Анализ ВР за 2021-22уч. АНАЛИЗ 2020-2021год. Анализ воспитательной деятельности мбоу сош 1 городакурорта Кисловодска За 20212022 учебный год Кисловодск, 2022 анализ
 Скачать 290.5 Kb.
|
|
В школе прошли традиционные мероприятия: Утренники 1-5кл.,концерт «Новогодний серпантин» (6-8кл.), Новогодний бал (9-11кл) 201 учащихся школы посещают кружки дополнительного образования в городе : художественная школа, музыкальная школа № 1 ,№2, спортивная школа «Старт» , стадион, ЦТРГО , «Центур», краеведение, хореографические школы. В праздновании Дня Матери был организован учащимися концерт, выпуск стенгазет, (1- 4 классы), праздник с чаепитием для мам и бабушек ( 3а,3б,2а,4бкл). Возросло количество учащихся, проявляющих интерес к акциям, конкурсам, реализации социальных проектов. Благодаря работе учителей-предметников и классных руководителей многие учащиеся нашей школы стали призерами различных конкурсов В школе сформировался своеобразный «дух» свободы творчества, поддерживаются и поощряется инициатива, а носителем идеи может быть любой первоклассник и выпускник, педагог и родитель. Трудовая деятельность Трудовая деятельность на основе комплексных мер по благоустройству школы и прилегающей территории, поддержанию порядка в классных помещениях, рекреациях этажей школьных зданий способствует бережному отношению к природе родного города, соблюдению санитарно-гигиенических норм при осуществлении учебно – воспитательного процесса. Классные руководители 5-11кл. регулярно проводят вместе с детьми экологические субботники на территории школы и Пантилеймоновского Храма. В школе ежегодно работает трудовая бригада на время летних каникул, туда включены дети из социально-незащищенных, многодетных и неблагополучных семей. Учащиеся 5-7 класса проходят трудовую практику на территории опытно – экспериментального участка СЮН в кол-ве 60ч. Учащиеся принимают активное участие в программе «Школа-территория здоровья» по благоустройству и санитарной очистке территории школы. Спортивная деятельность Большое внимание уделяется организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе с обучающимися. В течение года проводятся традиционные спортивные соревнования, конкурсы, праздники, дни здоровья. Это такие мероприятия как: осенний кросс, соревнования по волейболу и баскетболу; акция «Спорт – альтернатива пагубным привычкам»; «Президентские состязания»; «Веселые старты»; «Зимние забавы»; военно-спортивные эстафеты, посвященные дню защитника Отечества; весенние, осенние соревнования по футболу. Наши ребята являются активными участниками городских спортивных соревнований. В июне 2022г. в городском шахматном турнире среди учащихся 1 – 9 классов приняли участие обучающиеся: Захарченко Ф. 2а кл.,Салпагаров Д.8а кл., Восканян О.9а кл., Дудунов Р., Боришкевич В., Боришкевич К., Лукин М.. На краевом турнире в г.Ессентуке Салпагаров Д.занял 2-место Учителем физической культуры Габидуллиной Е.С. на базе 6,7,8-х классов ведутся секции по волейболу. Для обучающихся 3-х, 4-х классов организованы занятия по спортивно-оздоровительному направлению в рамках внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС. Информация обо всех проводимых спортивных мероприятиях и их результатах размещается на стенде «Быстрее, выше, сильнее». Физкультурно-массовые мероприятия, в которых участвовали учащиеся МБОУ «СОШ№1»
Работа с родителями Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Взаимодействие школы и семьи предполагает установление заинтересованного диалога и сотрудничества, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы – развитость, целостность личности. Анализируя взаимодействие с родительской общественностью, можно отметить, что в школе успешно действуют классные родительские комитеты. Родительский всеобуч осуществляется классными руководителями, администрацией школы согласно запланированной тематике. Родители являются помощниками классных руководителей в организации походов, экскурсий, школьных конкурсов, выпускных вечеров. Работа с родителями, тесное сотрудничество классных руководителей с ними дает желаемый результат в воспитании учащихся. В течение всего года с родителями учащихся проводилась коррекционная работа. Это постоянные беседы об изменениях характера и физического состояния ребенка, взаимодействия классного руководителя с семьей. Особое внимание требовали к себе неблагополучные семьи. Такие семьи и семьи детей, состоящих на профилактическом учете, приглашались на заседания Совета по профилактике правонарушений на индивидуальные беседы с классным руководителем, психологом школы Маракулиной Н.