самостоятельная по социологии. сам.раб. социология. 7 Практические задания по дисциплине для самостоятельной подготовки к зачетуэкзамену
Скачать 37.09 Kb.
|
7.3.2. Практические задания по дисциплине для самостоятельной подготовки к зачету/экзамену К каким наукам близка социология по объекту изучения и по используемым методам сбора информации? Заполните таблицу.
Составьте таблицу, отражающую соответствие различных социологических направлений, школ и их представителей.
3. Заполните последнюю колонку таблицы, опираясь на типологию общества, представленную в теории Ф.Тённиса
4. Подумайте, правильны ли данные высказывания: 1. Общество – большая группа людей, сформировавших общую культуру. Да. Потому что культура охватывает все, что отличает жизнь человеческого общества от жизни приро ды, все стороны человеческого бытия. 2. Культура – система соглашений, разделяемых большинство членов данного общества. Да. Общество создает культуру. 3. Общество – политическое объединение, ассоциируемое с какой-то территорией. Да. Общество больше делится по интересам, чем по территориям. А можно и разделить на территории. 4. Учреждения, призванные удовлетворять фундаментальные потребности общества, называются социальными институтами. Социальные институты – это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей, реализующих определенные функциив обществе, главная из которых - удовлетворение социальных потребностей. 5. Общество вторично, государство первично. Одно без другого существовать не может. 6. Общество существовало тогда, когда не было стран и государств. Да. Первобытное общество. 7. Культура включает два главных элемента – социальные нормы и санкции. Нет. Это составляющие социального контроля. 8. Только регулярно повторяющиеся социальные отношения кристаллизуются в социальное взаимодействие. Да. 9. В постиндустриальном обществе преобладает не промышленность, а информатика и сфера обслуживания. В постиндустриальном обществе первое место – теоретические знания, преобладает промышленность, а информатика и сфера обслуживания, научные разработки становятся главной движущей силой экономики, наиболее ценными качествами являются уровень образования, профессионализм. 5. Заполните таблицу:
7. Установите однозначное соответствие, указав, кто из социологов исследовал данную тему:
8.Установите однозначное соответствие:
9. В социологии все переменные подразделяются на два вида: зависимые переменные - это те, на изменение которых влияют другие факторы, и независимые – это те, на изменение которых никто и ничто не влияет. Определите, к какому типу относятся перечисленные ниже переменные: к зависимым или независимым? И что (кто) оказывает воздействие на зависимые? Незавимимые - принадлежность к социальному слою Зависимые - доход Незавимимые - возраст Незавимимые - пол Зависимые - поведение Зависимые - посещение лекций Зависимые - здоровье Независимые - национальность Зависимые - успеваемость Зависимые - активность на выборах Зависимые - образование Когда социологи предполагают взаимосвязь между переменными, они формулируют гипотезу. Попытайтесь соотнести некоторые переменные между собой. От принадлежности к социальному слою зависит поведение и образование. Доход? От возраста – здоровье. Доход? 10. О какой науке идёт речь? - Эта наука изучает верования, обычаи и традиции отсталых племён методом наблюдения…Этнология - Эта общественная наука обращает внимание на производство, распределение и потребление ограниченных ресурсов…Экономика. - Эта родственная социологии наука изучает то, каким образом люди получают и используют власть, и то, как власть распределена в обществе…Политология. - Эта наука исследует индивидуальное поведение и внутренний мир личности...Психология. - Эта наука анализирует проблемы смертности, рождаемости, миграции среди населения…Демография. 11. На уровне здравого смысла мы делим факты на: биологические (сон, еда, дыхание); психологические (любовь, ненависть, страх); социологические. Приведите примеры социологических фактов. Теракты, забастовки. 12. Известно, что одно и то же явление или событие можно анализировать с разных точек зрения: с психологической, экономической, социологической. Дан следующий факт: семья из четырёх человек (муж, жена, 7-летний сын, 12-летняя дочь) собирается провести отпуск в доме отдыха. Что могло бы заинтересовать в этом событии представителей разных наук и какие проблемы они стали бы изучать? Психолог…………межличностные отношения. Экономист… … …расчет стоимости поездки. Социолог…………отношения людей разных возрастов, взаимосвязь с другими отдыхающими. |