Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Аксиоматика науки безопасность жизнедеятельности.

  • 2. Основные принципы безопасности жизнедеятельности

  • 3. Методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности

  • Список литературы

  • аксиомы бжд. Аксиомы БЖД реферат Юмшанова Анита ПБ-20. Аксиомы бжд


    Скачать 21.96 Kb.
    НазваниеАксиомы бжд
    Анкораксиомы бжд
    Дата03.10.2021
    Размер21.96 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАксиомы БЖД реферат Юмшанова Анита ПБ-20.docx
    ТипРеферат
    #240842

    Министерство науки и высшего образования РФ

    ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова

    Горный институт

    Кафедра «Техносферная безопасность»

    Реферат на тему:

    «Аксиомы БЖД»

    Выполнила: студентка группы ПБ-20

    Юмшанова Анита

    Проверил: Софронеева С. А.

    Якутск 2021.

    Оглавление

    Введение

    1. Аксиоматика науки безопасность жизнедеятельности.

    2. Основные принципы безопасности жизнедеятельности.

    3. Методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности

    Заключение

    Список литературы

    Введение

    На протяжении всей истории, человек находился в тесном контакте с окружающей средой и подвергался различным неблагоприятным факторам. Сначала эти факторы имели природное происхождение, а с эволюцией человека и созданием технической сферы приобрели антропогенный характер. В связи с этим возникла необходимость изучения вредных и опасных факторов с целью обеспечения защиты человека и выработке определенных действий. Этими вопросами и занимается современная наука БЖД – безопасность жизнедеятельности. Что же такое наука БЖД?

    Согласно толковому словарю С.И.Ожегова безопасность – это состояние при котором не угрожает опасность, есть защита от опасности. Жизнедеятельность (согласно толковому словарю Д.Н. Ушакова) – это совокупность процессов, протекающих в организме человека служащих для поддержания в нем жизни. В результате этого БЖД – это совокупность знаний, умений и навыков защиты от угрожающих опасностей для обеспечения исправности процессов, поддерживающих жизнь человека.

    БЖД сочетает в себе знания различных других современных дисциплин: охрана труда, гражданская оборона, охрана природы и окружающей среды. Так же данная наука базируется на достижениях таких наук как: философии, обществознание, психология и психофизиология, социология и многие другие.

    Исходя из определения, мы понимаем, что объект исследования науки БЖД - это опасность, соответственно основополагающая исследовательская формула – предупреждение и устранение потенциальной опасности.

    1. Аксиоматика науки безопасность жизнедеятельности.

    Как и любая другая наука безопасность жизнедеятельности строится на определенных понятиях и положениях. Данные понятия не требуют доказательств поэтому они и представлены в виде аксиом. Аксиома - (др.-греч. ἀξίωμα — утверждение, положение) или постулат — исходное положение какой-либо теории, принимаемое в рамках данной теории истинным без требования доказательства и используемое при доказательстве других её положений, которые, в свою очередь, называются теоремами.

    Аксиома 1: абсолютно любая деятельность человека или его бездеятельность потенциальна опасна: технические средства, создаваемые человеком, носят не только позитивный характер, но и таят в себе множество опасностей, которые негативно влияют на организм. Например, создание ДВС решило почти все транспортные проблемы, но с другой стороны привело к увеличению травматизма на дороге, породило трудноразрешимые задачи по защите природы от выбросов.

    Аксиома 2: для достижения максимальной эффективности любой деятельности должны быть созданы комфортные и оптимальные условия: данная аксиома вынуждает человека к постоянной оптимизации технического процесса.

    Аксиома 3: все естественные процессы, а также антропогенная деятельность обладают склонностью к самопроизвольной потере устойчивости и длительному влиянию поражающих факторов.

    Аксиома 4: Длительное негативное влияние на среду обитания или другими словами остаточный риск является одной из первых причин негативного влияния на человека, окружающую среду.

    Аксиома 5: если негативные влияния на человека не превышают допустимых по норме, то безопасность реальна.

