англ 4-3. Английский язык (ДО, СпДО, пнк, пдо, 2 часть) Самостоятельная работа по теме 3
 Скачать 17.85 Kb.
|
|
Английский язык (ДО, СпДО, ПНК, ПДО, 2 часть) Самостоятельная работа по теме 4.3 Цель занятия: формирование навыков составлять письменное высказывание, закрепление навыков владения практической грамматикой. Задание 1.Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж. 1. Глаза у кошки зеленые. 2. Игрушки детей в большом ящике. 3. День рождения моего отца в мае. 4. И что за совпадение! Это любимый торт и моей мамы. 5. Я люблю книги моего мужа. 6. Как зовут того молодого человека? 7. Он показал мне письмо своей сестры. 8. Она взяла коньки своего брата. 9. Дайте мне тетради ваших учеников. 10. Принесите вещи детей. 11. Вчера дети нашли птичье гнездо. 12. Это семья моего друга. Отец моего друга — инженер. Мать моего друга — преподаватель. 13. Чья это сумка? — Это сумка Тома. 14. Чьи это словари? — Это словари студентов. 15. Вы видели книгу нашего учителя? 16. Мне нравится почерк этого мальчика. 17. Я слышу голос моей сестры. 18. Она открыла окно и услышала смех и крики детей. 19. Она поставила мокрые сапоги мальчиков к печке. 20. Это бабушкино кресло. 21. Я считаю, что ответ этого студента отличный. 22. Мой муж много знает о романах (книгах) Агаты Кристи. 23. В воскресенье у Дианы был день рождения. 24. Вчера вечером мы смотрели телевизор в доме моего друга. 25. Собака Лизы прыгнула с нами в пруд. О1. Глаза у кошки зеленые. - The cat`s eyes are green. 2. Игрушки детей в большом ящике. - The children`s toys are in the big box. 3. День рождения моего отца в мае. - My father`s birthday is in May. 4. И что за совпадение! Это любимый торт и моей мамы. - What a coincidence! It`s my mother`s favourite cake too. 5. Я люблю книги моего мужа. - I like (reading) my husband`s books. 6. Как зовут того молодого человека? - What`s that young man`s name? 7. Он показал мне письмо своей сестры. - He showed me his sister`s letter. 8. Она взяла коньки своего брата. - She took her brother`s skates. 9. Дайте мне тетради ваших учеников. - Give me your pupils` workbooks, please. 10. Принесите вещи детей. - Bring the children`s things, please. 11. Вчера дети нашли птичье гнездо. - The children found the bird`s nest yesterday. 12. Это семья моего друга. - This is my friend`s family. Отец моего друга — инженер. - My friend`s father is an engineer. Мать моего друга — преподаватель. - My friend`s mother is a teacher. 13. Чья это сумка? — Это сумка Тома. - Whose bag is this? - This is Tom`s bag. 14. Чьи это словари? — Это словари студентов. - Whose dictionaries are these? - These are students` dictionaries. 15. Вы видели книгу нашего учителя? - Have you seen out teacher`s book? 16. Мне нравится почерк этого мальчика. - I like this boy`s handwriting. 17. Я слышу голос моей сестры. - I hear my sister`s voice. 18. Она открыла окно и услышала смех и крики детей. - She opened the window and heard the children`s laughter and cries. 19. Она поставила мокрые сапоги мальчиков к печке. - She put the wet boys` boots by the oven. 20. Это бабушкино кресло. - This is the grandmother`s armchair.твет: Задание 2. Adjective or adverb? He always does his homework (quick, quickly). Her homework is usually (good, well). He writes (correct, correctly). He speaks English (good, well). She likes Moscow very (strongly, much). The boys played (quiet/quietly). My little sister draws (good/well). Mr. Slow is a bad worker. He works (slow and bad, slowly and badly). He never speaks (angry, angrily). He never says (angry, angrily) words. Ответ: Упражнение 1. Adjective or adrerb? He always does his homework quickly. Her homework is usually good. He writes correctly. He speaks English well. She likes Moscow very . The boys played quietly. My little sister draws well. Mr. Slow is a bad worker. He works slowly and badly. He never speaks angrily. He never says angry words. Упражнение 2. Adjective or adverb? She lives near the center of Moscow. She lives not far from the center of Moscow. Silvia has a strong voice. She always sings loudly. On Sundays all people like to get up late. It is too late. He is also good at literature and history. She’s always very polite. When she steps on somebody’s foot, she says, “I’m terribly sorry.” I try not to go to bed late. They study hard. They make great progress with their studies. He behaves well. His essays are usually good. It’s not easy to play football. She’s read five new books lately. |