Главная страница

Стат тетрадь. Академия маркетинга и социальноинформационных технологий имсит


Скачать 475 Kb.
НазваниеАкадемия маркетинга и социальноинформационных технологий имсит
Дата26.05.2018
Размер475 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаСтат тетрадь.doc
ТипДокументы
#44971
страница3 из 5
1   2   3   4   5
Тема 5. Статистические таблицы
Вопросы для самопроверки и контроля знаний

1.Понятие статистической таблицы.

2. Элементы статистических таблиц.

3. Классификация таблиц.

4. Правила построения таблиц.


1.Статистическая таблица – это__________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Остов стат. таблицы – это_______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Макет таблицы – это___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Заголовки таблицы:

-общий__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

-верхний________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

боковой____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Сказуемое таблицы – это _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Подлежащее таблицы - это______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Простые таблицы – это_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Групповые таблицы – это_______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Комбинационными называются такие таблицы - _________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Построить схему классификации таблиц:

11. Правила построения таблиц (выписать):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Из вспомогательных таблиц выписать данные своего варианта и построить таблицы:
Задача 1. Построить аналитические таблицы динамики и структуры и озаглавить их:
Производство продукции на предприятиях:

В 2012г. ООО «НТВ» - ____________

ООО «Зенит» - ______________

ООО Север» - ______________

ООО «Колос» - _____________
В 2013г. ООО «НТВ» - ____________

ООО «Зенит» - ______________

ООО Север» - ______________

ООО «Колос» - _____________
В 2014г. ООО «НТВ» - ____________

ООО «Зенит» - ______________

ООО Север» - ______________

ООО «Колос» - _____________

и сделать текстовый анализ.
Задача 2.

По данным урожайности сельскохозяйственных культур в фермерских хозяйствах Мостовского района составить аналитическую таблицу динамики, озаглавить ее и сделать выводы.
Зерновые культуры: Пшеница – 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________

Ячмень - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________

Овес - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________

Рожь - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________
Технические культуры: Сахарная свекла - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________

Подсолнечник - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________
Овощи: Помидоры - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________

Свекла столовая - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________

Морковь - 2012г. - ________

2013г. - __________

2014г. - __________
Задача 3.

Составить аналитическую таблицу использования средств на оплату труда на предприятии :

Средства на оплату труда, всего - в 2014г. -_________

в 2015г.-__________

в том числе:

Производственно промышленного персонала: в 2014г. -_________

в 2015г.-__________

из них: рабочих - в 2014г. -_________

в 2015г.-__________

служащих - в 2014г. -_________

в 2015г.-__________

Инженерно-технических работников - в 2014г. -_________

в 2015г.-__________
Задачи выполнить на обратных листах стат. тетради по этой теме.

Лит-ра: 1.Ниворожкина Статистика.

2.Елисеева Статистика

3. Шмойлова Теория статистики.
Домашнее задание:

1. Выучить теоретический материал.

2. Заполнить формулировки

3. Построить указанную в данной теме схему классификации таблиц.

4. Заполнить глоссарий.
Тема 6. Статистические графики
Вопросы для самопроверки и контроля знаний
1.Понятие статистического графика.

2. Элементы статистических графиков.

3. Классификация графиков:

-по форме графического образа;

-по способу построения и задачам изображения.


1. Статистический график – ______________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Требования к построению графического изображения:

а) ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

б) ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________
3. Основные элементы графика:

а). Графический образ – __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б). Поле графика – _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в). Пространственные ориентиры графика – _______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г). Масштабные ориентиры – _____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д). Носитель шкалы – ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

е). Экспликация графика – _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ж). Масштабная шкала – это______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Абсцисса – ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Ордината – ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Диаграммы сравнения бывают:________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Структурные диаграммы: _____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Диаграммы динамики:________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Статистические карты – это ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Картограмма – это ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Картодиаграмма – это _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Построить схему классификации графиков по форме графического образа:

(описать все виды графиков и сферы их применения).

13. Построить схему классификации графиков по способу построения:

(описать все виды графиков и сферы их применения).

14. Из вспомогательных таблиц выписать данные своего варианта и построить графики:

Задача 1.

Производство зерновых культур в фермерских хозяйствах Брюховецкого и Апшеронского районов в 2010г. составили соответственно, _______т. и _______т.
Задача 2.

Производство кирпича на кирпичном заводе составило: млн. шт.

в 2011г - _________

в 2012г. - _________

в 2013г. - __________

в 2014г. - __________

в 2015г. -__________
Задача 3.

Производство блоков на ДСК -1 в 2014г. составило по плану и фактически: млн. шт.
По плану –Январь - __________

Февраль - _________

Март - __________

Апрель - __________

Май - ___________

Июнь - ___________
Фактически –Январь - __________

Февраль - _________

Март - __________

Апрель - __________

Май - ___________

Июнь - ___________
Графики построить на обратных листах стат. тетради по этой теме.

Лит-ра: 1.Ниворожкина Статистика

2.Шмойлова Теория статистики.
Домашнее задание:

1. Выучить теоретический материал.

2. Заполнить формулировки

3. Построить указанные в данной теме схемы классификации графиков.

4. Заполнить глоссарий.
Тема 7. Статистические показатели
7.1 Абсолютные и относительные величины
1. Классификация показателей по охвату единиц совокупности.

2. Классификация показателей по временному фактору.

3. Классификация показателей по пространственной определенности.

4. Классификация показателей по форме выражения и объемов.

5. Абсолютные величины и их измерения.

6. Относительные величины и их измерения.

7. Классификация относительных величин.

1. Статистический показатель – это _______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Система статистических показателей – это _______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Построить схему статистических показателей по форме выражения:

4. Построить схему стат. показателей по охвату единиц совокупности:

5.Индивидуальные показатели - это

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Сводные или обобщающие стат. показатели – это

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Объемные показатели – это

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Расчетные показатели – это

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Построить схему статистических показателей по временному фактору:

10. Моментными называются показатели _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Интервальными называются показатели

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Построить схему показателей по пространственной определенности:

13.Федеральные показатели характеризуют:_______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



14.Региональные показатели характеризуют:_______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.Местные показатели характеризуют:____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Абсолютными стат. показателями называются: _________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Именованными называются абсолютные показатели, которые ____________

________________________________________________________________________
18. Привести пример простых натуральных единиц:_________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Привести пример составных натуральных единиц:_______________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. Дать понятие условно-натуральных единиц:_____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. Стоимостные единицы измерения ______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22. Трудовые единицы ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23. Относительными называются показатели – _____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24. Относительные стат. показатели первого порядка: _______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25 Относительные стат. показатели высших порядков:


26. Перечислить единицы измерения относительных единиц и описать их:
а) коэффициенты ________________________________________________________

________________________________________________________________________

б) проценты _____________________________________________________________

________________________________________________________________________
в) промилле_____________________________________________________________

________________________________________________________________________
г) продецимилле _________________________________________________________

________________________________________________________________________
27. .Построить схему видов относительных показателей:

1   2   3   4   5


написать администратору сайта