Главная страница
Навигация по странице:

  • 1 задание – Вычислите (сложение, вычитание, умножение и деление многозначных чисел)

  • 2 задание

  • 3 задание – Решить уравнение

  • 4 задание

  • 5 задание - Решить задачу

  • анализ ВКР по математики 5 а. Анализ входной контрольной работы по математики 5 а класс Учитель Ковжогина Т. В


    Скачать 15.94 Kb.
    НазваниеАнализ входной контрольной работы по математики 5 а класс Учитель Ковжогина Т. В
    Дата17.03.2022
    Размер15.94 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаанализ ВКР по математики 5 а.docx
    ТипАнализ
    #401133

    Анализ входной контрольной работы по математики 5 А класс

    Учитель Ковжогина Т.В.

    Цель проведения:

    1. Выявить уровень усвоения знаний по математики, предусмотренных программой.

    2. Определить уровень готовности учащихся к последующему обучению.

    Дата проведения 06.09.2021 г.

    В написании работы принимали участие 13 учащихся из 14, отсутствовал Бабаяну Р.

    Написали на

    Кол-во уч-ся

    % успеваемости

    % КЗ

    «5»

    2

    100

    38

    «4»

    3

    «3»

    8

    «2»

    0

    В контрольной работе было 5 заданий, работа проводилась по двум вариантам.




    Кол-во уч-ся

    1 задание – Вычислите (сложение, вычитание, умножение и деление многозначных чисел)




    - решили без ошибок

    8

    - допустили ошибки в вычислениях

    5

    2 задание - Найти значения выражения




    - решили без ошибок

    6

    - не решили

    7

    3 задание – Решить уравнение




    - решили без ошибок

    9

    - не решили

    4

    4 задание – Решить задачу (нахождение периметра и площади прямоугольника)




    - решили без ошибок

    5

    - не решили

    8

    5 задание - Решить задачу




    - решили без ошибок

    4

    - не решили

    9

    Причины допущенных ошибок:

    - невнимательность при выполнении заданий;

    - низкий темп выполнения заданий;

    - отсутствие самоконтроля и самоорганизации в подготовке к урокам;

    - недостаточное регулярное повторение материала;
    Коррекционная работа:

    1. Проводить систематическое повторение пройденного материала;

    2. Использовать активные методы и формы обучения.

    3. Отработать типичные ошибки и включить повторение данных вопросов на дополнительных занятиях.

    4. Развивать внимательность, ответственность при выполнении заданий.

    5. Заинтересовать учащихся, для повышении мотивации к предмету математика.


    написать администратору сайта