Анализ контрольной работы 8аб класс. Анализ контрольной работы Эксперт Евсюкова Наталья Юрьевна Цель

• Название: Анализ контрольной работы Эксперт Евсюкова Наталья Юрьевна Цель
• Дата: 21.04.2022
• Размер: 16.06 Kb.
• Имя файла: Анализ контрольной работы 8аб класс.docx
• Тип: Анализ; #488753

Анализ контрольной работы

Эксперт: Евсюкова Наталья Юрьевна

Цель: оценка соответствия содержания, уровня и качества подготовки обучающихся 8а класса государственным требованиям в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении – Сосковская средняя общеобразовательная школа.

Класс: 8а

Предмет: Информатика и ИКТ

Учитель: Соболева Татьяна Николаевна, высшее образования ОГУ -2002, первая квалификационная категория, курсы повышения квалификации- ИРО " ФГОС СОО: организация и содержание образовательной деятельности по информатики" -2019 года

Результаты выполнения контрольной работы:

№ п/п	Фамилия, имя ученика	Баллы за задания													% выполнения работы		отметка
		1	2	3	4	5	6	7
1	Бандурко Валерия	0,5	1	1	0	1	0,5	1						71		4
2	Еромлаев Владислав	0,5	1	1	0,5	1	1	1						93		5
3	Зубов Артем	0,5	0	0	1	1	0	1						50		3
4	Казанский Иван	0,5	0	1	0	1	1	1						64		4
5	Калошин Юрий	1	1	1	1	1	1	1						100		5
6	Нескородов Дмитрий	0,5	1	1	1	1	0	1						79		4
7	Силкина Виктория	0,5	1	1	1	1	1	1						93		5
8	Судариков Сергей	1	1	0	0	0	0	0						29		2
9	Шульдешова Полина	0,5	0	0	1	1	0	7						50		3

Параметры статистики.

Параметр	Итог
Количество обучающихся в классе	19
Количество выполнивших работу	9
Количество учащихся, выполнивших работу на «2»	1
% успеваемости	90
% качества знаний	67
Степень обученности учащихся (СОУ)*	64
Оптимальный уровень	3
Допустимый уровень	2
Критический уровень	3
Недопустимый уровень	1

При составлении таблицы исходить из следующих условий:

СОУ = (кол-во "5"х100 + кол-во "4"х64 + кол-во "3"х36 + кол-во "2"х16 + кол-во "н/а"х7) / (общее кол-во учащихся)  

Оптимальный уровень – 100%

Допустимый уровень – 80%

Критический уровень – 65%

Недопустимый уровень – 50%

Типичные ошибки (заполняется учителем):

1. 
   Определение количества информации.
   

Рекомендации (заполняется экспертом):. Усилить преподавание предмета по темам «Количество информации», обратить внимание учащихся на точность формулировки поставленной задачи.

Заключение: Уровень обученности обучающихся 8а класса по информатике соответствует государственным требованиям.

Подпись эксперта:____________________________ (Н.Ю. Евсюкова)

Подпись учителя:_____________________________(Т.Н. Соболева)

Директор: __________________________________( М.М. Силкин)

Анализ контрольной работы

Эксперт: Евсюкова Наталья Юрьевна

Цель: оценка соответствия содержания, уровня и качества подготовки обучающихся 8а класса государственным требованиям в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении – Сосковская средняя общеобразовательная школа.

Класс: 8б

Предмет: Информатика и ИКТ

Учитель: Соболева Татьяна Николаевна, высшее образования ОГУ -2002, первая квалификационная категория, курсы повышения квалификации , ИРО " ФГОС СОО: организация и содержание образовательной деятельности по информатики" -2019 года
Результаты выполнения контрольной работы:

№ п/п	Фамилия, имя ученика	Баллы за задания												% выполнения работы		отметка
		1	2	3	4	5	6	7
1	Басютина Елена	0.5	1	1	1	1	0	1							79		4
2	Зорина Полина	1	0	1	1	1	0	1							71		4
3	Заверткин Дмитрий	1	1	0	1	0	1								71		4
4	Латюк Михаил	0	1	0	0	1	0	1							43		3
5	Морозов Никита	0	0	0	0	0	0	1							14		2
6	Морозова Ангелина	1	0	1	0	1	0	0							43		3
7	Новиков Александр	1	0	1	1	1	0	1							71		4
8	Хабарова София	0	0	0	1	1	0	1							43		3
9	Хрипунов Владислав	1	0	1	1	1	0	1							71		4

Параметры статистики.

Параметр	Итог
Количество обучающихся в классе	12
Количество выполнивших работу	9
Количество учащихся, выполнивших работу на «2»	1
% успеваемости	88
% качества знаний	55
Степень обученности учащихся (СОУ)*	59
Оптимальный уровень	0
Допустимый уровень	5
Критический уровень	3
Недопустимый уровень	1

При составлении таблицы исходить из следующих условий:

СОУ = (кол-во "5"х100 + кол-во "4"х64 + кол-во "3"х36 + кол-во "2"х16 + кол-во "н/а"х7) / (общее кол-во учащихся)  

Оптимальный уровень – 100%

Допустимый уровень – 80%

Критический уровень – 65%

Недопустимый уровень – 50%
Типичные ошибки (заполняется учителем): Определение количества информации.

Рекомендации (заполняется экспертом):. Усилить преподавание предмета по темам «Количество информации», обратить внимание учащихся на точность формулировки поставленной задачи.

Заключение: Уровень обученности обучающихся 8б класса по информатике соответствует государственным требованиям.

Подпись эксперта:____________________________ (Н.Ю. Евсюкова)

Подпись учителя:_____________________________(Т.Н. Соболева)

Директор: ___________________________________(М.М. Силкин)