Главная страница
Навигация по странице:

  • Результаты тренировочной контрольной работы в 9 классе

  • Ошибки были допущены в следующих разделах

  • Аналитическая справка пробного ОГЭ по информатике.. Анализ пробной формы огэ по информатике и икт 29. 04. 2022 год


    Скачать 14.33 Kb.
    НазваниеАнализ пробной формы огэ по информатике и икт 29. 04. 2022 год
    Дата16.03.2023
    Размер14.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАналитическая справка пробного ОГЭ по информатике..docx
    ТипАнализ
    #995369

    Анализ пробной формы ОГЭ по информатике и ИКТ 29.04.2022 года

    В пробном ОГЭ по информатике приняли участие 1 учащихся.

    Количество баллов:

    Гасанов А. – 8 баллов, оценка - 3

    Цель: выявление уровня подготовки девятиклассников к ГИА за курс основной школы по информатике и ИКТ.

    Работа состоит из двух частей, включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом; часть 2 содержит 5 заданий, которые необходимо выполнить на компьютере.

    На выполнение работы по информатике отводится 2 часа 30 минут (150 минут).

    Результаты тренировочной контрольной работы в 9 классе


    ФИО

    Кл

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Бал-лы

    Отметка

    Гасанов Ахмад

    9

    1

    1

    1

    0

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    н

    н

    н

    н

    н

    8

    3



    Ошибки были допущены в следующих разделах:

    Умение анализировать алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. Умение исполнить простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке. .

    Умение посчитать количество файлов по маске Определение количества и информационного объёма файлов, отобранных по некоторому условию.

    Умение писать код по условию задачи.
    Вывод. Анализируя полученные результаты по ошибкам можно сделать вывод, что учащиеся в основном справился с заданиями, но есть темы, которым надо уделить особое внимание. Особенно задачам из практической части.

    Таким образом, проведённый анализ результатов выполнения заданий с кратким ответом позволяет сделать вывод о том, что из всех типов заданий наибольшие затруднения вызывают задания по написанию кода и составление программ.

    Это можно объяснить тем, что такие задания содержат не только содержания курса по Информатике и ИКТ, но и курса по программированию.


    написать администратору сайта