    Аксиома 6: если негативные влияния на окружающую среду не превышают допустимых по норме, то экологичность реальна.

    Аксиома 7: допустимые негативные влияния обеспечиваются соблюдением требований экологичности и безопасности к техническим процессам.

    Аксиома 8: Приоритетом ввода в эксплуатацию и средством контроля режимов контроля на технических объектах и технологических процессах является система экобиозащиты.

    Аксиома 9: Экологичная и безопасная эксплуатация производств и технических средств реализуется при соответствии квалификации и психофизических показателей оператора требованиям разработчика технической системы и при соблюдении оператором норм и правил экологичности и безопасности.

    2. Основные принципы безопасности жизнедеятельности.

    Принцип (от лат. principium) - утверждённое образное представление или воспринятое психологической структурой человека — процессы жизни и деятельности в определенных условиях, которые имеют моральную категорию разумного. Иными словами, принцип – это основные направления и элементарные составляющие обеспечения безопасности.

    Значение принципов как теоретическое, так и познавательное состоит в том, чтобы с их помощью определить уровень знаний об опасностях окружающей среды и разработать на основе сравнительного анализа конкретные методы обеспечения безопасности в системе «Человек – окружающая среда», а также обеспечить адекватное управление, которое гарантирует целостность и устойчивость системы.

    Принципы безопасности жизнедеятельности подразделяются на следующие группы:

    1. Ориентирующие принципы - основополагающие идеи, определяющие направления безопасных действий и служащие информационной базой. Ориентирующе принципы классифицируются следующим образом:

    - системность: любое явление, объект или действие – это элемент системы;

    - снижение опасности: все действия должны быть направлены на повышение безопасности. Данный принцип носит компромиссный характер и не обеспечивает достижения требуемого уровня по нормам.

    - ликвидация опасностей – устранение вредных и опасных факторов путем изменения технологического процесса, заменой устаревшего оборудования, совершенствование организации труда;

    - деструкция ((от лат. destructio, deconstructio) — разложение, разрушение): опасная система разрушается, если из нее удалить один или несколько опасных элементов;

    2. Организационные принципы – регламентируется время в течении, которого разрешено влияние на организм человека вредных и опасных факторов, организация защитных норм, режима труда. Организационные принципы классифицируются по следующим направлениям:

    - эргономичность: учет антропометрических, психологических, психофизиологических параметров человека для создания оптимальных условий труда;

    - нормирование: регламент рабочего времени и регламентация условий труда направленных на достижение высокого уровня безопасности;

    - несовместимость: разделение объектов как пространственное, так и временное, с целю предотвращения их взаимодействия (например: хранение продуктов питания и лакокрасочных материалов в одном помещении);

    - информация: передача сведений персоналу для усвоения с целью повышения уровня безопасности на определенном объекте (например: сигнализирующие знаки, повышение квалификации в области БЖ, обучение и инструктажи);

    - дублирование (резервирование): для защиты человека от одной опасности применять сразу несколько способов, приемов или устройств (эвакуационные выходы, освящение, имеющее несколько источников электроэнергии);

    - последовательность: выполнение строгой очередности регламентных работ с целью снижения уровня опасности (проведение технического осмотра перед включением оборудования);

    - подбор кадров: подбор специалистов (по образованию, опыту работы) которые способны обеспечить необходимый уровень безопасности;

    3. Управленческие принципы – принципы определяющие взаимоотношения между отдельными этапами обеспечения безопасности. К данным принципам относятся следующие:

    - ответственность – для обеспечения наивысшей степени безопасности должны быть регламентированы права и обязанности лиц, которые принимают непосредственное участие в управлении;

    - адекватность – система управляющая должна быть адекватно сложна по отношению к управляемой;

    - обратная связь – получение информации о результатах работы управляемой системы путем сравнения показателей соответствующих состояний;

    - контроль – создание органов контроля и надзора с целью проверки объектов на соответствие регламентированным требованиям;

