Алалия (апраксия) Артём. Анализ логопедического занятия

• Название: Анализ логопедического занятия
• Дата: 02.03.2018
• Размер: 15.39 Kb.
• Имя файла: Алалия (апраксия) Артём.docx
• Тип: Анализ; #37600

Анализ логопедического занятия.

Занятие относится к подготовительному этапу.

Нет организационного момента, заключительной части и закрепления.
Логопед работает над предложением.

Структура занятия:

• 
  Работа над словами (называние двусложных слов по картинкам распределение картинок по группам).
  
• 
  Пропевание гласных звуков АУИ (помощь – ребенок ведет пальцем по линии)  работа над однословным предложением путем называния изображения н фотографии.
  
• 
  Звукоподражание (из мешочка достает фигурки животных)
  

Структура занятия неправильна, т.к. следовало бы начать с гласных, потом звукоподражание, далее слова и только потом предложения.
Во время занятия идет работа над координацией движения и речи (пропевание и ведение пальцем, называние картинки с указанием на нее пальцем)

Также идет работа над переключением внимания (вместо указания пальцем на картинку ребёнок закрывает ее фишкой)

В процессе занятия логопед не единожды помогает ребёнку в произнесении звуков (сжимает губы в трубочку, поднимает губу и т.д.)