Главная страница
Навигация по странице:

  • Постоянная работа.

  • Задачи на следующий 2021 – 2022 учебный год

  • Анализ работы. Анализ работы библиотеки Захаровской ООШ. Анализ работы библиотеки Захаровской оош за 2020 2021 учебный год


    Скачать 18.47 Kb.
    НазваниеАнализ работы библиотеки Захаровской оош за 2020 2021 учебный год
    АнкорАнализ работы
    Дата07.10.2022
    Размер18.47 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАнализ работы библиотеки Захаровской ООШ.docx
    ТипУчебник
    #720655

    Анализ работы библиотеки Захаровской ООШ

    за 2020 - 2021 учебный год.
    Фонд Захаровской школьной библиотеки составляет 1838 книг. Из них художественной литературы - 477 шт, школьных учебников -968; электронных учебников – 85, электронные художественные литературы - 15, демонстрационные материалы - 5, мет рук, рабочие тетрадей -201.

    Работа библиотеки была направлена на выполнение задач и цели , поставленных в плане работы на 2020 - 2021 учебный год.

    Цель: Расширить знания детей о библиотеке, книге; пробудить интерес к чтению; прпаганда бибилиотечно – библиографических знаний.

    Пропаганда здорового образа жизни.

    • Соблюдать двухязычие в оформлении наглядной пропаганды библиотеки.

    • Своевременно проводить ремонт книг.

    • Соблюдать санитарный режим библиотеки.

    • Работа с учебным фондом и книжным фондом.

    • Подписка на периодическую печать на 2016 год.

    • Регулярно организовывать выставки к знаменательным датам.

    • В конце года провести отчет.


    Задачи:

    1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно – библиографического обслуживания учащихся, педагогов и других читателей.

    2. Формирование фонда с целью полного обеспечения учебно – воспитательного процесса.

    3. Воспитание у учащихся информационной культуры, любви к книге, культуры чтения, умения пользоваться библиотекой, развитие творческого мышления, помощь в формировании речевой деятельности.

    4. Содействие самообразованию, привитие школьникам потребности в систематическом чтении.

    5. Оказание помощи в повышении профессионалного мастерства педагогических работников школы.

    По плану работы школьной библиотеке организовывала выставки, презентации к мероприятям:

    • На день знании плакат - «Мектебім алтын бесігім»

    • На международный день мира - «Мир –это жизнь. Мир это счастье. Мир –это увереннность о завтрашнем дне»,

    • В день языков народов Казахстана. - «Тілге құрмет – елге құрмет »,

    • Международный день пожилых людей. – «Қарттарды құрметтейік ».

    • День учителя « Ұстазым менің ұстазым».

    • Акция «Бір ел – бір кітап». Совместно с сельской библиотекой.

    • День первого президента. «Қазақстанның тұңғыш Президенті».

    • День Независимости РК. «Өткен күрестер жеңісі Тәуелсіздік жемісі».

    • Новый год. «Төрлет елге , кел жылым! Бақытыңды бер жылым».

    - День вывода войск из Афганистана.

    • Международный женский день «Аналар күні».

    • Праздник Наурыз «Армысың, әз Наурыз».

    • На день космоса. «Халық қаһармандары»

    • Международный день птиц. «Құстар ұшып келеді»,

    • Международный день детской книги. «Білім кілті - кітапта ».

    • 30 летие Чернобыльской АЭС.

    • Праздник единства народа Казахстана. «Бірлік барда – тірлік бар»,

    • День защитника Отечества. «Храню покой страны родной!»,

    • 75– летие Победы.

    • Международный день семьи.

    • Международный день без курения.

    • День утверждения государственных символов Р.К. – герба, флага, гимна.

    • Международнй день защиты детей.

    • День Пушкинской поэзии.

    • День столицы «Айбынды асқақ Астана »

    • День Конституции РК. «Менің Конституциям »,

    • Всемирный день прав ребенка. «Өзіңді өзің қорғай біл»,

    Велась работа к памятным датам писателей и поэтов. Презентовались книги – юбиляры. Проводились викторины, беседы.

