|
Алгебраические дроби и их свойства. Тест 1 Дроби Какую из дробей нельзя представить в виде дроби со знаменателем 30
Алгебраические дроби и их свойства. Тест №1 «Дроби» 1. Какую из дробей нельзя представить в виде дроби со знаменателем 30? А. Б. В. Г. 2. Каждую дробь из верхней строки соедините чертой с равной ей дробью из нижней строки: 3. Найдите значение алгебраического выражения , если a = 2, b = -1 А. Б. - В. С. - Ключ к тесту №1. 1. В 2. 3. Б 1. Что называют алгебраической дробью? Числителем, знаменателем алгебраической дробью. Запишите примеры. 2. Сформулируйте свойства алгебраической дроби. Запишите свойства в тетради. 1) Алгебраической дробью называют выражение - частное многочлена А и ненулевого многочлена В. Многочлен А – числитель алгебраической дроби, многочлен В – знаменатель алгебраической дроби. Примеры: , , x-2y 2) Свойства алгебраической дроби: =А = -== Тест №2 а) 12, б) 16x, в) 24ab. 2. Запишите алгебраическую дробь в виде многочлена, применив свойства алгебраических дробей a) , б) , в) . 3.Найдите такое значение x, при котором равенство верно: а) = б) = 3a+7. Ключ к тесту №2 1) a) , б) , в) 2) a) 46z +5, б) 3х³, в) 5(а – в) 3) а) х = 1, б) х =9 Алгоритм «Приведение дроби к новому знаменателю» 1.Разделите новый знаменатель на старый и найдите дополнительный множитель. 2. Умножьте числитель и знаменатель на дополнительный множитель. Пример: Приведите дробь к знаменателю 28a. 28a : 7 = 4a, 4a – дополнительный множитель. = = Рефлексивная деятельность. - Я знаю что называется алгебраической дробью.
- Я понимаю где располагается числитель и знаменатель дроби.
- Я могу записывать алгебраическую дробь в виде многочлена, применив свойства алгебраических дробей.
- Я умею приводить дробь к общему знаменателю.
Задача для любознательных: На одинаковом расстоянии от берега находятся лодка с грузом и такая же лодка без груза. С какой лодки легче спрыгнуть на берег? Почему? При решении задач следует иметь в виду, что если при взаимодействии тел отношений = , где m₁, m₂ - массы взаимодействующих тел, v₁, v₂– скорости, приобретенные ими. |
|
|