7 Практические задания по дисциплине Общественная экспертиза законодательства для самостоятельной подготовки зачету и экзамену Примерные практические задания к зачету (1 семестр)
 Скачать 17.63 Kb.
|
|
Приложение 2 к рабочей программе 7.3.2. Практические задания по дисциплине «Общественная экспертиза законодательства» для самостоятельной подготовки зачету и экзамену Примерные практические задания к зачету (1 семестр) Задание 1. Постройте таблицу «Способы участия граждан в общественной экспертизе законодательства» как инструмента участия в управлении государством Задание 2. Постройте систему правового регулирования процедуры общественной экспертизы законодательства Задание 3. На основании Конституции РФ и Регламентов Государственной Думы РФ и Совета Федерации составьте схему принятия федеральных законов и федеральных конституционных законов, указав основные этапы и стадии Задание 4. Постройте схему принятия законов субъектов Российской Федерации (на примере Свердловской области), определив самостоятельно необходимые нормативные акты, регламентирующие процедуру законотворческого процесса Задание 5. Постройте таблицу «Методы отдельных видов общественных экспертиз», соотнесите цель и задачи общественных экспертиз с методами их проведения. Задание 6. Составьте сравнительную таблицу нормативных правовых актов и не нормативных правовых актов, определив самостоятельно критерии для сравнения Задание 7. Постройте алгоритм инициирования общественной экспертизы Задание 8. Представьте схематично иерархию нормативных правовых актов в РФ Задание 9. Составьте схему системы локальных актов на примере конкретного хозяйствующего субъекта Задание 10. На основании Закона Свердловской области от 10.03.1999 № 4-ОЗ «О правовых актах в Свердловской области» необходимо определить виды и содержание экспертиз нормативных правовых актов. Результаты оформить в виде таблицы. Задание 11. На основании Регламента Государственной думы Федерального Собрания Российской Федерации определить объекты и предмет лингвистической экспертизы Задание 12. Представьте рекомендации по совершенствованию наиболее значимого нормативного правового акта (федеральный или региональный уровень) Задание 13. Составьте сравнительную таблицу, в которой необходимо обозначить особенности проведения общественного мониторинга, общественной проверки и общественной экспертизы (критерии определить самостоятельно) Задание 14. Предложите мероприятия, направленные на совершенствования законодательства в области проведения института независимой (общественной) экспертизы Задание 15. Составьте схему законотворческого процесса в РФ. Укажите на виды проводимых экспертиз законопроектов. Примерные практические задания к экзамену (2 семестр) Задание 1. Определите, содержат ли приведенные выдержки из нормативных правовых актов коррупционные факторы. Если да, то какие именно. Отказ в предварительной регистрации допускается только в следующих случаях: непредставление полного комплекта документов, требуемых для предварительной регистрации; если представленные документы не отвечают требованиям законодательства Российской Федерации, в том силе настоящего Федерального закона; 3) выявление в представленных документах недостоверной информации, противоречащих или не соответствующих друг другу сведений. Задание 2. На основании Федерального закона «Об Общественной палате Российской Федерации» определить объекты и предмет общественной экспертизы Задание 3. На основании Федерального закона «Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов» определить объекты и предмет проведения антикоррупционной экспертизы. Задание 4. Представьте схематично методику проведения независимой антикоррупционной экспертизы законодательства Задание 5. На основании Федерального закона «О Счетной палате Российской Федерации» определить объекты и предмет проведения финансовой экспертизы. Задание 6. Представьте схематично порядок проведения общественной экспертизы на основании ФЗ «Об общественной палате РФ» Задание 7. Схематично представьте этапы проведения ОРВ Задание 8. «Для зачисления ребенка в дошкольное образовательное учреждение родители (законные представители) предъявляют, документы, указанные п.2.6. настоящего Положения, а также ходатайство работодателя». Оцените данное положение на предмет коррупциогенности. Задание 9. «Лицензия может быть аннулирована лицензирующим органом в следующих случаях:….». Оцените данную формулировку на предмет коррупциогенности. Задание 10. На основании Федерального закона «Об экологической экспертизе» определить объекты и предмет проведения финансовой экспертизы. |