечающие на вопросы: кто? что? Зелень, зеленый, заяц, зеленеть. 8.Подчеркни слово, отвечающее на вопрос: какой? Доброта, кошка, добрый, думает. 9.Подчеркни слово, обозначающее действие предмета. Машина, стирает, холодный, пенал. 10.Подчеркни слово, обозначающее предмет. Смелая, альбом, пишет, чистый. 11.Подчеркни слово, обозначающее признак предмета. Спит, высокая, стена. 12.Подчеркни слово, отвечающее на вопрос: что делает? Дорога, красный, сладкий, считает. 13.Подчеркни слова, обозначающие предмет. Зима. Снег укрыл пни и кусты. Толстый лед сковал ручей. Снежные шубы надели сосны. 14.Ракета, корова, коньки, малина, собака. Эти слова обозначают ________________ , отвечают на вопросы __________. 15.Девочки пришли на лесную поляну. Выбери главные члены предложения. 1.Пришли на поляну. 2.На лесную поляну. 3.Девочки пришли. 16.Какой знак поставить в конце предложения? Подчеркни. Как хорошо весной 1.Точка. 2.Вопросительный знак. 3.Восклицательный знак. 17.Составь из слов предложение. Запиши . Ребята, в, пришли, парк. 18.Запиши первое слово в предложении. _____________ по дереву дятел. 19.Исправь ошибки. У Никиты кот звали кота Васька у кота шерсть пестрая 20.Составь предложение о зимних явлениях природы. Запиши. _______________________________________________________________ |