подготовка 9 класса к иа. Практическая часть. А. П. Чехов Как бы хотелось жить в мире, где нет войн, природа первозданно прекрасна, люди здоровы и счастливы! А ведь всё это в наших руках! Каждый человек должен внести свой (пусть маленький) вклад в создание п
 Скачать 17.6 Kb.
|
|
1 группа «Современный учитель, каким он должен быть?» Учусь у времени, в котором я живу, учусь у детей, которые рядом. В. Сухомлинский Какой он - современный учитель? Каким хотят его видеть дети, родители и школа? Меняются эпохи, сменяются поколения. Современная жизнь предъявляет к человеку новые требования. Общество нуждается в людях любознательных, активных, творчески мыслящих, умеющих принимать нестандартные решения и брать ответственность за их принятия, умеющих осуществлять жизненный выбор. (Дописать основную и заключительную части) 2 группа «Быть хорошим учителем – профессия или жизненная позиция?» (Написать вступительную и основную части) По – моему, высочайшая миссия учителя – влиять на умы и сердца своих воспитанников. Он должен научить маленького человечка увидеть мир прекрасного, научить состраданию и милосердию, доброте и любви. В этом – уникальность педагогической профессии. Я ни разу не пожалела о выборе своей профессии, потому что я поднимаюсь вместе со своими учениками по лестнице знаний. Я горжусь тем, что я – Учитель. 3 группа «Будущее в наших руках» Если вы будете работать для настоящего, то ваша работа выйдет ничтожной; надо работать, имея в виду только будущее. А. П. Чехов Как бы хотелось жить в мире, где нет войн, природа первозданно прекрасна, люди здоровы и счастливы! А ведь всё это в наших руках! Каждый человек должен внести свой (пусть маленький) вклад в создание прекрасного будущего. Важный шаг – выбор профессии. Моя профессия - учитель, и я считаю, что вплотную соприкасаюсь с нашим будущим, в каком-то смысле моделирую его, потому что работаю над воспитанием подрастающего поколения. (Дописать основную и заключительную части) 4 группа «Моя педагогическая философия» (Написать вступительную и основную части) Конечно, педагогом быть непросто. Современный педагог - это умелый воспитатель и яркая личность, интересный человек. К. Д. Ушинский сравнивал личность педагога с плодотворным лучом солнца. Он подчеркивал: «В воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Только личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер». И я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка. 5 группа «Современное общество и учитель» (Написать вступительную и основную части) Хотелось бы нести людям только хорошие мысли. Очень хочется надеяться, вернётся престиж и уважение к этой самой благородной и нужной профессии. И в заключении мне хочется процитировать замечательные стихи поэта Сергея Островова: В жизни по-разному можно жить. В горе можно. И в радости. Вовремя есть. Вовремя пить. Вовремя делать гадости. А можно... Рукой обожженной солнце достать И подарить его людям. |