АКМС 4. 4 ПР Гусаров АКМС (1). Анализ и концептуальное моделирование систем
 Скачать 263.86 Kb.
|
Институт Информационных Технологий Кафедра практической и прикладной информатики (ППИ) Отчёт по практическому занятию № 4 по дисциплине «Анализ и концептуальное моделирование систем» Выполнил студент группы ИКБО-18-21 Гусаров М.К. Работа выполнена «05» апреля 2023 г «Зачтено» «__» _______202__ г. Москва 2023 Практическая работа № 4. Построение UML – модели системы. Диаграмма последовательности. Цель работы: изучить структуру модели анализа, правила построения диаграмм последовательности, кооперации. Задачи: научиться отображать взаимодействие объектов в динамике. ПО: Visual Paradigm, Draw.io, Rational Rose. Порядок выполнения работы: Построить диаграмму последовательности по описанию приведенного варианта использования: «Студент хочет записаться на некий семинар, предлагаемый в рамках некоторого учебного курса. С этой целью проводится проверка подготовленности студента, для чего запрашивается список (история) семинаров курса, уже пройденных студентом (перейти к следующему семинару можно, лишь проработав материал предыдущих занятий). После получения истории семинаров объект класса "Слушатель" получает статус подготовленности, на основе которой студенту сообщается результат (статус) его попытки записи на семинар.» Заполнить таблицу на основе полученной диаграммы:  Рисунок 1 - Диаграмма последовательности по приведенному описанию Построить модель отношений между объектами (диаграмма кооперации) рассматриваемой системы (варианта) в рамках одного прецедента.  Рисунок 2 - Диаграмма последовательности организации работы автосалона  Рисунок 3 - Диаграмма кооперации организации работы автосалона Вывод: При выполнении данной практической работы была изучена структура анализа, правила построения диаграмм последовательности, кооперации. |
