анализ. анализ 29.03 физика МОДО. Анализ тестирования модо по физике учащихся 9В класса Дата тестирования 29. 03. 2022

Название	Анализ тестирования модо по физике учащихся 9В класса Дата тестирования 29. 03. 2022
Анкор	анализ
Дата	10.10.2022
Размер	39.84 Kb.
Формат файла
Имя файла	анализ 29.03 физика МОДО.docx
Тип	Анализ #725847

Анализ тестирования МОДО по физике учащихся 9В класса

Дата тестирования: 29.03.2022

Класс	Дата тестирования	всего	Писало	Макс балл	Процентное содержание баллов			% качества	% успеваемости
					низкий	средний	высокий	% качества	% успеваемости
					0-39%	40-84%	85-100%
9в	11.03	26	21	8	-	11	10	65	100
9в	29.03	26	19	8		18	1	63	100

Всего приняло участие в тестировании 19 из 26 учащихся 9В класса. Результаты тестирований достаточно стабильны.Учащиеся, стабильно показывающие высокие результаты – Андреева Наталья, Васильева Ульяна, Расчектаева Олеся, Репина АннаЮ, Сапаргали Дильназ, Топко Александра . Менее 60 % выполнения у следующих учащихся- Жадан Ярослава, Плешакова Анастасия, Федосимов Тихомир.

Характеристика заданий мониторинговых исследований по физике:

Задача 1 : Звук, характеристики звука, акустический резонанс, эхо.

Задача 2: Давление твердых тел.

Достигнутые цели	Цели, вызвавшие затруднения
9.2.5.15 называть условия возникновения и распространения звука; 9.2.5.18 описывать природу появления эха и способы его использования;	7.3.1.2-объяснять физический смысл давления и описывать способы его изменения 7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач
7.3.1.2-объяснять физический смысл давления и описывать способы его изменения 7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач

Задания имели разный уровень сложности, однако все соответствовали пройденной учащимися программе.

В течение 3 четверти была организована следующая работа по подготовке учащихся к МОДО по естественнонаучной грамотности

Организовано повторение решения задач по темам курса физики 7-8 классов.
Проведена работа с целью отработки навыка работы с переводами единицы измерений в систему СИ, нахождении неизвестной величины из формулы.
Проведены тематические консультации согласно плану работы
Регулярно проводилась коррекционная работа по результатам пробного тестирования.

Для подготовки к МОДО задействованы следующие ресурсы: имеющиеся тесты МОДО, онлайн тренажеры, тематические тесты.

При контрольном тестировании обнаружены пробелы в знаниях по темам:

Давление твердых тел.

Особое затруднение учащихся вызывают следующий вид заданий: при установлении зависимости давления от площади и веса тела.

Анализ выполнила _______________________________Ж.С. Шакенова

№	ФИ ученика	11.03	29.03
	Макс . балл	8	8
1	Андреева Наталья	6	6
2	Васильев Георгий	н	н
3	Васильева Ульяна	7	6
4	Жадан Ярослава	4	4
5	Жаксалыков Эмир	7	4
6	Жангасинов Тимур	4	н
7	Жолудев Кирилл	6	6
8	Жунусова Мархабат	6	6
9	Кемалов Валерий	н	6
10	Лореш Дмитрий	6	6
11	Николаев Георгий	4	6
12	Окольничья София	4	5
13	Плешакова Анастасия	4	4
14	Путинцев Богдан	7	4
15	Расчектаева Олеся	7	6
16	Репина Анна	7	6
17	Сапаргали Дильназ	7	7
18	Сивченко Олеся	7	6
19	Симаков Егор	4	н
20	Степанова Анастасия	7	4
21	Сулейменов Санжар	н	н
22	Тархов Никита	4	н
23	Течин Глеб	н	н
24	Топко Александра	7	6
25	Федосимов Тихомир	н	4
26	Яник Андрей	4	н
	средний балл		6
	% качества	65%	63%

Анализ тестирования МОДО по физике учащихся 9Б класса

Дата тестирования: 29.03.2022

Класс	Дата	всего	Писало	Макс балл	Процентное содержание баллов				% качества		% успеваемости
					низкий	средний	высокий
					0-39%	40-84%	85-100%
9б	11.03	25	23	8	-	15	8	68		100
9б	29.03	25	22	8	-	22	0	77		100

Всего приняло участие в тестировании 22 из 25 учащихся 9Б класса. Результаты тестирований достаточно стабильны на протяжении трех тестирований. Учащиеся, стабильно показывающие высокие результаты – Лунев Роман, Нейман Адам, Нуржанов Арман, Смирнова Ангелина, Толеубаев Айдархан. Менее 60 % выполнения у следующих учащихся- Афанасьев Степан, Богулян Анатолий, Нурутдинова Карина, Дмитриенко Камиль, Романов Богдан.

Характеристика заданий мониторинговых исследований по физике:

Задача 1 : Звук, характеристики звука, акустический резонанс, эхо.

Задача 2: Давление твердых тел.

Достигнутые цели	Цели, вызвавшие затруднения
9.2.5.15 называть условия возникновения и распространения звука; 9.2.5.18 описывать природу появления эха и способы его использования;	7.3.1.2-объяснять физический смысл давления и описывать способы его изменения 7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач
7.3.1.2-объяснять физический смысл давления и описывать способы его изменения 7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач

Организовано повторение решения задач по темам курса физики 7-8 классов.
Проведена работа с целью отработки навыка работы с переводами единицы измерений в систему СИ, нахождении неизвестной величины из формулы.
Проведены тематические консультации согласно плану работы
Регулярно проводилась коррекционная работа по результатам пробного тестирования.

№	ФИ ученика	Физика
	Максимальный балл	11.03	29.03
1	Алексеенко Ева	6	6
2	Афанасьев Степан	5	4
3	Балтабекова Рашида	6	6
4	Балапанова Диана	6	6
5	Боберская Дарья	6	6
6	Богулян Анатолий	6	4
7	Дмитриенко Камиль	5	5
8	Зайковский Данил	4	н
9	Зыкова Ульяна	6	6
10	Кригер Авигея	7	6
11	Кусаинов Ерасыл	5	н
12	Лунев Роман	8	6
13	Немова Милена	6	6
14	Нейман Адам	8	6
15	Нуржанов Арман	8	6
16	Нурутдинова Карина	н	4
17	Мышев Данил	6	5
18	Платонова Карина	5	н
19	Романов Богдан	8	5
20	Садыков Рустам	н	6
21	Сафронова Настя	7	6
22	Смирнова Ангелина	7	6
23	Сычова Вера	6	6
24	Толеубаев Айдархан	7	6
25	Чумак Софья	6	6
26
	средний балл	6	6
	% качества	84%	77%