    - эффективность – сравнение плановых результатов с фактическими и определение соответствующей оценки достигнутых показаний;

    - компенсация – предоставление льгот на работах повышенной тяжести с целью поддержания или восстановления здоровья;

    - стимулирование – материальные блага или моральные поощрения по результатам труда;

    - плановость – установка количественных и качественных показателей и направлений действий;

    4. Технические принципы – основаны на использовании законов физики и технических средств. К ним относятся:

    - блокировка – исключение проникновения работника в опасную для него зону;

    - слабое звено – запланированное разрушение одного или нескольких звеньев механизма при его перегрузке;

    - прочность – повышение коэффициента прочности ответственных элементов конструкции, когда критерии нагрузки превышают допустимые;

    - флегматизация – применение инертных веществ с целю замедления реакции (например: химической);

    - экранирование – размещение преграды между человеком и источником опасности, гарантирующая защиту;

    - защита расстоянием – размещение источника опасности на определенном расстояний гарантирующем защиту человека от поражающих факторов;

    - герметизация – исключение перехода жидкостей или газов из одной зоны в другую;

    - вакуумирование – проведение технического процесса с давлением ниже атмосферного;

    - компрессия – проведение технического процесса с давлением выше атмосферного;

    3. Методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности

    На ряду с принципами обеспечения безопасности есть и методы. Зная методы обеспечения безопасности осуществляется воплощения принципов в реальной действительности.

    Существует три основных метода обеспечения высокого уровня безопасности:

    - А – метод: разделение пространства в котором находится человек (гомосферы) и пространства в котором находится опасность (ноксосферы). Данный метод реализуется с помощью следующих средств:

    - использование робототехники;

    - использование программного обеспечения и средств автоматизации;

    - дистанционное управления механизмами;

    - диагностика состояния оборудование во время его работы;

    - проверка технического состояния и проведение технического обслуживания рабочего оборудования;

    - герметизация оборудования и аппаратуры;

    - Б – метод: нормализация ноксосферы. Для обеспечения данного метода необходимо применение следующих средств:

    - замена вредных веществ безвредными;

    - внедрение инновационных технических средств, усовершенствование или замена технологических процессов;

    - полное улавливание и отчистка технических выбросов (сбросов);

    - переход на мокрую транспортировку в замен сухой, пылеобразующей;

    - использование демпферов, экранов, поглотителей, фильтров и т.д.;

    - В – метод: включает в себя приемы и методы, направленные на адаптацию человека к соответствующей среде и с целью повышения уровня его безопасности. Достигается через:

    - общую физическую культуру, закалку организма;

    - отработка практических навыков действия в экстремальной ситуации;

    - психофизиологической подготовкой к опасности;

    - использование средств защиты органов дыхания и кожи;

    Под средствами обеспечения БЖД понимается – конкретные средства защиты человека от опасностей и негативных факторов. Согласно ГОСТ 12.4.011 – 80 средства защиты подразделяются на две группы:

    - средства коллективной защиты (СКЗ) – это средства, направленные на предотвращение и уменьшение вредных и опасных факторов на работников.

    - средства индивидуальной защиты (СИЗ) – это средства для защиты органов дыхания и участков кожи от воздействия радиоактивных, химических и отравляющих веществ.

    Заключение

    Таким образом, подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод о том, что Безопасность жизнедеятельности - это условия деятельности, при которой с определенной вероятностью исключаются возможные опасности, влияющие на здоровье человека. Безопасность следует принимать как комплексную систему, мер по защите человека и среды его обитания от опасностей формируемых конкретной деятельностью. Чем сложнее вид деятельности, тем более компактна система защиты.

    Для обеспечения безопасности на производственных участках занимается раздел БЖД под названием «Охрана труда» - система сохранения жизни и здоровья наемных работников и приравненных к ним лиц в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.