    В рамках проекта «Читающая школа» было проведено много интересных мероприятий как с учениками и учителями, так и с родителями, «Букроссинг», «Читающая семья», «Новая жизнь старых книжек». Совместно с учащимися старшего звена изготовлены подделки в виде самодельных книг в библиотеку.

    В течении года презентовала новые детские энциклопедии и новой художественной литературой. Знакомя с новыми книгами , называла некоторые разделы и замечала интересные факты из этой книги. Каждый ученик выбирал себе книгу для чтения самостоятельно. Особенно хочется отметить учеников начального звена. Они стали самыми активными посетителями библиотеки. Дети любят читать энциклопедии , детские журналы, книги . С учениками проводились библиотечные уроки на тему «Көп оқып, көп білуге ұмтыл », «Соғыс ұмытылмақ емес», «Книга источник знаний», «Письменность и книги, исторические факты», «Игра ко дню независимости», «Школа вежливых наук», «Ветераны 21 века», «Что мы знаем о войне?», «День смеха». Проводились библиотечные уроки с учащимися начальных классов, на которых дети знакомились с тем как нужно правильно и быстро выбрать книгу , как ориентироваться в массе книг.

    В течение учебного года в школьной библиотеке оказывалась помощь учителям, классным руководителям.

    - При подборе материала к урокам и внеклассным мероприятиям ;

    - Оформляла выставки в школьном коридоре к предметным неделям, к знаменательным датам.

    Совместно с сельской библиотекой организовали мероприятие по акции «Бір ел - бір кітап».Так же совместно с сельской библиотекой и домом культуры был организован концерт и тематическая полка ко дню пожилого человека, Маслиницы, международному женскому дню.

    На Новый год совместно с ЗДВР было организовано мероприятие «Новый год – чуда ждет!» для учащихся 1 – 9 классов.

    На день вывода войск из Афганистана была проведена беседа с учащимися среднего и старшего звена и организована онлайн - конференция с воином интернационалистом Жаналиновым А.С.

    В течении года активно принимала участие во всех школьных мероприятиях. Оформляла тематические выставки не только по плану библиотеки, но и по плану школьных мероприятий и учебных недель (неделя русского языка и литературы, неделя английского языка, неделя математики и информатики, неделя химии и т.д.).

    В связи с эпидемиологической ситуацией в стране множество мероприятий и книжные выставки проходили в дистанционном формате. Проанализировав формуляры учеников, выявились самые активные читатели школьной библиотеки. Это учащиеся Мотынга Аурика – ученики 2 класс, Уралбеков Кадырбек – 4 класс. Они очень много брали читать детские энциклопедии, художественные литературы рассказы, сказки, журналы Балдырған и Айгөлек и пересказывали библиотекарю.
    Постоянная работа.

    1. Индивидуальная работа.

    2. Проведение ежемесячных санитарных дней.

    3. Посещение библиотечных семинаров.

    4. Бюджетная подписка на 1 и 2 полугодие.

    5. Регистрация и подшивка периодической печати.

    6. Проведение библиотечных уроков.


    Задачи на следующий 2021 – 2022 учебный год:
    1. Продолжить формировать умения работать с книгой.

    2. Постоянно презентовать поступившую новую художественную и позновательную литературу учащимся и преподователям.

    3. Проводить библиотечные уроки с учащимися начального и среднего звена.

    4. Обеспечить учащихся необходимой учебной литературой на новый учебный год.

    5. Следить за книжными новинками.

    6. Ремонт книг.

    7. Подготовка мероприятий к знаменательным датам.

    8. Внесение в план школьных мероприятий еженедельного общешкольного 10 минутного чтения.

    9. Формирование годового плана работы на 2021 – 2022 учебный год.


    И/о директора школы: Карибаев Т.Е.


    написать администратору сайта