П., социальным педагогом, администрацией школы. Проводились родительские собрания (5 - 6 классах) «Микроклимат в семье», «Подростковый возраст» (7-8 классы) «Акцентуация характера подростка» (9–11классы), на которые приглашались представители из ОПДН. Большая работа была проведена с родителями, в результате которой были выявлены неблагополучные, многодетные, социально – незащищенные семьи. Детям из этих семей организовано бесплатное питание в столовой. Важным аспектом эффективности воспитательной работы является индивидуальная работа с семьями, посещение их на дому со стороны социального педагога и классных руководителей. Формирование положительных привычек В целях создания ценностей учебно-воспитательной системы, способствующей сохранению, укреплению здоровья и формированию здорового образа жизни обучающихся в школе проведены следующие мероприятия в соответствие с планом школы «Здоровье»: прошел месячник «Наркотикам – нет» - выпуск стенгазет, конкурс рисунков. Ежегодно в октябре и апреле учащиеся 9-х кл. и профилактического учета прошли добровольное тестирование на ПАВ (30 учащихся). 13 ноября - Беседа инспектора ОПДН Арустамовой К.Г. с учащимися 8-9 кл. «Предупреждение совершения преступлений несовершеннолетними» о юридической ответственности несовершеннолетних за употребление и распространение наркотиков, за курение, употребление спиртного. Специалисты межведомственных структур оказывают содействие в проведении профилактических акций, заседаний круглого стола, проведения правовых дней с учащимися. 7-11 декабря 2020г. в рамках реализации ЗОЖ с детьми проведены беседы, классные часы о пагубном влиянии психоактивных веществ, алкоголя, курительных смесей на организм подростка, анкетирования «Подросток и наркотик», «Курение – забава или зло?». Родительское собрание 5-11кл. «Основные проблемы, приводящие несовершеннолетних к совершению преступления», «Профилактика критического инцидента обучающихся». Раздали Памятки «Ваш ребенок в опасности» Родительские собрания в 1- 4 классах «Питание и индивидуальное здоровье» в 5-7 классах «Потребность быть здоровым», 8-9 классы «Курение и поколение». Учителями биологии был проведен семинар «Экология и здоровье детей», Интернет – урок антинаркотической направленности «Имею право знать», «Признаки суицидального поведения детей и подростков». Участвовали в городских видео - вебинарах и родительских собраниях. Через техническое, художественное творчество, спортивную работу осуществляется система взаимодействия обучающихся в вопросах реализации здоровьесберегающих технологий. Формирование положительных привычек направлено на предоставлении каждому ребенку возможности раскрыть и реализовать свои способности в развитии самоуправления. Приоритетным направлением воспитательного процесса является формирование и развитие единой системы школьного и классного самоуправления, развитие и поддержка творческой инициативы школьников. Ученическое самоуправление складывается из самоуправления в классах и самоуправления в школе. Цели и задачи самоуправления совпадают с целями и задачами учебно-воспитательной работы. В школе самоуправление представлено Ученическим Советом. С 4 апреля 2022 года в школе стартовала предвыборная кампания по выборам на пост президента Школьной республики. С 6 апреля были поданы заявления от кандидатов на пост президента Школьной республики в составе 3человек: 1. Сыровой Дарьи 9 «А» класс 2. Глотова Виталия 8 «Б» класс 3. Стрельниковой Дарьи 8 «Б» класс 18 апреля 2022 г. в МБОУ «СОШ №1» проходили предвыборные дебаты среди кандидатов на пост президента Школьной республики, где кандидаты представили свои программы и ответили на многочисленные вопросы избирателей 5-11кл. 20 апреля 2022 года в городе-курорте Кисловодске в МБОУ «СОШ №1» состоялись выборы президента Школьной республики по всем правилам и инструкциям, предусмотренные в Положении Ставропольского края. Выборы порадовали активностью молодых избирателей, которые обеспечили почти 100% явку. Президентом Школьной республики выбрали Сырову Дарью, обучающуюся 9а класса МБОУ «СОШ №1», набравшая наибольшее количество голосов по отношению к другим кандидатам. Ученический парламент разработал проект Конституции школы, на которой давал присягу президент в день своей инаугурации 22 апреля 2022 года. С пожеланиями и поздравлениями в адрес Сыровой Дарьи выступили директор школы Осипьянц Н.Н.и заместитель директора по ВР Гафарова Э.Р. ПРОТОКОЛ №2 Заседания Школьной избирательной комиссии по выборам Президента Школьной республики МБОУ «СОШ №1» города-курорта Кисловодска от 20 апреля 2022года Итоги голосования: Общее количество избирателей на избирательном участке: 301 Выдано бюллетеней: 267 Приняло участие в голосовании: 267 При вскрытии урны оказалось в наличии: 267 Недействительными оказались: 0 Действительными признано: 267 Отсутствовали по уважительной причине -34 Голоса избирателей на избирательном участке распределились следующим образом:
Председатель ШИК: ______ /Гафарова Э.Р. /Заместитель председателя _______ / Толстых А. / Секретарь ШИК: _______ /Гордеева Е./ Члены ШИК: _________ / Алиева Э. / Ученический Совет работу осуществляет через министерства: Образования,культуры и досуга, Учебы и дисциплина, военно-патриотической подготовки и спорта, правопорядка и социальной защиты, труда и заботы,СМИ. Для каждого министерства были определены направления и формы деятельности. Вся работа осуществлялась через КТД. Одной из форм работы Ученического Совета является проведение Дня самоуправления, рейдов по смотру внешнего вида учеников, сохранности учебников. Активисты Ученического Совета ощущает сопричастность к решению задач, стоящих перед коллективом учащихся и педагогов. Создание Советов классов, активизация органов ученического самоуправления, привлечение к этой работе активных, инициативных учителей и учеников является задачей на следующий учебный год. Российский союз молодежи (РСМ) 18 мая 2021года в школе состоялось торжественное посвящение в РСМ. Представитель РСМ г. Пятигорска Артем Пятаков подробно рассказал о направлениях деятельности РСМ. В составе актива РСМ 27 ребят из 8– 10 классов и 3 учителя. Учащиеся 8 – 10 классов с энтузиазмом отнеслись к деятельности РСМ. Многие педагоги заново открыли для себя потенциал своих учеников, увидели в них не только подопечных, но достойных, серьезных партнеров в формировании гражданских отношений в школе, развитии школьного самоуправления; они подчеркивают их активность, заинтересованность, желание сделать свою школу, жизнь учащихся еще более привлекательной. Администрация школы, педагогичный коллектив МБОУ «СОШ №1» возлагает большие надежды на президента и министерства ученического самоуправления. Итоги и выводы. В целом, можно сказать, что задачи, поставленные на 2021-2022 учебный год, выполнены: - организация и проведение воспитательных мероприятий осуществлялись, исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей учащихся, что обеспечивало реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости мероприятий; - все аспекты воспитательной работы позволяли учащимся ярко и неординарно проявлять свои творческие способности; - проведенные наблюдения среди учащихся школы показали, что ученики школы в целом положительно оценивают проведенные мероприятия за прошедший учебный год; они с интересом участвуют в школьных делах; - воспитательная работа в школе помогает созданию здорового детского коллектива; тесное сотрудничество учителей и учеников способствует формированию хорошей атмосферы, основанной на доверии, понимании и коллективном творчестве. В направлениях воспитательной работы не удается избежать и некоторых недостатков - по-прежнему не все направления воспитательной работы получили должное развитие; - не все классные руководители готовы выступать в качестве организаторов мероприятий; - активное привлечение к участию в мероприятиях одних и тех же учащихся привело к снижению их учебных результатов; - не во всех классах работает система самоуправления; - не все классы принимают участие в школьных делах, что говорит об их невысоком уровне вовлеченности в школьную жизнь; - есть случаи нарушения школьной дисциплины, правил поведения учащихся со стороны ряда учеников школы, что говорит о недостаточном уровне их воспитанности и сознательности. Администрация и педагогический коллектив создают все условия для интеллектуального самовыражения личности ребенка, для открытия и развития способностей детей в артистической, художественной, литературной, управленческой, деятельности, которые позволяют учащимся быть внутреннее богатыми, любознательными. Задачи и цели на 2022-2023 учебный год Всему педагогическому коллективу активизировать работу над темой воспитательной деятельности: «Воспитание нравственных качеств, чувства патриотизма и гражданственности через современные педагогические технологии воспитательного процесса». |