    БЖД обеспечивает общую грамотность в области безопасности, это научно-методический фундамент для всех без исключения специальных дисциплин безопасности. Человек, освоивший БЖД, надежно защищен от опасностей, не навредит другому, способен грамотно действовать в условиях опасности. БЖД — это не средство личной защиты, как полагают некоторые. БЖД — это защита личности, общества и государства.

    Список литературы

    1. Безопасное взаимодействие человека с техническими системами: учеб. пособие / В. Л. Лапин и др. Курск, гос. техн. ун-т. Курск, 1995. 238 с.

    2. Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело: Учеб. для вузов. / К.З. Ушаков, Н.О. Каледина, Б.Ф. Кирин и др.; Под общ. ред. К.З. Ушакова. — 2-е изд., стер. — М.: Издательство Московского государственного горного университета, 2002. — 487 с.: ил.

    3. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и ох­рана труда /П. П. Кукин, В. Л. Лапин, Н. Л. Пономарев и др.: учеб. посо­бие для студентов средних спец. учеб. заведений. М.: Высш. шк., 2001. 431 с: ил.

    4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник /Под ред. Э.А. Арустамова.- М.: Издат. дом Дашков и К, 2011. — 678 с.

    5. Безопасность жизнедеятельности: учебник для студентов средних спец. учеб. заведений / С. В. Белов, В. А. Девясилов, А. Ф. Козьяков и др.; под общ ред. С. В. Белова. 2-е изд., испр. и доп. М.: Высш. шк., 2002. 357 с.

    6. Бондин В.И. Безопасность жизнедеятельности/В.И. Бондин. — Ростов и/Д.: Феникс, 2013. — 352 с.

    7. Графкина М.В. Охрана труда и производственная безопасность: учеб. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. — 424 с.

    8. Гринин А. С, Новиков В. Н. Безопасность жизнедеятельности: учеб. посо­бие. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. 288 с.

    9. Губанов В. М. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них/В. М. Губанов, Л. А. Михайлов, В. П. Соломин. — М.: Дрофа, 2007. — 288 с.

    10. Зазулинский В.Д. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / В.Д. Зазулинский. — М.: Экзамен, 2014. – 256 с.

    11. Основы организации защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени: учебное пособие / Под ред. А.В. Матвеева. — СПб.: Питер, 2011. – 312 с.

    12. Основы радиационной безопасности в жизнедеятельности человека: учеб. пособие / П. П. Кукин и др. Курск, гос. техн. ун-т. Курск, 1995. 143 с.

    13. Петров С.В. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них/ С.В. Петров, В.А. Макашев.- М.: ЭНАС, 2012. — 224 с.

    14. Портола В.А. Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело: учебное пособие / В.А. Портола. П.В. Бурков. В.М. Гришагин. В.Я. Фарберов. — Томск: Изд-во Томского политехнического университета. 2008. — 201 с.

    15. Раздорожный А.А. Охрана труда и производственная безопасность: учебно-методическое пособие / А.Л. Раздорожный. — 7-е изд. — М.: Издательство «Экзамен», 2011. – 510 с.

    16. Русак О.И. Безопасность жизнедеятельности/О.И. Русак. — СПб. Лань, 2010. — 305 с.

    17. Смирнов А.Т. Безопасность жизнедеятельности/ А.Т. Смирнов и др. — М.: Дрофа, 2009. — 375 с.

    18. Тимофеева С.С. Введение в безопасность жизнедеятельности/С.С. Тимофеева.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. — 384 с.

    19. Фролов А. В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда : учеб. пособие для вузов / А. В. Фролов, Т. Н. Бакаева; под. общ. ред. А. В. Фролова. — Изд. 4-е, доп. и перераб. — Ростовн/Д.: Феникс, 2013. — 750 с.: ил. — (Высшее образование).

    20. Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности/ Т.А. Хван, П.А.Хван. — Ростов н/Д: «Феникс», 2013. – 418 с.

    21. Экология и безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. / Под ред. Л.А. Муравья.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.- 447 с.


    написать администратору сайта