анализ ВПР 9 класс. Анализ всероссийской проверочной работы по биологии в 9 классе (по программе 8 класса) Дата 16. 09. 2020 Цель
 Скачать 13.91 Kb.
|
|
Анализ всероссийской проверочной работы по биологии в 9 классе (по программе 8 класса) Дата: 16.09.2020 Цель: оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов в соответствии с требованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике. Работу выполняли 12 учащихся , 1 отсутствовал. На выполнение проверочной работы было отведено 45 минут. Каждый вариант ВПР состоит из 10 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. В работе предложены следующие разновидности заданий: – задания 1, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13 проверяют знания и умения обучающихся работать с изображениями биологических объектов, научными приборами, графиками, схемами, таблицами с целью охарактеризовать их по предложенному плану и продемонстрировать уровень сформированности предметных биологических знаний и умений, специфических для предмета «Биология»; – задание 2, 3, 9, 11 проверяет умение использовать полученные теоретические знания в практической деятельности. – задание 3, 4, 7, 11 вызвали у учащихся особую трудность. Максимальный балл, который можно получить за всю работу – 28. Максимум не набрал ни один из обучающихся. Результаты выполнения заданий Средний балл за выполненную работу составил 33. Наибольшее количество первичных баллов набрали: 1 чел – 26 из 33 (Сивожелезова В.), наименьшее –– 12 б (Ялдов С.). |